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第第页幼儿园小班美术教案评析【可爱的中国娃】

幼儿园小班美术教案评析【可爱的中国娃】

活动目标：

1.在观赏阿福等中国娃娃造型、色调和图案的基础上，尝试表现具有民族传统特色的娃娃形象。

2.尝试用折叠的方法剪出左右对称的人物形象。

3.会用两种色调制造性地印制作品，感受色调的改变所带来的美感。

活动预备：

1.幼儿观赏过阿福等民间娃娃形象。

2.课件：阿福等具有民间特色的胖娃娃形象(作品和图片)。

3.剪刀，笔，油画颜料，海绵球等。

活动过程：

1.回忆并讲解并描述自己看过的阿福的形状特征。

老师：你见过的阿福是什么样的?头是什么样的?身体什么样的?穿着什么样的衣服?衣服上有什么?是什么样的?

2.观赏阿福等具有民族特色的人物形象。

(1)老师：你喜爱哪一个娃娃?他是什么样的?什么样的姿态?穿的是什么样的衣服?衣服上有什么?是什么样的?

(2)老师：这是中国的小伙伴还是外国的?这是古代的小伙伴还是现代的?你是从哪里看出来的?为什么人们喜爱将古代的小伙伴画成这个样子?

3.探究娃娃的折、剪方法。

(1)老师：看看娃娃的左半边和右半边，你有什么发觉?

(2)老师：猜一猜，娃娃可以怎么剪?先干什么?后干什么?折好后的纸，开口对哪一边?人物怎么画?

4.幼儿创作。

(1)重点：人物的遣型和动作。

(2)难点：半边人物的设计。

5.拓印。

选择自己喜爱的、比较喜庆的颜色拓印作品。

6.展评幼儿作品，鼓舞幼儿大胆介绍自己的作品。

活动建议：

☆活动延伸尝试用毛笔给剪纸作品染色。

☆区角活动展示各种民族娃娃的实物和图片，幼儿观赏、沟通自己喜爱的民族娃娃形象、颜色和服装。

【评析】

老师除了以提问题的形式援助幼儿迁移已有的阅历，还特别提示幼儿用边折边剪的方法处理脸部五官和四肢上的花纹，起到了比较好的效果。

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