中班语言教案：蒲公英旅行记教案及教学反思_第1页
中班语言教案：蒲公英旅行记教案及教学反思_第2页
中班语言教案：蒲公英旅行记教案及教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页中班语言教案：蒲公英旅行记教案及教学反思

中班语言教案：蒲公英旅行记教案及教学反思

活动目标：

1.知道我们的祖国是中华人民共和国，他在世界的东方，在太平洋的西岸，我们的首都是北京。

2.了解我们的祖国有着世界最高的山脉、最长的城墙、最宽的广场。

3.能大胆的用语言表达自己的感受，为自己是中国人感到骄傲。

4.理解故事内容，大胆讲解并描述简约的事情。

5.培育幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

活动预备：

1.课件PPT"蒲公英旅行记'。

2.《幼儿画册》

活动过程：

一、谜语导入，激发幼儿爱好。

1.猜谜语

师："有一种花，毛茸茸的，风一吹就像一个个小降落伞处处飞呀飞，到祖国各地去旅行。你们知道这是什么花吗?'

2.播放PPT，出示蒲公英图片，引导幼儿描述蒲公英的特征。出处(毛茸茸、轻飘飘，像小降落伞)

二、观赏故事，初步理解内容。

1.老师完整讲解并描述故事，请幼儿倾听。

师：老师要给你们讲一个蒲公英出去旅行的故事。你们想不想知道蒲公英去了哪些地方旅行呀?那么就竖起我们的小耳朵，认真的听听看它究竟去了哪些地方。

2.提问援助幼儿回忆故事内容。

(1)蒲公英的家在哪儿?

(2)蒲公英的家有哪些很了不得的地方呢?(用手做动作引导幼儿说有最大的海洋、最高的山脉、最长的城墙、最宽的广场。)

3.播放PPT，老师再次讲解并描述故事，请幼儿观赏。

师：我们再来听一听故事，边听边看，说说蒲公英的家有哪些了不得的地方。

4.再次回忆故事内容，援助幼儿理解世界上三"最'。

(1)仙女在送蒲公英回家的时候带着它去了哪些地方旅行了呢?你们想不想一起去看看蒲公英和仙女旅行过的地方呀?(播放太平洋、喜马拉雅山、万里长城和tiananmen广场的图片，请幼儿说说他们看到的图片是什么样子的)

(2)播放到tiananmen图片时，提问：你们知道tiananmen在哪儿吗?(幼儿回答在北京)。有人知道北京在中国的什么地方吗?

(3)播放PPT，出示北京在中国地图中的位置，向幼儿介绍北京是中国的首都，是很重要的地方。

三、阅读故事，了解祖国。

1.请幼儿看《幼儿画册》上第16页的画面，边看边复述世界三"最'。

2.引导幼儿沟通。了解了我们的祖国以后，觉得自己作为中国人有什么感受?

教学反思：

基本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对老师的提问积极响应，与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多留意对幼

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论