小学教学常规管理规章制度

第页共页小学教学常规管理规章制度第一章总则第一条为了规范小学教学常规管理，提高教育教学质量，保障学生健康成长，制定本规章制度。第二条本规章制度适用于小学全体教职工及学生。第三条小学教学常规管理的基本要求是：遵守学校规章制度和教育法律法规，重视教师的教育教学研究和教育教学观摩，倡导教育教学的合作与共享。第四条小学教学常规管理的基本原则是：限度安排、因材施教、尊重个性、关注全面发展。第五条小学教学常规管理的重点工作是：确保课堂秩序、落实个别辅导、提高教学效果、加强教学反馈。第二章学生管理第六条学生上课迟到超过15分钟的，按照旷课处理。旷课三次以上的学生，学校将报告家长并进行处理。第七条学生在课堂上不听从教师的指导，扰乱课堂秩序的，教师有权进行批评教育，并做出相应处罚。第八条学生上课期间不得擅自离开教室，如有特殊情况，需提前请假或得到教师许可。第九条学生不得随意吃零食、吸烟等影响课堂秩序和健康的行为。第十条学生应当自觉按时完成作业，如有特殊情况，需提前请假或得到教师许可。第三章教师管理第十一条教师应遵守学校规章制度和教育法律法规，端正教师职业操守，敬业奉献，热爱学生。第十二条教师应根据学生的特点，合理安排课程内容和教学方式，注重培养学生的学习兴趣和创新能力。第十三条教师应时时刻刻保持良好的师生关系，注重与学生的心理沟通，关心学生的成长。第十四条教师应定期参加教研活动，提高教育教学水平，积极更新教学理论和方法。第十五条教师应充分发挥班主任职责，关心学生的学习和生活情况，及时做好学生家长的沟通工作。第四章家长管理第十六条家长应支持学校的教育教学工作，关心学生的学习和生活情况，积极参与学校的教育活动。第十七条家长应遵守学校的规章制度，配合学校管理教育教学工作，时刻关注学生的行为表现和学习成绩。第十八条家长应与教师保持密切的沟通联系，定期参加家长会，及时了解学生的学习情况并提供必要的帮助。第十九条家长应尊重教师的教育教学决定，不干涉教师的教育教学工作，合理对待学生的评价和奖惩。第二十条家长应教育学生要遵守学校的规章制度和教育法律法规，引导学生树立正确的学习态度和价值观。第五章教学管理第二十一条教学管理的基本原则是：以学生为中心，以教师为主导，以课程为基础，以评价为导向。第二十二条教学管理的目标是：提高教育教学质量，促进学生全面发展，培养学生的创新能力和合作精神。第二十三条教学管理的内容包括：课堂教学管理、学科资源管理、教育技术管理、教师培训管理等。第二十四条教学管理应保证教师的教学权益，鼓励教师进行教育教学研究和创新实践。第二十五条教学管理应充分利用现代教育技术，提高教育教学效果，保证教育教学资源的优化配置。第六章教育教学质量评估第二十六条教育教学质量评估应以学生的能力和素质发展为核心，综合评价学生的学习成绩和学业发展。第二十七条教育教学质量评估应广泛参考各方面的评价意见，包括学生、家长、教师等。第二十八条教育教学质量评估的结果应向学生、家长、教师公布，为学校提供改进和发展的方向。第二十九条教育教学质量评估应注重学科的综合素养培养和创新能力的培养，促进学生全面发展。第三十条教育教学质量评估应充分考虑学生的不同发展特点和多样性，避免只重视成绩和分数的评价。第七章法律责任第三十一条对于违反学校规章制度和教育法律法规的行为，学校将给予相应的纪律处分和教育教学惩戒措施。第三十二条对于违反学校规章制度和教育法律法规给学生造成损害的，学校将承担相应的法律责任。第三十三条对于违反学校规章制度和教育法律法规给教职工造成损害的，学校将承担相应的法律责任。第八章附