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文档简介

第参考班长竞选演讲稿范文多篇

参考班长竞选演讲稿范文多篇班长是架在老师与同学之间的桥梁,向老师反馈同学的意见,向老师传达不懂的问题。在任何情况下,都要首先想同学们之所想,急同学们之所急。当同学之间发生矛盾时,明辨是非,坚持原则。以下是分享的内容,欢迎大家阅读与借鉴。

参考班长竞选演讲稿范文多篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级二班的张德翔,我今天站在这里是为了竞选班级元首班长。

我从一年级开始,就开始当班干部,有当班长的经验,这是我的优势。我在官场里混过,没有官相官态,有的是敢做敢当,我的官念是做一个彻底的平民班长。

班长是架在老师与同学之间的桥梁,向老师反馈同学的意见,向老师传达不懂的问题。在任何情况下,都要首先想同学们之所想,急同学们之所急。当同学之间发生矛盾时,明辨是非,坚持原则。

班长也是除了老师之外的班级核心人物,应具有驾驭全局的公平心。我有能力处理好班级里的各种事务。因为我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证将同学们的积极性都调动起来,是每个同学扬长避短,互促互补,形成麻绳优势。其次我还有较强的应变能力,正所谓处变不惊,临慌不乱,能够处理好各种突发事件,将损失降到最低。我平时和大家相处融洽,人缘关系好,这样就减少了工作的难度。

同学们,奋斗是我的能量,理想是我的追求,请投给我一票吧。

我的演讲完毕,谢谢大家!

参考班长竞选演讲稿范文多篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

在这个万物复苏的季节,我们迎来了新的学期,小学班长竞选演讲稿。今天我参加竞选班长的活动,感到非常激动,也很紧张。因为老师和同学们对我的信任,一年级和二年级上学期我都担任了班长的工作,请大家继续给我机会为大家服务。担任班长工作,不但能提高自身的管理能力,替老师分忧;还能帮助同学,和同学们一起进步;并且能为我们的集体出一份力,让我们的集体更加美好。

我每天早上都能按时到校,星期一组织同学们一起参加升旗仪式;星期二、星期四带领同学们出去跑步;数学课上带领同学们背诵口诀;中午组织同学们有序的去食堂吃饭;陪同需要帮助的同学去医务室以及完成老师交代的工作,也请老师以后多让我做一些这样的`工作,我相信自己能够克服胆小的毛病,大胆的与人交流、沟通,完成老师交给的任务。

班长就是要起带头作用,我上课的时候非常认真,从不开小差;回家能主动完成作业,不让妈妈为我操心,班长竞选演讲稿《小学班长竞选演讲稿》。每个学期开学前我都热心的到学校帮忙准备开学事宜;放假前也能把班上打扫得干干净净。班上开展的各项班级活动,我都会积极参加,还能代表同学们向家长委员会的妈妈们提出自己的意见。活动结束后能帮助妈妈把活动余下的物品清理好。

当然我还有很多不足的地方,例如自尊心太强,胆子小,上课回答问题怕出错被同学们笑,所以不敢积极举手发言,或者回答问题时声音小。因为不仔细,粗心这个坏朋友总是找上我,这些我都会在以后的学习、生活中加以改正。

如果我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力,和十二分的热情来为同学们服务。同学们,请支持我!信任我!请投我一票,谢谢!

参考班长竞选演讲稿范文多篇三

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!在这里,我说不出的激动。因为一直没有班长的我们,终于开始竞选班长了。

虽然班长不是我,但是我相信只要有一点希望我也要争取。因为既然是花,就要绽放美丽的姿态;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要铺成大路;既然我是班长,就要担起班长的重任。

假如我是班长,我一定会以高标准来严格要求自己,时刻提醒自己要:不打架、不骂人、好好学习、天天向上、尊老爱幼,争取做一个同学们的好榜样!

假如我是班长,我一定不会再让老师熬夜,帮老师解决许多的作业,让老师也睡个安稳觉,让老师也做个甜美的梦。

假如我是班长,我一定会认真处理好班级的每一件事,主动帮助同学,为大家排忧解难。

不想当元帅的士兵不是好士兵,说到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的参于者,明天我是参于的成功者!亲爱的老师和同学们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们五年级将会变得更加意气风发、蒸蒸日上!相信我,没错的!

谢谢大家!

参考班长竞选演讲稿范文多篇四

尊敬的老师和同学们:

大家好!

我是,是一个乐观开朗、阳光向上的男孩。今天很高兴能站在这里,和那么多愿意为班级做贡献的同学们一起竞选班委。我要竞选的职务是班长。

班长这个职务需要一个有较强的集体荣誉感、愿意为大家服务的同学来担任。人多小学时起一直被评为优秀班干部,有班级管理经历和基础,并且我也很乐意为同学服务。因此,我自信我能够胜任班长这一职务。

如果我成功当选班长,我将做到以下几点:

1、努力学习,团结同学,尊敬老师,遵守纪律,在同学中起模范带头作用。还要主动帮助学习有困难的同学。

2、当好老师的小助手,积极主动完成班主任老师安排的任务,及时向老师反应、报告班级情况和同学们的意见、建议,帮助9班建立和谐的师生关系。

3、广泛征求同学们的意见,发挥大家的聪明才智,努力组织

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