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文档简介
高考作文写作指导:细行与大德——一种人生的平衡艺术写作要求:阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)《尚书》有言“不矜细行,终累大德”。而《史记》却说“大行不顾细谨,大礼不绛小让”。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思想。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭不得泄露个人信息;不少于800字。
写作分析:一、考题分析这篇作文要求考生结合《尚书》和《史记》的材料,表达对于“不矜细行,终累大德”与“大行不顾细谨,大礼不绛小让”两种不同观点的感悟和思考。考生需要选准角度,确定文体,自拟标题,不得套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,字数不少于800字。二、审题立意理解两种观点:需要理解《尚书》和《史记》两者对待细行与大德、细谨与大行的态度。选准角度:可以选择探讨如何在细行与大德之间找到平衡点,以及在细谨与大行之间取得和谐。三、构思要点细行与大德的平衡:解释《尚书》中“不矜细行,终累大德”观点,强调细节的重要性。分析在实践中如何保持对细行的重视,同时不失大德的风范。细谨与大行的和谐:解释《史记》中“大行不顾细谨,大礼不绛小让”观点,探讨大行的背后可能存在的理由。探讨如何在大行中保持细谨,如何在大礼中保持对小让的尊重。启示与思考:思考这两种观点在不同场合的适用性,以及在实际生活中如何运用这些启示。引导读者思考如何在追求卓越的同时保持对细节的关注。四、补充说明文体与标题选择:选择议论文作为主要文体,通过分析和思考展现自己的观点。自拟标题,突出文章主旨,引发读者兴趣。语言表达:使用清晰、简练的语言,避免冗长的叙述,突出重点。例证与引用:可以使用一些生动的例子或者名言警句来支持自己的观点,增加文中的说服力。深度思考:通过深度思考,使文章不仅仅停留在对材料的理解,更能展现对人生哲理的独到见解。结构合理:确保文章结构清晰,逻辑有序,让读者能够顺利理解观点的表达。通过以上分析,考生可以在文章中充分展示对两种观点的理解和思考,突出自己在这个问题上的独立见解,并通过例证和深度思考使文章更有分量。五、范文欣赏细行与大德——一种人生的平衡艺术“不矜细行,终累大德。”这是《尚书》对我们的告诫,提醒我们注意生活中的细节,因为这些细节可能最终影响我们的道德品质。然而,《史记》却有不同的看法:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。”它主张我们在追求大的目标和行动时,不必过分关注琐碎的细节。这两句话看似矛盾,实则蕴含着一种人生的平衡艺术。“千里之堤,溃于蚁穴。”一个小小的蚂蚁洞,可能毁掉千里长堤。这告诉我们,细节决定成败。一个微小的错误,可能导致整个项目的失败。因此,我们必须重视每一个细节,才能确保最终的成功。在我们的日常生活中,这种对细节的关注也是必不可少的。比如,我们在学习时,需要关注每一个知识点,才能掌握全面的知识;在工作中,需要关注每一个细节,才能确保项目的顺利进行。然而,“大行不顾细谨,大礼不辞小让。”这句话告诉我们,在追求大的目标和行动时,我们不必过分关注琐碎的细节。有时候,过分关注细节可能会让我们错过更重要的东西。比如,在追求一个大的目标时,我们可能会因为一些小的困难而停滞不前,这时我们需要有大局观,要有勇气去面对和解决问题。因此,我们需要学会在细节和大局之间找到平衡。这种平衡艺术在我们的日常生活中也是必不可少的。比如,在人际交往中,我们需要关注他人的感受和需求,但也不能过分迁就他人而忽视自己的感受和需求。我们需要学会在关心他人和照顾自己之间找到平衡。在工作和学习中,我们也需要找到平衡点。我们需要在追求大的目标和行动时,关注每一个细节;同时,我们也需要有大局观,有勇气去面对和解决问题。“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”这是文天祥的名言,它告诉我们人生短暂,但我们应该追求有意义的事情。而这种追求需要我们在细节和大局之间找到平衡。我们应该关注每一个细节,以确保我们的行动是正确的;同时,我们也应该有勇气去面对和解决问题,以实现更大的目标。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这是屈原的名言,它告诉我们人生之路漫长而曲折,我们需要不断探索和追求。而这种追求需要我们在细节和大局之间找到平衡。我们需要关注每一个细节,以发现更好的自己;同时,我们也应该有勇气去面对和解决问题,以实现更大的目标。“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。”这是刘禹锡的名言,它告诉我们无论事物大小,只要有价值和意义,就值得我们去关注和追求。而这种追求需要我们在细节和大局之间找到平衡。我们需要关注每一个细节,以发现更好的自己;同时,我们也应该有勇气去面对和解决问题
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