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文档简介

2023-2024学年江苏省南通市海安县化学九上期中检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列事实与相应的解释不相符的是()选项事实解释A50mL酒精与50mL水混合在一起,总体积小于100mL分子间有间隔B氧气和臭氧(O3)性质不完全相同构成物质的分子不同C稀有气体的化学性质稳定原子的最外层电子达到稳定结构D变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来分子的大小随温度改变而改变A.A B.B C.C D.D2.还我蓝天白云,还我明月星星。下列做法不利于这主题的是()A.文明祭祀,禁止焚烧纸钱B.退耕还林,铸我锦绣河山C.爆竹声声除旧岁,喜气洋洋迎新年D.大力开发清洁能源,不断减少化石能源的使用3.二甲醚()是一种清洁燃料,能替代柴油作车用能源,具有广阔的市场前景。下列有关二甲醚的说法错误的是()A.相对分子质量为46g B.由C、H、O三种元素组成C.碳元素的质量分数最大 D.碳、氢、氧原子个数比为2:6:14.曾用作麻醉剂的“笑气”是一种氮的氧化物,其中氮元素的化合价为+1价,“笑气”的化学式是A.NO B.N2O C.NO2 D.N2O55.蔬菜中的甜椒含有丰富的维生素C,每百克甜椒中维生素含量高达198毫克,居蔬菜之首。下列有关维生素C的说法错误的是()A.维生素C的化学式为C6H8O6B.维生素C中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为9:1:12C.一个维生素C分子中含有20个原子核D.维生素C是由碳原子、氢原子和氧原子构成的6.下列有关化学式“CO2”含义的认识,错误的是A.表示二氧化碳这种物质B.表示二氧化碳由碳和氧气组成C.表示1个二氧化碳分子D.表示1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成7.下列关于分子和原子的说法中正确的是()A.分子的质量一定比原子的质量大B.分子可以直接构成物质,而原子要先构成分子后才能构成物质C.分子能保持物质的化学性质,原子不能保持物质的化学性质D.分子在化学变化中可分解产生原子,这些原子又重新组成别的分子8.已知“○”、“●”分别表示两种不同元素的原子,其中所表示的分子,可能全为氧化物的是A.AB.BC.CD.D9.下列四种粒子的结构示意图中,说法正确的是()A.它们表示四种不同的元素B.②表示的元素在化合物中通常显+2价C.④表示的元素是非金属元素D.①④表示的是阳离子10.下列实验设计正确的是()A.点燃镁带用坩埚钳夹持B.用100mL量简量取9.50mLNaCl溶液C.给玻璃器皿加热时都需垫上石棉网D.实验室用块状石灰石和稀硫酸制取CO2二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.医学上常用过氧化氢溶液(H2O2)来清理伤口和局部抗菌。某同学为了测定一瓶医用过氧化氢溶液中过氧化氢的质量,取该过氧化氢溶液34.0g放入烧杯中,然后加入0.5g二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量为33.7g,请回答下列问题:

(1)生成氧气的质量是_____g。(2)参加反应的过氧化氢的质量是__________(写出计算过程)?三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某化学兴趣小组利用下图所示装置对二氧化碳的性质进行验证,据图回答下列问题。(1)如图1所示,沿烧杯壁向烧杯内倾倒二氧化碳。①观察到的现象为。②根据实验现象,可得出二氧化碳的化学性质是、。该实验说明二氧化碳能用来。(2)如图2所示,将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第(填序号)号棉球先变成色,通过此现象可获得关于二氧化碳的物理性质是。发生反应的文字表达式为。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.2019年连云港市创建国家文明城市工作取得突破性成果,其主要目的是“天蓝、水清、地绿、宁静、和谐”。(1)我市的空气质量非常好,洁净的空气属于___________(填“混合物”或“纯净物”)(2)下列措施中,不利于提高空气质量的是___________。A开发新能源代替化石燃料B改进汽车尾气的净化技术C节假日燃放烟花爆竹D控制PM2.5的排放以减少雾霾天气(3)为了使老百姓能喝上放心的自来水,市政府也做出了极大的努力。如图是自来水厂净水过程示意图。请根据图示回答下列问题:①自来水厂生产自来水时,没有使用的净水方法有___________;A沉淀B过滤C吸附D蒸馏E消毒②实验室进行过滤操作时,除了烧杯、漏斗外还需要用到玻璃棒,其作用是___________。操作中需要将圆形滤纸折叠处理,如图示中不该出现的情形是___________(填序号);③生活中我们可以发现水壶中有大量水垢,说明水中含有可溶性的钙镁化合物,为了检验居民生活用水是硬水还是软水,可以向其中加入_____检验。(4)如图是电解水的简易装置。回答下列各问题:指出电源的正、负极:A为_____极。事先往水中加入少量氢氧化钠或者硫酸等物质,其目的是_____;由以上实验事实可得出结论,说明水是由_____组成。写出该反应的文字表达式:_____。(5)高铁酸钾(K2FeO4)能作消毒剂与絮凝剂。高铁酸钾中铁元素的质量分数是________%(保留一位小数)。(6)写出一条日常生活中节约用水的措施:_____。14.根据要求回答问题。①写出仪器名称:a_________,b____________。②用过氧化氢溶液和二氧化锰制取较纯净的氧气,宜选择的一套装置组合是_______(填字母),若收集到的氧气不纯,则可能的原因是____________;若用装置C收集氧气,检验已经收满的方法是________;若用多功能瓶收集氧气,应从导管_______(填“p”或“q”)通入氧气。③实验中,有很多操作步骤必须严格按要求进行,否则或实验失败或发生危险。在制取氧气的实验过程中,以下操作顺序正确的是_________。A.装置A,先调节试管高度,再放置酒精灯B.装置B,先加入双氧水,再添加二氧化锰C.装置E,先将集气瓶移出水槽,再盖上毛玻璃片D.装置E,先将导管移出水槽,再停止发生装置中的反应④实验室需收集一瓶约含1/4空气的氧气,最适合的收集操作是_________。A.集气瓶中装入1/4的水B.集气瓶中装入3/4的水C.导管伸入到集气瓶体积的1/4处D.导管伸入到集气瓶体积的3/4处⑤氯酸钾和二氧化锰的混合物共A克,加热使之完全反应,最终能得到B克氧气和C克氯化钾,则混合物中二氧化锰的质量为______________克(列出计算表达式即可)。⑥若有0.2mol氯酸钾分解,求理论上生成氧气的质量______________(根据化学方程式列式计算)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某市曾发生过一家三口感染H7N9禽流感的病例。帕拉米韦注射液是治疗H7N9禽流感的有效药物之一,右图是帕拉米韦注射液的说明书的部分内容,因保存不当,该说明书上部分内容被污损了,其中化学式被污损出现黑点。请回答:(1)帕拉米韦中氢元素与氧元素的质量比______________________;(2)治疗成人H7N9禽流感患者,每天应注射帕拉米韦注射液__________支;(3)根据帕拉米韦的相对分子质量为328,可计算出说明书上帕拉韦米的化学式中被污损处的数字应为______________;(4)计算32.8g帕拉韦米所含氧元素的质量为__________。(结果精确到0.1g)16.某学习小组在实验室中用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,反应过程中固体质量变化如图所示。请计算:

⑴制取氧气的质量是________g。⑵原混合物中氯酸钾的质量是________g。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

A、分子间有间隔,液体混合物的体积不等于原液体的体积和,50mL酒精与50mL水混合在一起,总体积小于100mL,选项正确;B、分子是保持物质化学性质的最小微粒,构成氧气和臭氧(O3)的分子不同,两种物质的化学性质不同,选项正确;C、稀有气体由原子构成,其化学性质由原子保持,稀有气体原子的最外层电子达到稳定结构,故稀有气体的化学性质稳定,选项正确;D、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子的间隔随温度升高而增大,分子的大小没有改变,选项错误。故选D。2、C【解析】

A、文明祭祀,禁止焚烧纸钱,可以减少对环境的污染;故不符合题意;B、退耕还林还草可以提高地球植被的面积,大力植树造林可以改善气候、涵养水源、防风固沙、制止水土流失,有利于环境的改善;故不符合题意;C、燃放鞭炮会造成空气污染;故符合题意;D、开发新能源,减少化石能源的使用,可以减少对环境的污染;故不符合题意;故选C3、A【解析】

A、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写,故选项说法错误。B、二甲醚是由C、H、O三种元素组成的,故选项说法正确。C、二甲醚中碳原子的相对原子质量之和为12×2=24,氢原子的相对原子质量之和为1×6=6,氧原子的相对原子质量之和为16,碳元素的相对原子质量之和最大,则碳元素的质量分数最高,故选项说法正确。D、1个二甲醚分子是由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成的,则碳、氢、氧原子个数比为2:6:1,故选项说法正确。故选:A。4、B【解析】

化合物中氧元素的化合价为-2价,根据化合价的代数和为0;A、NO中氮元素的化合价是+2价,故错误;B.N2O中氮元素的化合价是+1价,故正确;C.NO2中氮元素的化合价是+4价,故错误;D.N2O5中氮元素的化合价是+5价,故错误。故选B。5、D【解析】A、从图中分析可知,维生素C的化学式为C6H8O6,故选项说法正确;B、维生素C中碳、氢、氧三种元素质量比为(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12,故选项说法正确;C、1个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成的,故选项说法正确;D、1个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成的,故选项说法错误;故选:C。6、B【解析】

A、CO2表示二氧化碳这种物质,故A正确;B、CO2表示碳、氧元素组成的,不是由碳和氧气组成的,故B错误;C、CO2表示1个二氧化碳分子,故C正确;D、CO2表示1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成,故D正确。故选B。【点睛】分子构成的物质的化学式的意义:1、表示物质;2、表示物质的构成分子;3、表示一个分子;4、表示物质的元素组成;5表示一个分子中构成的原子的个数;6、表示分子的构成原子的种类。7、D【解析】

构成物质的微粒有分子、原子和离子。【详解】A、分子的质量不一定比原子的质量大,例如汞原子质量大于氢分子的质量,不符合题意;B、分子可以直接构成物质,原子可以构成分子,也可以直接构成物质,例如金属是由原子直接构成的,不符合题意;C、由分子构成的物质,物质的化学性质分子由保持;由原子构成的物质,物质的化学性质由原子保持,不符合题意;D、分子在化学变化中可分解产生原子,这些原子又重新组成别的分子,构成新物质,符合题意。故选D。【点睛】构成物质的微粒有分子、原子和离子。分子可分为原子,原子可构成分子,原子得失电子变成离子,离子得失电子也可以变成原子。8、B【解析】

A、图中有一种分子,分子由一种原子构成,该物质属于单质,选项错误;B、图中有一种分子,属于纯净物;分子中有两种原子,表示物质由两种元素组成,该物质可能为氧化物,选项正确;C、图中有两种分子,表示该物质由两种物质组成,属于混合物,选项错误;D、图中有两种分子,表示该物质由两种物质组成,属于混合物,选项错误,故选B。9、B【解析】

四种粒子的结构示意图中,图①表示氧离子;图②表示镁原子;图③表示钠离子;图④表示镁离子。

A、由粒子结构示意图可知:②和④质子数相同,都表示镁元素;故A错误;

B、②最外层有2个电子,故易失去显+2价;故B正确;

C、④的原子结构示意图中最外层电子为2,所以是金属元素,故C错误;

D、①中核内质子数<核外电子数,故是阴离子;故D错误。

故选B。10、A【解析】

A、点燃镁带用坩埚钳夹持,故选项说法正确。B、选取量筒时,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒,应用10mL量筒去量取,量筒只能精确到0.1毫升,只能量取9.5毫升液体,故选项说法错误。C、给玻璃器皿加热时不一定都需垫上石棉网,如试管可以直接加热,故选项说法错误。D、根据块状石灰石和稀硫酸反应生成微溶于水的硫酸钙,会覆盖在石灰石表面,阻止反应的进行,不能用于制取二氧化碳,故选项说法错误。故选:A。【点睛】本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、0.5设过氧化氢的质量为x,根据,即=,解得x=1.7g答:过氧化氢溶液中溶质H2O2的质量为1.7g。【解析】

(1)根据质量守恒定律进行求解;(2)根据化学反应方程式进行计算。【详解】(1)根据质量守恒定律可得,生成的氧气的质量为34.0g+0.5g-33.7g=0.8g,由于二氧化锰做催化剂,所以质量不变,依旧为0.5g,故答案:0.5。

(2)见答案。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、(1)①蜡烛由下往上依次熄灭②不能燃烧;不支持燃烧;灭火(2)④;红色;密度比空气大;二氧化碳+水碳酸【解析】

(1)观察到的现象为蜡烛由下往上依次熄灭。根据实验现象,可得出二氧化碳的化学性质是不能燃烧、不支持燃烧。该实验说明二氧化碳能用来灭火。(2)将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第④号棉球先变成红色色,通过此现象可获得关于二氧化碳的物理性质是密度比空气大。二氧化碳和水反应生成碳酸,发生反应的文字表达式为二氧化碳+水碳酸,碳酸能够使得石蕊溶液变红。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、混合物CD引流D肥皂水正增强水的导电性氢元素和氧元素28.3一水多用(合理即可)【解析】

(1)由两种或两种以上的物质混合而成的物质叫做混合物。空气中含有氮气、氧气等多种气体,因此洁净的空气属于混合物。(2)开发新能源代替化石燃料、改进汽车尾气的净化技术、控制PM2.5的排放都有利于提高空气质量,而节假日燃放烟花爆竹会产生二氧化硫、粉尘等污染物,因此不利于提高空气质量的是:C。(3)①自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有:沉淀、过滤、吸附、消毒,没有使用的净水方法是:蒸馏。②实验室进行过滤操作时,除了烧杯、漏斗外还需要用到玻璃棒,其作用是:引流。操作中需要将圆形滤纸折叠处理,滤纸拉开应该是像C那样,一边一层,一边三层,放在漏斗中形成一个完整的锥形。因此图示中不该出现的情形是:D,因为它是将两次折叠后的滤纸直接围成锥形,放在漏斗中不能构成一个完整的锥形,过滤时液体会直接从不连接处流出。③因为硬水中含有较多可溶性钙镁化合物,加入适量肥皂水搅拌后,会出现泡沫少,浮渣多的现象,而软水中不含或含有较少可溶性钙镁化合物,加入适量肥皂水搅拌后,会出现泡沫多,浮渣少的现象,所以检验居民生活用水是硬水还是软水,可以向其中加入肥皂水检验。(4)该电解水的简易装置中,跟A极连接的试管内产生的气体体积只有跟B极连接的试管内产生的气体体积的一半,因此A极得到的是氧气,A为正极。纯水的导电性较差,水中加入少量氢氧化钠或者硫酸等物质,其目的是增强水的导电性;因为反应中只生成氢气和氧气,根据化学反应前后元素的种类不变,说明水是由氢元素和氧元素组成。该反应的文字表达式是:。(5)高铁酸钾中铁元素的质量分数是:。(6)日常生活中节约用水的措施有很多,如:一水多用、使用节水水龙头等。【点睛】过滤操作中滤纸的折叠方法容易发生错误,需要发挥想象,正确的是将两次对折后的滤纸拉开,一边一层,一边三层形成一个连接完整的锥形,而D图显示的是将两次对折后的滤纸直接围成锥形,放在漏斗中是不完整的,过滤时液体会从断开的缝隙中直接流出。14、酒精灯分液漏斗BE过早收集(合理给分)用带火星木条在集气瓶口检验,复燃则收满氧气pDBA-B-C9.6g【解析】①根据图可知:a是酒精灯,b是分液漏斗;②实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰取氧气不需要加热,故选用的发生装置为B;若要收集到较纯净的氧气用排水法收集;应选择的收集装置是E;收集氧气,结果发现收集到的氧气不纯,其原因可能是:没有等到气泡均匀连续的冒出就收集,或集气瓶中没有装满水;用向上排空汽法收集后,检验已经收满的方法是:用带火星木条在集气瓶口检验,复燃则收满氧气;若用多功能瓶收集氧气,则气体应从p进;③A、用装置A时,先放置酒精灯,再调节试管高度,故错误;B、用装置B,先添加二氧化锰,再加入双氧水,故错误;C、装置E,先在水中盖上毛玻璃片,再将集气瓶移出水槽,故错误;D、装置E,先将导管移

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