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文档简介

贵州省六盘水市2024届中考联考语文试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、积累与运用1.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是A.轩榭(xiè)丘壑琼楼玉宇(qiónɡ)因地制宜B.亢奋(kànɡ)蓦然安土重迁(zhònɡ)逆来顺受C.冗杂(rǒnɡ)凭吊大彻大悟(chè)巧夺天工D.镂空(lóu)晦暗重峦叠嶂(luán)自出新裁2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()人们所肯定和赞赏的血性,应当属于性格评价和审美取向的范畴。血性是个而又朴拙的词汇,本身就具有张力和亢奋色彩。因此在理解和使用上应该有所,否则就会混淆粗犷与、豪壮与莽撞、文明与野蛮、人性与兽性。A.古老限制粗野B.原始界定粗野C.古老界定粗放D.原始限制粗放3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.今年,厦门将以举办金砖会晤为契机,加快产城融合,推动产业转型升级,推动经济社会平稳健康发展。B.罗布泊使我惊讶,罗布泊像座仙湖,水面像镜子一样,在和煦的阳光下,我乘舟而行,如神仙一般。C.国产手机企业都会选择与电商联合,苏宁已经入股努比亚,阿里巴巴抓住了魅族,腾讯和百度也不会袖手旁观的。D.在先失一局的情况下,中国女排姑娘们死灰复燃,顽强拼搏,连扳三局,最终赢得了里约奥运会女排冠军。4.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是()A.娉婷(pīng)戎马倥偬(zǒng)落枕(lào)分外高兴(fēn)B.豢养(huàn)趑趄不前(zī)处方(chù)给予帮助(jǐ)C.干系(gān)心宽体胖(pán)饮马(yǐn)供不应求(yìng)D.泡桐(pāo)济济一堂(jǐ)蓊郁(wěng)自吹自擂(léi)5.下列加点成语使用不正确的一项是()A.粉丝们对这场演出如痴如醉,歌手的表演堪称天衣无缝。B.企业家们将要开发新项目,附近的村民对此望眼欲穿。C.小明被评为“市级三好学生”,这个称号当之无愧。D.小明在市里取得了作文大赛一等奖,他重蹈覆辙,又在省里面得了大奖。6.近两年,共享单车在国内经历了“过山车”般的遭遇,围绕共享单车当前存在的问题,同学们进行了深入的调研。阅读下面相关材料,回答下列小题。(材料一)作为互联网创业的一大风口,共享单车曾引发资本热捧,业内曾涌现出了数十家共享单车平台。据业内人士介绍,在行业最狂热的2017年,仅北京市内就投放了约200万辆共享单车,上海市也投放了100多万辆,远超市场需求,一时间自行车占道严重。(材料二)2018年共享单车行业传出了太多负面消息,甚至被质疑为一个虚假商业模式,行业从山顶跌落谷底。如今,随着行业告别狂热,开始重新从谷底攀升,预计2019年共享单车会给大家带来新的认识。(材料三)共享出行行业押金监管安全始终牵动用户敏感神经。2018年ofo被爆出千万级用户押金难退问题,保守估计涉及押金总额超10亿元,用户对押金监管安全忧虑加深。哈啰出行在2018年3月推出信用免押,后续有企业跟进信用免押骑行,但并非所有企业都有推行。(材料四)共享单车企业普遍缺乏清晰的盈利模式,大多只是在资本驱动下一味“跑马圈地”,亏钱抢占市场份额,经营管理粗放,一旦资本遇冷企业就面临生态危机。于是,过去一年间,小鸣单车破产倒闭;摩拜卖身美团,今年1月23日美团联合创始人王慧文宣布摩拜单车品牌将更名为美团单车;曾经投放车辆最多的ofo如今债务缠身。(1)以上材料中与“共享单车当前存在的问题”这个调研主题不相关的一项是材料。(2)从调研材料中可以看出当前共享单车存在哪些问题?请你分条概括。7.补写出下列句子中的空缺部分。关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,_______________。(《诗经·关雎》)__________________,雉从梁上飞。(《十五从军征》)我寄愁心与明月,________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)可怜身上衣正单,_______________。(白居易《卖炭翁》)__________________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)_________________,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲·秋思》)无可奈何花落去,________________。(晏殊《浣溪沙》)___________,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)醉翁之意不在酒,_________________。(欧阳修《醉翁亭记》)____________,再而衰,三而竭。(《曹刿论战》)《水调歌头·明月几时有》中表明词人美好祝愿的句子是:“_____,______。”8.“如果你为自由而战,那你就是一个自由的人。”请在下列三本书中选择一个人物,谈谈你对“自由的人”的理解。A《西游记》B.《钢铁是怎样炼成的》C.《简·爱》_____________________二、阅读9.新凉徐玑水满田畴稻叶齐,日光穿树晓烟①低。黄莺也爱新凉好,飞过青山影里啼。①烟:指雾气1.诗歌前两句描绘了①_____、②_____、③_____等景物,勾勒出一幅清新明快的图画,表达了诗人对新凉到来的④_____的心情。2.结合全诗,赏析“黄莺也爱新凉好,飞过青山影里啼”一句的妙处。10.阅读下面的文段,完成各题。秦攻宜阳,周君①谓赵累曰:“子以为何如?”对曰:“宜阳必拔也。”君曰:“宜阳城方八里,材士②十万,粟支数年,公仲③之军二十万,景翠④《以楚之众,临山而救之,秦必无功。”对曰:“甘茂,羁旅也,攻宜阳而有功则周公旦⑤也无功则削迹于秦。秦王不听群臣父兄之议而攻宜阳。宜阳不拔,秦王耻之。臣故曰拔。”君曰:“子为寡人谋,且奈何?”对曰:“君谓景翠曰:‘公爵为执圭⑥“,官为柱国,战而胜,则无加焉矣;不胜,则死。不如背秦,秦拔宜阳。公进兵,秦恐公之乘其弊也,必从事公。公仲慕公之为己乘秦也,亦必尽其宝。”秦拔宜阳,景翠果进兵。秦惧,遽效煮枣⑦。,韩氏果亦效重宝⑧。景翠得城于秦,受宝于韩,而德东周。(选自《战国策.东周策》)(注释)①周君:根据下文的“德东周”可知应是东周君。②材士:勇猛之土。③公仲:韩国相。④景翠:楚国的大将。⑤周公旦:西周政治家。⑥执圭:楚国的爵位名。后面“柱国”是楚国的官名。⑦煮枣:古邑名。战国魏地,在今山东省东明县南。⑧重宝中国古铜币的一种名称。1.请用“/”给划曲线句划分停顿。攻宜阳而有功则周公旦也无功则削迹于秦2.解释下列语句中加点词的含义。(1)宜阳城方八里(__________)(2)临山而救之(__________)(3)秦王耻之(__________)(4)则无加焉矣(__________)3.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是()A.公仲之军二十万吾妻之美我者,私我也B.则削迹于秦则有去国怀乡,忧谗畏讥C.亦必尽其宝其真无马邪?其真不知妈也D.景翠得城于秦生亦我所欲,所欲有甚于生者4.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)周君谓赵累曰:“子以为何如?”(2)秦悉公之乘其弊也,必以宝事公。5.选文中赵累认为“宜阳必拔”的依据是什么?11.阅读下面的文字,分别回答问题。耐心成就人生之美徐文秀①现在不少人感觉到,焦虑、着急和不耐烦仿佛成了一些人的常见病,干什么事都显得急不可耐,总是等不得、坐不住、慢不了和静不下。②比如,有的人看到他人成名成功了,一下子会乱了自己的方寸、节奏和步伐,变得焦躁不安、心慌意乱;有的人看到他人提拔重用了,顿时沉不住气,就千方百计走捷径;有的人则经不起一点怠慢和挫折,绕不得一点弯路和曲折,不愿也不舍得花更多时间做那些默默无闻、精雕细琢的事,恨不得一蹴而就,早日“梦想成真”;还有的人甚至变得有话不好好说,遇事不好好商量,碰到点问题动辄“一急二躁三冒火”,等等。一言以蔽之,没耐心。③耐心就是不急躁、不厌烦,它既是一种性格,也是一种品格,是“高尚的秉性”,能够成就事业,更成就人生。④耐心成就成功之美。在相当意义上说,耐心是成功的“通行证”。在人生的征途上,哪有一帆风顺?总会遭遇挫折,有时还布满荆棘,如果没有耐心,不能坚持到底的话,则很难看到成功的模样。有位年轻人应聘给一位雕塑大师当助理,与其想象大相径庭的是,这位雕塑大师竟是一个整天孤独地埋头于工作室的老人。年轻人问他:如何能够寻找到一个要素,足以表达自己的一切?这位雕塑大师沉默片刻,然后极其严肃地说:应当工作,只要工作,还要有耐心。在相当意义上说,正是耐心成就了雕塑大师。(甲)很多时候,成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久,更在于你能否坚持到底。⑤耐心成就过程之美。耐心是一种积极的等待和良好的心态。《道德经》上说,静为躁君。(乙)丰子恺先生曾在《山中避雨》提到,同友人游山遇雨而仓皇奔走,友人不耐烦,但丰先生竟被“一种寂寥而深沉的趣味”牵引了感兴,“反觉得比晴天游山趣味更好”,遂借了把胡琴,信手而弹,一时把这苦雨荒山衬出了暖色。正是这份对世事的耐心,才能在细粒微毫间,得到人生真趣味。“心收静里寻真乐,眼放长空得大观。”心清才能看到万物的生长,心静才能听到万物的声音,而这份静美唯有耐心才可获得。在人生的旅途上,多一份耐心,就会多一些发现,多一重体验。⑥耐心成就意志之美。(丙)耐心考验人的毅力和定力。古往今来,滴水穿石也好、铁杵磨成针也罢,愚公移山也好、精卫填海也罢,难在耐心、贵在耐心、成也在耐心。我们做很多事情,往往要靠绣花功夫、工匠精神。如果你没有耐心去等待成功的到来,那么,你只好用一生的耐心去面对失败。好的人生需要文火慢炖、细水长流,这也正是对人的意志品质的锤炼和塑造。⑦耐心是一种修养,需要修炼养成。耐心不够,或因心里想法太多、欲望太强,或因沉不住气、性子太急。少一点功利,多一份淡泊;少一点焦虑,多一份淡定;少一点杂念,多一份纯净;少一点喧嚣,多一份宁静。如此,方可保持一颗耐心,成就人生之美。(选自《人民日报》18年10月09日,有删改)1.通读全文,你认为本文的中心论点是什么?2.根据文意,把下面三则材料恰当地放回文中甲、乙、丙三处(只填字母)。A.《大学》里讲:“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”B.哲人说:“无论何人,若是失去了耐心,就失去了灵魂。”C.“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。”(甲)处:______(乙)处:______(丙)处:______3.结合选文内容,简要指出下列加点词语的表达效果。(1)在相当意义上说,耐心是成功的“通行证”。(2)我们做很多事情,往往要靠绣花功夫、工匠精神。4.文章第⑥段运用了哪些论证方法?请选择其中一种方法分析其作用。5.简要分析第⑤段的论证思路。12.阅读下面的文章,完成下列小题。背书是写作的基本功梁衡语文学习的方法固然很多,但我以为最基本的也是最简便的方法之一就是背书。一切知识都是以记忆为基础的。语文学习更是如此。要达到一般的阅读、书写水平,你总得记住几千个汉字;要进一步使文字自然、流畅、华丽、优美,你就得记住许多精词妙句;如要再进一步使文章严谨、生动、清晰、新奇,你就得记住许多体式、结构。正像跳舞要掌握基本舞步一样,只有肚子里滚瓜烂熟地装上几十篇范文,才能循规为圆,依矩成方,进而方圆自如,为其所用。至于文章内容的深浅,风格的高下,那是其他方面的修养,又当别论。当然,只有理解了的东西才便于记忆,所以教师指导学生学习时要尽量讲清字、词、文章的含义。但遗憾的是人脑的生理规律正好相反,年轻时长于记忆,稍长时长于理解,如果一切等理解之后再记便会“失之东隅”。因此有必要少时先背诵记忆一些优秀诗文,以后再慢慢加深理解。我国古代的幼儿语文教学多用此法,现在国外教育也很注意这点。苏联在小学低年级教材中就加进普希金的诗歌,让学生背诵。这种知识的积累方法,好比先贮存上许多干柴,以后一有火种,自然会着。前不久,我在娘子关看瀑布,那飞泉后的半壁山上长满青苔葛藤,密密麻麻,随风摆动。我观察良久,总难对眼前景物加以描绘。猛然想起柳宗元《小石潭记》里“蒙络摇缀,参差披拂”的描写何其传神!当初对柳文只是记住了,理解得并不深,现在通过对生活的观察、印证,便立即融会贯通。这有点像老牛吃草,先吃后嚼,慢慢吸收。但是假如牛事先不吃进草去,它闲时卧在树下,就是把自己的胃囊全翻出来,也是不会反刍出新养分的。俗话说:“巧妇难为无米之炊。”这文章之“炊”,就是从字、词、句之“米”组成的。要使自己的语言准确、生动,便要有足够的后备词句来供选择,这就要记要背。比如那鸟的动作吧,小时作文只须一个“飞”字,就全部解决。后来背的诗多了,脑子里记下许多:燕剪春风、鹰击长空、雁横烟渚、莺穿柳浪等,亦后再遇到这种情况,那笔握在手里,却晃来晃去,半晌落不下去,好像笔干得流不出墨一样,其实是脑子里干得想不出恰当的词。这时就更恨当初记得少。强调背和记,决不是限制创造,文学是继承性很强的,只有记住了前人的东西,才可能进一步创新。古代诗文中有许多名句都是青出于蓝而胜于蓝之作。宋词人秦观的“斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村”,就是君隋炀帝杨广“寒鸦千万点,流水绕孤村”的诗中化来;王勃的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,则脱于庾信的“落花与芝盖同飞,杨柳共春旗一色”。就是毛泽东诗词中也有不少如“天若有情天亦老”等取于古人的句子。试想王勃肚子里如果不装有前人的那么多佳词丽句,决不可能即席挥就那篇《滕王阁序》。高明的文章在熟读前人文章的基础上,不但能向前人借词、借句,还能借气、借势,翻出新意。文章相因,从司马迁到韩愈、柳宗元,再而苏轼、欧阳修,总是在不断地学习,创造,再学习,再创造。你看,人们现在不是多记住了秦、王等后人的名篇佳句,倒忘了杨、庾、等前人的旧作吗?这正说明文学在继承中前进。我们应该多记多背些最新最美的诗文,好去提高语文水平,到时也会压倒秦观、王勃的。1.文章是从哪四个方面论述中心论点的?请概括作答。2.简要分析文章第四段的论证过程。3.下列对文章内容的理解,不正确的一项是()A.作者认为学习语文最基本的方法之一就是背书,也就是说要死记硬背。B.文学是有继承性的,所以强调背和记,绝不是限制创新,而是为了更好地创新。C.要使自己的语言准确生动,便要有足够的后备词来供选择,所以我们更要加强背。D.高明的文学家不仅能向前人借词、借句。还能借气、借势,只有这样才能翻出新意,写出好文章。13.这个冬天不冷缪金培①天灰蒙蒙的,开始飘起了雪花。她急匆匆跨出公司大门,刚想钻进一辆出租车,就听见旁边有人说:“这人真够缺德的,竟然坑害老人家。”②她下意识地回头一看,不看不要紧,这一看,心竟突突地跳到嗓子眼儿了,“父亲!”太像了,高高的个子,有些微驼的背,尤其是那满脸的褶皱,和满脸郁结的愁绪。她有些木讷地回过身来,走近,明白了眼前的一切。原来老人是附近乡下来城里卖柿子的,满满一三轮车柿子总共卖了二百一十元钱,其中最后一份卖给了一个年轻人,共一百一十二元,年轻人给了老人两张一百元的票子,老人就赶紧找了九十元,没想到这两张钱是假的。老人杵在那儿,手里捏着两张崭新的票子,说出话的语气显然有些激动:“我不仅白给了他两篓柿子,还搭进了九十元钱啊!前几年树上也结很多柿子,从来没卖过,都是分给邻里吃了,自从去年开春老伴得病后……哎,没办法,我们没儿没女的都是邻里帮忙,本想卖了柿子给老伴买药,也少扰回亲朋们。没想到会遇到这事儿。”说着老人流着泪捶打自己,怪自己没用。③“头上三尺有神灵,怎么光天化日之下敢做这种事?”人越聚越多,大家议论纷纷。④她想起了自己小时候,一天,父亲带进家一个陌生人,那人破衣烂衫,肮脏不堪,母亲忙着做了一碗热面汤,放了两个荷包蛋,那人狼吞虎咽,吃完后留下了两个大蛇皮袋子,里面是几大盘崭新的电线,然后从父亲手里拿走了500元钱。他说他是南方人,在工地打工老板开不起工资,便用电线、瓷砖等抵工资,那人说他家远,瓷砖搬运不便,就要了电线,过些日子他会回来取的,因为电线少说也值三四千元吧。善良的父母信以为真,就留下了代为保管,500元钱算是借给他的路费,他信誓旦旦地说:“一定如数奉还。”当父亲发现电线是假的,知道上了当,那人已去无踪影。⑤一夜之间,父亲驼了背,白了头,似乎老了很多,母亲也因此大病一场,因为那些钱是父母积攒了大半辈子拿出来正准备给哥哥结婚用的。母亲治病,哥哥结婚,家里欠下了很多外债。没过几年,父亲就因病而去了,她总认为父亲的离开与那件事有直接的关系。⑥眼前伤心欲绝的老人,和父亲当年的影子重叠起来,她觉得心里好难受。她走近老人,说:“大伯,我看看这钱。”接过钱,看了看就折叠了起来,攥在了手心,“大伯,这钱是太新了,但不是假钱。”“闺女,他们都说这钱是假的。”老人颤抖着声音说道。⑦她从包里掏出两张一百元的票子递给了老人,“大伯,我拿这两张旧些的和你换,你该放心了吧?”老人呆呆地望着她,有些懵了。这时,她的一个同事挤到跟前使劲儿拉了拉她的胳膊,她却扬起了手大声说:“大家就信我的吧,这钱真的不是假的!”嘈杂的人群立刻静了下来,随即又窃窃地议论开了。“这女孩儿真笨!连个老头都不如。”“你懂什么,我看这女孩儿是故意的。”⑧她很认真地揣好那两张崭新的票子,正欲离开,老人却叫住了她:“闺女,这儿还有一兜柿子,你拿着,大冷的天,吃一颗心里可热乎着呢。”她回过头来,看见已是泪流满面的老人正微笑着望着她,她接过柿子同那两张崭新的票子一起紧紧地揣进了怀里。⑨人群慢慢散去,雪花大朵大朵地飘落。这个冬天,一点儿都不冷。1.请用简洁的语言把选文的故事情节补充完整。天飘雪花,匆离公司——________________——______________——好心换钱,老人赠柿2.根据提示,赏析文中画线的句子。太像了,高高的个子,有些微驼的背,尤其是那满脸的褶皱,和满脸郁结的愁绪。(从人物描写角度)她接过柿子同那两张崭新的票子一样紧紧地揣进了怀里。(从用词角度赏析)3.文中的“她”真的不知道那是两张假币吗?试分析她为什么这么做。4.结合全文,探究标题的含义。三、语言表述14.按要求完成下面的题目森林是地球之肺,对保护环境具有重要作用,但我国的森林覆盖率却比较低,这很令人担忧。1981年,我国立法规定适龄公民必须履行植树义务。政府通过广泛宣传,持续开展全民义务植树活动,使人均绿地面积有所增加。放眼未来,我们必须进一步行动起来,自觉爱绿、植绿、护绿,让绿水青山遍布祖国大地。(1)用一句话概括以上内容,不超过30字。(2)根据材料内容,以“绿树”为描述对象,用上一种修辞手法,写一句话。四、写作15.阅读下面的文字,按要求作文。两人想体验登上泰山之巅的感觉,于是相约一起去爬泰山。第二天清晨,二人便来到泰山脚下,开始一天的旅程。走到半山腰时,其中一人由于体力不支便停了下来了,他对他的伙伴说:“你往上爬吧,我就在这等你。”夕阳落山时,伙伴下来了说道:“真遗憾,你没爬到山顶,你不知道站在泰山山顶是多么美妙。”半路停下来的人说:“真遗憾!你没在山腰逗留,你不知道泰山的景色多么迷人。”上面的材料引发了你怎样的联想和思考,请写一篇600字至800字的文章。①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

参考答案一、积累与运用1、D【解题分析】

D.lóu--lòu,新--心。2、B【解题分析】此题考查学生选词填空的能力。选词填空首先要明确词语的意义和用法,然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。“古老”指“经历了久远年代的”,“原始”指“最古老的”,“原始”用在这里比较贴切,排除AC;“界定”指“划定界限”,“限制”指“规定范围,不许超过”,这里应该用“界定”。故选B。3、D【解题分析】

A.契机,意思通常指事物发展过程中的关键、枢纽或决定性的环节。使用正确。B.和煦,意思形容温暖的阳光。使用正确。C.袖手旁观:把手笼在袖子里,在一旁观看。比喻人置身事外、不帮助别人。多指看到别人有困难,不帮助别人。使用正确。D.“死灰复燃”比喻已经停息的事物又重新活动起来。常用坏事,贬义,用在此处不对。故选D。4、D【解题分析】

A.分外高兴(fèn)。B.处方(chǔ)。C.饮马(yìn)。5、D【解题分析】这道题目考查的是成语的理解与运用。要想正确的运用成语,必须准确理解成语的意义,可从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。D项,成语使用有误,“重蹈覆辙”比喻不吸取教训,重犯以前的错误,与此句中的“又在省里面得了大奖”的语境不符。点睛:本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。6、(1)二(2)投放量远超市场需求,押金监管不够安全,企业普遍缺乏清晰的盈利模式。【解题分析】

试题分析:(1)【材料二】讲述是的共享单车行业传出了太多负面消息,说的是“过往”的事,与“共享单车当前存在的问题”这个调研主题不相关。故答案是【材料二】。(2)共享单车当前存在的问题,依据材料一“业内人士介绍,在行业最狂热的2017年,仅北京市内就投放了约200万辆共享单车,上海市也投放了100多万辆,远超市场需求,一时间自行车占道严重”可概括为“投放量远超市场需求”;依据材料三“共享出行行业押金监管安全始终牵动用户敏感神经”可概括为“押金监管不够安全”;依据材料四“共享单车企业普遍缺乏清晰的盈利模式,大多只是在资本驱动下一味‘跑马圈地’”可概括为“缺乏清晰的盈利模式”。据此分条列举即可。7、君子好逑兔从狗窦入随风直到夜郎西心忧炭贱愿天寒何当共剪西窗烛浊酒一杯家万里似曾相识燕归来黄发垂髫在乎山水之间也一鼓作气但愿人长久千里共婵娟【解题分析】默写诗文句子,易写错字,一是由于记忆不清,二是好望文生义,所以平时背诵时要熟读熟记,要理解诗句中每个字的含义,本题中易错字有:逑、窦、贱、浊、髫、婵娟,要根据语境仔细判断,注意书写,不要笔误。点睛:古诗文的背诵、默写。能熟练的背诵并准确的默写,不出现错别字。对于一些理解性的背诵默写的诗句要理解原句,还要知道句子的象征意义,延伸意义,知道用于哪种意境之中。8、示例:选C,我认为勇于反抗,敢于争取的人,他们的精神是自由的,就是自由的人。简·爱敢于反抗骄横残暴的表哥,冷酷无情的舅妈,我从她的反抗中,看见了她自由的意志和灵魂,她是自由的人。【解题分析】

试题分析:考查对名著的阅读。《西游记》是中国古代一部浪漫主义长篇神魔小说,主要描写了唐僧、孙悟空、猪八戒猪悟能、沙僧沙悟净师徒四人去西天取经,历经九九八十一难最后终于取得真经的故事。《钢铁是怎样炼成的》讲述保尔•柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士,再到双目失明却坚强不屈创作小说,成为一块坚强钢铁(是指他的精神)的故事。作者是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基,这是一部带有自传味道的小说,它赞扬了在绝望的命运中仍坚强不屈,向命运挑战的精神,鞭鞑了那些只会作威作福的资本家与资本主义社会的丑陋,表现出了作者所代表的当时无产阶级对受压迫命运的抗争精神。《简•爱》是19世纪英国女作家夏洛蒂•勃朗特的代表作。小说用第一人称来叙写,是一部具有自传色彩的爱情小说。小说讲述的是女主人公简•爱的成长历程,她从小失去父母,寄住在舅妈家,不平等的待遇让她饱受欺凌,小小年纪就承受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年后,她成了桑菲尔德贵族庄园的家庭教师,她以真挚的情感和高尚的品德赢得了男主人公罗切斯特的尊敬和爱恋,谁料命运对她如此残忍,她为这段婚姻又付出了难以计算的代价,但自始至终她都一直坚持着自己的信念,执着自己的理想与追求。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见,成功塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象。如:简•爱敢于反抗骄横残暴的表哥,冷酷无情的舅妈,我从她的反抗中,看见了她自由的意志和灵魂,她是自由的人。作答时,最好选用简•爱这一人物来理解“自由的人”。二、阅读9、1.一望无际的稻田里;整齐的稻子清晨的阳光;欣喜。2.“黄莺也爱新凉好,飞过青山影里啼”一句不直接写新凉,诗人把自己对新凉的感受移到黄莺身上,使新凉的境地更加深化,融合进一切生物中去。那黄莺的啼鸣,又为这幅大图画添上画外音,呼唤诗人投身其中,共纳新凉,诗人悠然自得的心情跃然纸上。【解题分析】1.本题考查诗歌内容分析。前两句写新凉,通联没有正面说天气怎么凉,而是通过景色,让你感受到新凉。诗题是新凉,诗歌前两句写的是一望无际的稻田里,水波微漾,整齐的稻子如刀削一般。清晨的阳光穿过树叶初秋时分,水灌满了稻田,稻正当秀穗的时候,叶子挺拔似箭,整整齐齐。清晨,大地笼罩着霭霭轻烟,日光穿透了林木。这一幅初秋清晨的风景图,使人仿佛置身其中,呼吸着浓重的乡村气息,表达了诗人对新凉到来的欣喜。2.本题考查诗句赏析。“黄莺也爱新凉好,飞过青山影里啼”一句不直接写新凉,而是忽然从翩飞的黄莺上发出奇想:那黄莺是不是因为新凉而高兴,所以飞到了青山影里,欢快地啼鸣。诗把自己对新凉的感受移到黄莺身上,使新凉的境地更加深化,融合进一切生物中去,诗便由景而生情,透出了无边的灵气来。那黄莺的啼鸣,又为这幅大图画添上画外音,呼唤诗人投身其中,共纳新凉。诗人悠然自得的心情,一吟即出。10、1.攻宜阳而有功/则周公旦也/无功/则削迹于秦2.(1)方圆(2)靠近(3)感到羞愧(4)益处3.B4.(1)东周君对赵累说:“你认为会怎么样?”(2)秦国害怕您趁着秦军疲惫之时攻打它,一定会拿出宝物献给您。5.因为甘茂是寄居秦国的客将,如果攻打宜阳成功,可以成为秦国的周公旦;如果不成功,就会被秦国革除官职。并且如果宜阳攻不下来,秦王会以此为耻。因此无论是甘茂还是秦王,都会尽最大可能攻下宜阳,以保全或证明自己,所以赵累认为“宜阳必拔”。【解题分析】1.文言句子的朗读节奏划分的第一步,我们必须先分析这个句子各成分间的关系,理出这个句子的主干,明白主语、谓语、宾语各是什么。第二步就是按照主语与谓语之间停顿,谓语与宾语之间停顿的原则进行划分,这样一个句子最明显的朗读节奏就划分出来了。根据句意:他攻打宜阳,如果成功了,顶多也就是像周公旦那样吧;如果不成功,就将在秦国被革除官职。停顿划分为:攻宜阳而有功/则周公旦也/无功/则削迹于秦。2.本题考查学生对文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。注意古今异义词,靠近:靠近。词类活用词,耻:形容词作意动词,感到羞愧。3.A助词,的/主谓之间的之,取消句子独立性。B都是“就”、“于是”的意思。C代词/表反诘,可译为“难道”。D从/比。4.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。重点词语:谓:对……说。恐:害怕。子:你。弊:疲惫。宾语前置句“子以为何如”。5.考查对文章内容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。老谋深算的赵累,通过精辟的分析、很有远见地向君王指明了宜阳必定陷落的结局。秦国听取甘茂的建议,如果攻打宜阳成功,可以成为秦国的周公旦;如果不成功,就会被秦国革除官职。宜阳要是攻不下来的话,秦王会以此会感到羞愧。【题目点拨】参考译文:《秦攻宜阳》秦国攻打韩国的宜阳城,东周君对赵累说:“你认为会怎么样?”(赵累)回答说:“宜阳城必定会被秦国攻破。”东周君说:“宜阳城方圆八里,城内有十多万战士,粮食可供应好几年,在宜阳城附近韩国相公仲的军队有二十万,楚国大将景翠又率领大军靠近山扎寨,相继援救宜阳,秦国一定不会成功。”赵累回答说:“甘茂只是寄居在秦国,他攻打宜阳,如果成功了,顶多也就是像周公旦那样吧;如果不成功,就将在秦国被革除官职。秦王不听群臣父兄们的意见,执意要进攻宜阳,如果宜阳攻不下来,秦王会感到羞愧。所以我说‘宜阳一定能攻下来’。”东周君说:“那么你替我谋划一下,我们应当怎么办?”赵累回答说:“请君王对楚将景翠说:‘你的爵位已经到了执圭的地位,你的官职已经到了柱国的地位,就是打了胜仗,也没有什么益处啊;如果不取胜,就必遭死罪。您不如先等待秦国去攻打宜阳。秦国要是攻下了宜阳,您再乘机进兵,秦国害怕您趁着秦军疲惫之时攻打它,一定会拿出宝物献给您。公仲以为您是为了救援韩国而去攻打秦国的,也一定会献出宝物。’”秦军攻陷宜阳以后,景翠果然听取东周君的建议发兵攻秦。秦国害怕,赶紧献出煮枣城,而韩国果然也拿出重宝。景翠既从秦国得到了煮枣城,又从韩国得到了许多珍宝,因而感激东周君的恩德。11、1.耐心能够成就事业,更成就人生。(或耐心成就人生之美)2.【甲】处:C【乙】处:A【丙】处:B3.(1)运用比喻的手法,生动形象地论述了“耐心成就成功之美”的观点。(2)“往往”表示做事情在通常情况下需要“耐心”才能做好,但不排除一些特殊情况,体现了议论文语言的准确性、严密性。4.举例论证、对比论证、比喻论证。举例论证:列举古往今来具有耐心的事例,具体有力地论证了“耐心成就意志之美”的观点,使论证具有说服力;对比论证:从正反两方面进行对比,突出了“耐心成就意志之美”的观点,使论证具有说服力;比喻论证:用“文火慢炖、细水长流”比喻“耐心”,形象地论述了“耐心成就意志之美”的观点,使说理通俗易懂。5.首先直接提出“耐心成就过程之美”的观点;接着,引用相关名言论证这一观点;然后举丰子恺的例子进一步的论述观点;最后强调“在人生的旅途上,多一份耐心,就会多一些发现,多一重体验”这一结论。【解题分析】

1.试题分析:此题考查提炼或概括议论文的主要观点的能力。论点是作者的完整看法、见解或主张,能够统摄全文。有的文章题目就是论点;有的则含在第一段中或最后一段中;少量的在文中;还有的论点则需要结合论题、论据等内容进行概括。作答时,要在理解文章的论证层次的基础上,结合文章的题目(或论题),文章的开头和结尾进行分析和提炼。本文先从当今社会上不少人感觉到焦虑、着急和不耐烦的现象,指出其没有“耐心”,从而引出本文的中心论点。中心论点可结合文章第3段“耐心就是不急躁、不厌烦,它既是一种性格,也是一种品格,是‘高尚的秉性’,能够成就事业,更成就人生”来概括作答。即耐心能够成就事业,更成就人生。或耐心成就人生之美。2.试题分析:考查论点(观点)与论据的关系。论点(观点)一定要能统率材料,而论据材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系,因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行,否则就不能证明论点。材料A“‘静而后能安,安而后能虑,虑而后能得’”所阐述的内容,与分论点“耐心成就意志之美”和列举丰子恺先生的事例相吻合。故应该放在【乙】处。材料B“无论何人,若是失去了耐心,就失去了灵魂”与分论点“耐心成就意志之美”和后文“耐心考验人的毅力和定力”相一致,故应该放在【丙】处。材料C“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事”所阐述的观点,与“很多时候,成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久,更在于你能否坚持到底”表达的意思一致,进而论证了分论点“耐心成就成功之美”。所以应该放在【甲】处。据此,答案应该为:【甲】处:C;【乙】处:A;【丙】处:B。3.试题分析:(1)考查词语的表达效果。在感知文本内容的基础上,结合具体的语境和论证的效果分析作答。“在相当意义上说,耐心是成功的‘通行证’”,运用的是比喻的说法,将“耐心”比作“成功的通行证”,生动形象地论述了“耐心成就成功之美”的观点。使阐述的道理浅显易懂。(2)考查对议论文的语言特色分析能力。分析议论文的语言特色:①要从逻辑的角度,分析其用词的准确,严密;②要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性;③要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。语句“我们做很多事情,往往要靠绣花功夫、工匠精神”中的“往往”,表示做事情在一般情况下需要“耐心”才能做好,但不排除有一些特殊情况也能将事情做好,词语的使用,体现了议论文语言的准确性和严密性的特点。4.试题分析:考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。①举例论证:通过典型事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。②道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括、更深入、更有力,更具有权威性。③比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。④对比论证:对比论证的作用就是突出有力地论证作者所要表达的观点。文章第⑥段运用的论证方法主要有:举例论证、对比论证、比喻论证。选择其中一种论证方法,围绕着分论点“耐心成就意志之美”分析其作用即可。如:文章第6段列举古往今来的“滴水穿石、铁杵磨成针,愚公移山”等具有耐心的事例,具体有力地论证了“耐心成就意志之美”的观点,使论证具有说服力。5.试题分析:考查议论文的论证思路。分析作者论证思路,要在对文章内容整体把握的基础上,理清各部分所写的内容,分析出观点、论据、运用的论证方法,然后对内容概括作答。一般采用“先通过……引出论点或分论点,再用……事例或名言加以论述,最后得出……的结论”的答题方法,结合文本内容概括作答。文章第5段,首先提出分论点——耐心成就过程之美;接着,引用相关名言论证这一观点并列举丰子恺的例子进一步的论述观点;最后强调“在人生的旅途上,多一份耐心,就会多一些发现,多一重体验”这一结论。【题目点拨】寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形式上,它应该是完整的句子。找准论点的方法:一看题目,二看开头和结尾,三看论据。它的位置通常在标题和开头,答题时应首先考虑。有的文章的论点要根据论题并结合文章内容自己来概括。12、1.(1)语文学习是以记忆为基础的。(2)少时先背诵记忆,以后再慢慢理解。(3)要使语言准确、生动,需有平时记背的词句来供选择。(4)只有记住了前人的东西,才可能进一步创新。2.作者以一句俗语引出观点,然后进行论证。首先列举小时候作文时写鸟的动作的事例从正面论证观点,其次以自己写作时遇到的情况从反面论证观点。3.A【解题分析】1.本题考查分论点的概括。解答此题在整体感知文本内容的基础上,理清作者论证的思路,根据相应的内容概括即可。本文在第一段提出中心论点,然后二至五段从四个方面进行分析,每一段的段首都以中心句的形式给出分论点,找出四个段落的中心句即为本题的答案。2.本题考查论证过程的分析。分析议论文某一段的论证思路就要考虑作者的论点,考虑他用什么作论据来证明它,怎样来论证,然后得出结论。结合文章第四段内容来看,作者先以俗语引出观点,然后用举例论证的方法,从正反两方面来论证“背”这一积累过程的重要性。3.A“也就是说要死记硬背”解说错误,违背文意。13、1.进城卖柿,老人被骗忆父被骗,心中难受2.(1)肖像描写,生动形象地描写了卖柿老人的苍老和憔悴。同时也唤起了她关于父亲的记忆,为下面情节的发展作铺垫。(2)动作描写,“揣”恰如其分地表现了她对老人的爱怜,也表现了对父亲深深的想念。3.不是。因为老人长得像父亲,而且也有因为善良而被骗的经历,唤起了她的回忆,也唤起了她的同情,所以她选择用这样的方式帮助了老人,表现了她的善良。4.选文记叙了一个心酸而温馨的故事,她的换钱举动温暖了受骗老人冰冷的心,也唤醒了她埋藏在内心深处的对父亲的怀念。因为有爱,这个冬天不再寒冷。【解题分析】1.通读全文,根据主要人物的活动,理清故事线索,梳理情节,从什么人做了什么事有什么结果这个方面概括,不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。开始飘起了雪花。她急匆匆跨出公司大门,路上遇到老人来城里卖柿子,收了假钱,让她想起了自己小时候,父亲被骗,她换钱给老人,老人赠柿子给她。2.结合语境,对句子进

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