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文档简介
2023-2024学年贵州省剑河县化学九年级第一学期期中检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.对实验现象描述正确的是()A.铁丝在空气中燃烧火星四射生成黑色固体,放出热量B.红磷燃烧有大量白色烟雾C.硫在空气中燃烧有淡蓝色火焰和刺激性气味D.铜丝加热生成氧化铜2.中国制造的C919大飞机采用的材料中使用了高温陶瓷材料氮化硅(Si3N4),其中硅元素的化合价为+4价,则氮元素的化合价为()A.-4价B.-3价C.+2价D.+3价3.在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是()①2H②2NH3③SO2④O⑤Mg2+⑥2OHˉ⑦H2OA.表示离子个数的是⑤⑥ B.表示离子所带电荷数的是④⑤C.表示分子中原子个数的是③⑦ D.表示分子个数的是①②4.化学符号“2H”表示A.二个氢原子 B.二个氢元素 C.二个氢分子 D.氢气5.当天空打雷放电时,空气中有极少量的氧气会转变成臭氧,该反应可表示为氧气臭氧,下列说法正确的是A.该反应是物理变化 B.该反应是化学变化C.该反应是分解反应 D.该反应是化合反应6.下列符号中,可同时表示一种物质、一个原子和一种元素的是A.O B.2H C.N2 D.C7.下列物质中属于氧化物的是()A.KClO3 B.O2 C.KCl D.ZnO8.下列说法中正确的是A.木炭燃烧后生成黑色固体 B.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C.红磷在空气中不能燃烧 D.硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰9.下列对于分子、原子、离子的理解中,错误的是()A.分子、原子、离子都是构成物质的微粒B.化学反应过程的实质是分子破裂原子重新组合C.将水加热变成水蒸气,体积变大,是因为水分子体积变大D.原子的质量主要集中在原子核上10.冲洗照片时,需将底片浸泡在大苏打(Na2S2O3)溶液中,使影像固定下来,这一过程叫“定影”。大苏打中硫元素的化合价为A.0 B.+2 C.+4 D.+611.甲、乙两物质发生反应的微观示意图如图,由图可得的下列信息中正确的是()A.该反应前后原子个数发生改变 B.化学变化的实质是原子的重新组合C.化学变化中分子的种类和个数均不变 D.该反应前后原子的种类改变12.美国普度大学的研究人员开发出一种利用铝镓合金(铝镓合金是铝和镓熔合而成的混合物)制备氢气的新工艺(如图所示)。下列有关该工艺的说法错误的是()A.铝镓合金可以循环使用B.太阳能的使用可以解决部分能源危机问题C.流程中的水、氧化铝、氧气都属于氧化物D.铝镓合金与水反应生成氢气、氧化铝和镓二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.在通常状况下,氢气是一种没有颜色,没有气味的气体,密度比空气小(是最轻的气体),难溶于水。在常温下,它的化学性质不活泼,但在点燃或加热条件下,能跟氧气、氧化铜等许多物质发生反应。是常用的还原剂和理想的燃料。实验室常用锌粒和稀硫酸(或稀盐酸)制取氢气,如图所示是实验室常用的装置。请回答:(1)实验室制取氢气的发生装置,可选用_____________。(填装置编号)(2)收集氢气,可采用的装置为___________。(填装置编号)(3)氢气在空气中燃烧生成水,则该反应的文字表达式为_______________。(4)若氢气与氧化铜(CuO)在加热条件下反应生成铜和水,则该反应的文字表达式为______。14.下图是做测定空气中氧气含量的实验装置。(1)燃烧匙中红磷的作用是_____。(2)红磷燃烧时的现象是_____,(3)等到冷却后,打开弹簧夹,烧杯中的水进入集气瓶约占集气瓶中空气体积的_____。(4)写出该反应的文字表达式:_____。该反应属于_____(填“分解”或“化合”)反应。15.请根据下列装置,回答问题:(1)写出图中标号仪器的名称:①_____;②_____。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,发生装置选用_____(填装置序号);收集装置选用_____(填装置序号)。(3)安装好装置后,先_____,再装药品。(4)一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体,密度比空气略大,能跟空气中的氧气迅速反应,生成二氧化氮。要收集一氧化氮气体,收集装置选用_____(填装置序号)。16.某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:
(1)指出仪器名称:①_______________②_______________。(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的的发生装置是________(填字母)。你认为该装置中还缺少_____________。实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,理由是_________,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是_____________;(3)用排水法收集氧气,当气泡__________时,再开始收集;收集的氧气不纯的原因________。写出该反应的符号表达式____________。(4)若用过氧化氢制取氧气,还需要用到_____________(填药品名称),其起____________作用,该物质在反应前后_______和________不变。能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质______(填“能”或“否”)。写出用过氧化氢制氧气的反应的符号表达式________。(5)用集气瓶收集氧气,验满的方法是__________,若用F装置收集该气体,则气体从______端进入(填“c”或“d”)三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.食盐中加入适量的碘酸钾(KIO3)可以有效地预防碘缺乏病。根据碘酸钾的化学式计算:(1)KIO3的相对分子质量为__________。(2)我国规定,食盐中加碘的含量为1kg食盐含碘0.035g,相当于1kg食盐中含碘酸钾多少克?(保留2位小数)(写出计算过程)18.阿司匹林可以缓解轻度或中度疼痛,化学式为C9H8O4,完成下列问题:(1)阿司匹林由_____种元素组成,其中C、H、O元素原子个数比为_____;(2)阿司匹林的摩尔质量为_____;(3)阿司匹林中氧元素的质量分数为_____(列式计算,精确到0.1%)。(4)0.25molC9H8O4分子中约含有_____个氧原子(用科学记数法表示)。(5)0.5molC9H8O4的氢原子与_____g水中的氢原子个数相同。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)写出从下图水分子分解示意图中获得的信息,(至少写出三条)
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
A、铁丝在空气中不能燃烧,故A错误;B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,放出热量,不产生白色烟雾,故B错误;C、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,放出热量,故C正确;D、铜丝加热生成氧化铜是实验结论而不是实验现象,故D错误。故选C。【点睛】描述实验现象时,不能出现物质的名称,若出现物质的名称描述的是结论不是现象。2、B【解析】
硅元素显+4价,设氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+4)×3+4x=0,则x=-3价。
故选:B。3、C【解析】①中表示的是原子个数,②表示的分子个数,③、⑦表示的分子中原子的个数,④表示的是化合价,⑤表示的是离子所带电荷数,⑥表示的是离子个数,故选C。4、A【解析】
由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2H可表示2个氢原子。故选A。5、B【解析】试题分析:由于表达式可知,反应物是氧气,生成物是臭氧,生成了新物质属化学变化;分解反应的反应物是一种,生成物是两种或两种以上;化合反应的反应物是两种或两种以上,生成物是一种。故选B。考点:物质的变化、化学反应类型6、D【解析】
A.O表示氧元素和一个氧原子,选项错误;B.2H表示2个氢原子,选项错误;C.N2表示氮气和一个氮分子,选项错误;D.C表示碳元素和一个碳原子,还表示碳元素组成的单质:金刚石和石墨,选项正确,故选D。7、D【解析】
A、氯酸钾中含有三种元素,不属于氧化物;B、氧气中含有一种元素,不属于氧化物;C、氯化钾中不含有氧元素,不属于氧化物;D、氧化锌是由氧元素和锌元素组成的化合物,属于氧化物。故选D。【点睛】由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物叫做氧化物8、D【解析】
A、木炭燃烧后生成二氧化碳气体,故A说法不正确;B、铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,应进行引燃,否则不燃烧,故B说法不正确;C、红磷在空气中能燃烧,故C说法不正确;D、硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的二氧化硫气体,故D说法正确。故选D。9、C【解析】
A.分子、原子、离子都是构成物质的微粒,此选项正确;B.化学反应过程的实质是分子破裂为原子,原子再重新组合为新的分子,此选项正确;C.将水加热变成水蒸气,体积变大,是因为水分子间隔变大,此选项错误;D.原子由原子核与电子构成,原子核由质子与中子构成,一个质子的质量与一个中子的质量近似相等,一个电子的质量约等于一个质子质量的,电子的质量可忽略不计,故原子的质量主要集中在原子核上,此选项正确。故选C。10、B【解析】
根据大苏打的化学式Na2S2O3,利用钠、氧元素的化合价及化合物中元素的正负化合价的代数和为0来计算硫元素的化合价.【详解】在Na2S2O3中,Na元素为+1价,O元素为-2价,设S元素的化合价为x,根据化合物中元素的正负化合价的代数和为0,则(+1)×2+x×2+(-2)×3=0解得x=+2故选B.11、B【解析】
A、从微观角度研究化学变化可知,化学反应前后原子的种类、数目不变,图中显示该反应前后原子个数没有发生改变,选项A不正确;B、从图中可知,在反应中,反应前后原子的种类和数目没有发生变化,只是反应物分子中所含各原子重新组合生成了新的分子,因此化学变化的实质就是原子的重新组合,选项B正确;C、化学变化中分子的种类一定发生变化。该反应中,分子的种类发生了变化,分子的个数也发生了变化,选项C不正确;D、图中显示该化学反应前后原子的种类不变,选项D不正确。故选B。12、C【解析】
A、观察流程图发现开始的反应物是铝镓合金,最终的生成物是铝镓合金,铝镓合金能循环使用,故A正确;
B、太阳能的利用可以部分解决能源危机问题,故B正确;
C、流程中的氧化铝、水都是由两种元素组成且含有氧元素的化合物,属于氧化物,而氧气属于单质不是氧化物,故C不正确;
D、铝镓合金与水的反应中生成物是氧化铝、氢气和镓,故D正确。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、BC或E氢气+氧气水氢气+氧化铜铜+水【解析】
(1)实验室用锌粒和稀硫酸在常温下反应制取氢气,采用的发生装置为固液常温型,故可选用的发生装置为B。(2)氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集,采用的收集装置为C或E。(3)氢气在空气中燃烧生成水,反应的文字表达式为:氢气+氧气水。(4)若氢气与氧化铜在加热条件下反应生成铜和水的文字表达式为氢气+氧化铜铜+水。【点睛】氢气的性质:物理性质:在通常状况下,氢气是一种没有颜色、没有气味、难溶于水的气体,在相同条件下,氢气是密度最小的气体;化学性质:常温下,氢气的化学性质稳定,但在加热或点燃等条件下,能够跟许多物质发生化学反应,.实验室一般用金属锌和稀硫酸常温反应制取氢气。14、消耗氧气产生白烟,放出热量1/5磷+氧气五氧化二磷化合【解析】
(1)燃烧匙中红磷的作用是消耗氧气。(2)红磷燃烧时的现象是产生白烟,放出热量;(3)空气中氧气约占其体积的五分之一,等到冷却后,打开弹簧夹,烧杯中的水进入集气瓶约占集气瓶中空气体积的五分之一;(4)红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷。反应的文字表达式:磷+氧气五氧化二磷,该反应是由两种物质生成一种物质的反应,属于化合反应。15、分液漏斗集气瓶BC或E检查装置气密性E【解析】
解:(1)图中标号仪器的名称:①是分液漏斗;②是集气瓶;(2)实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,故发生装置选B;氧气密度比空气大,不易溶于水,所以可用向上排空气法或排水法收集;(3)安装好装置后,先检查装置气密性,再装药品;(4)由于一氧化氮在常温下是难溶于水的气体,密度比空气略大,它能跟空气中的氧气迅速反应,生成红棕色的二氧化氮气体.若要收集一氧化氮气体,可以采用的方法是排水法收集。【点睛】明确气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。16、试管酒精灯A试管口放一团棉花防止水倒吸炸裂试管试管口没有放一团棉花,高锰酸钾粉末通过导管进入水槽均匀冒出没有等到气泡均匀冒出就提前收集二氧化锰催化质量化学性质能带火星的细木条放在瓶口,木条复燃c【解析】
(1)答案:试管、酒精灯(2)高锰酸钾制取氧气是固体加热的反应,所以应选用的发生装置是A;高锰酸钾制取氧气为了防止生成的氧气气流把高锰酸钾粉末吹入导管中,甚至水槽,使水槽中的水变成红色,应该在试管口放一团棉花;实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,防止装置中温度降低,水倒吸炸裂试管。答案:A;试管口放一团棉花;防止水倒吸炸裂试管;试管口没有放一团棉花,高锰酸钾粉末通过导管进入水槽(3)用排水法收集氧气,为了防止一开始收集到装置中的空气,应该等到气泡均匀冒出时再收集;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,表达式为:。答案:均匀冒出;没有等到气泡均匀冒出就提前收集;(4)过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成氧气,催化剂可以改变反应的速率本身质量和化学性质不发生改变。高锰酸钾制取氧气后的剩余物中有二氧化锰所以可以代替二氧化锰。答案:二氧化锰;催化;质量;化学性质;能;(5)氧气验满的方法是可以使放在瓶口的带火星小木条复燃;若用F装置收集该气体也就是排水法收集氧气应该短进长出。答案:带火星的细木条放在瓶口,木条复燃;c三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)214(2)设:1kg食盐中含碘酸钾的质量为x。则有:,x=0.06g.答:食盐中加碘的含量为1kg食
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