人教版数学五年级上册人教版《行程问题》专项训练_第1页
人教版数学五年级上册人教版《行程问题》专项训练_第2页
人教版数学五年级上册人教版《行程问题》专项训练_第3页
人教版数学五年级上册人教版《行程问题》专项训练_第4页
人教版数学五年级上册人教版《行程问题》专项训练_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页人教版五年级上册数学专项拔高《行程问题》专项训练班级:姓名:亲爱的同学,在做练习的时候一定要认真审题,完成题目后,记得养成认真检查的好习惯。祝你轻松完成本次练习!【记录卡】亲爱的同学,在完成本专项练习后,你收获了什么?掌握了哪些新本领呢?在这里记录一下你的收获吧!年月日一、选择题1.李爷爷每天坚持散步锻炼身体。某一周他最多的一天走了2.5km,最少的一天走了1.5km。请估计一下这一周(按7天算)李爷爷所走总路程可能是(

)。A.8km B.10km C.15km D.20km2.华华的爸爸妈妈每天早上都要晨跑2.1km,爸爸跑完全程用时12.5分,比妈妈快2.7分。华华妈妈跑1km平均需要多少分?下面列式正确的是(

)。A.2.1÷(12.5+2.7) B.2.1÷(12.5-2.7)C.(12.5+2.7)÷2.1 D.(12.5-2.7)÷2.13.甲、乙两辆汽车同时从厦门开往深圳,甲汽车每小时行90.5km,乙汽车每小时行98.2km,经过8小时两车相距多少千米?下面是五(1)班四名同学的算法,你认为(

)的算法是正确的。芳芳:(98.2—90.5)×8丽丽:(98.2+90.5)×8强强:98.2×8—90.5×8红红:98.2×8+90.5×8A.芳芳和强强 B.丽丽和红红C.芳芳和丽丽 D.强强和红红4.河南和北京相距720km。一辆运输车和货车同时从两地相对开出,经过6小时相遇,已知运输车每小时行驶60km,货车每小时行驶xkm,下列方程中不正确的是(

)。A.60×6+6x=720 B.(60+x)×6=720C.6x=(720-60)×6 D.x+60=720÷65.甲、乙两辆客车,甲车行驶的路程为585千米,所用的时间为9.75小时。乙车行驶的路程为540千米。用同样的速度行驶,乙车比甲车少行驶(

)分钟。A.9 B.0.75 C.456.小敏和妈妈沿着200米的环形跑道跑步,她们从同一地点出发,同向而行,妈妈第一次追上小敏时比小敏多跑(

)米。A.200 B.100 C.无法计算二、填空题7.李叔叔驾车20分钟行25千米,平均每分钟走()千米,平均每千米需要()分钟。8.两地相距240千米,一辆汽车和一辆拖拉机同时分别从两地相对开出,经过4小时两车相遇。已知汽车的速度是拖拉机的3倍。则拖拉机的速度是()千米/时。9.一列火车,长360米,以18米每秒速度通过一座长90米的大桥,则耗时()秒。10.甲、乙两辆小汽车同时从A地出发开往B地。经过4小时后,甲车落后乙车40km。乙车每小时行驶80km,甲车每小时行驶()km。11.A、B两地相距300米。甲乙两人分别从A、B两地相背而行,7分钟后两人相距860米,甲每分钟行37米,乙每分钟行()米。12.甲车每小时行55千米,乙车每小时行45千米,两车同时从AB两地相对开出,2.5小时相遇。AB两地相距()千米。13.甲,乙两车同时从两地相对出发。甲车每小时行50千米,乙车每小时行40千米,两车相遇时,甲车行了160千米,甲,乙两地相距()千米。14.如图所示,正方形ABCD与等腰直角三角形EFG(EF=EG)放在同一直线上,现在正方形和三角形都以每秒2厘米的速度沿直线匀速相向而行,()秒后,C点和F点刚好重合;第5.5秒时,重叠部分的面积是()平方厘米。三、解答题15.一只蝴蝶0.8小时飞行了6.08千米,一只蜜蜂每小时飞行18.2千米,蜜蜂的速度约是蝴蝶的几倍?(得数保留两位小数)16.一辆汽车从甲地到乙地,如果每小时行48千米,4.75小时到达,如果每小时行60千米,要几小时才能到达?17.明明骑车从家出发到公园。去时每小时行13千米,0.6小时到达公园。返回时每小时行12千米,返回需要骑多少小时?18.甲乙两地相距330千米,货车和客车同时从甲地开往乙地,当客车到达乙地时,货车离乙地还有110千米,已知客车每小时行60千米,求货车每小时行多少千米。19.一辆小轿车和一辆货车同时从甲、乙两地出发相向而行,当小轿车到达甲、乙两地的中点时,货车离中点还有42千米。已知小轿车所行路程是货车所行路程的2.5倍。(1)小轿车和货车各行了多少千米?(2)甲、乙两地之间的路程是多少千米?20.甲、乙两地之间的路程是153千米,一辆汽车和一辆拖拉机同时从甲、乙两地出发相向而行,经过1.8小时相遇。其中汽车每小时行的路程比拖拉机的多35千米。汽车和拖拉机每小时各行多少千米?

参考答案:1.C【分析】由于最多的一天走了2.5km,最少的一天走了1.5km,那么李爷爷一周走的路程比1.5×7要大,比2.5×7要小,据此算出结果即可选择。【详解】1.5×7=10.5(km)2.5×7=17.5(km)由于8km<10km<10.5km<15km<17.5km<20km所以这一周(按7天算)李爷爷所走总路程可能是15km。故答案为:C【点睛】本题主要考查小数乘法的计算,要注意走的路程一定比按照最少走的路程要多,比按照最多走的路程要少。2.C【分析】由题意可知:妈妈晨跑的路程是2.1km,妈妈晨跑的时间等于爸爸晨跑的时间加上2.7分,求妈妈跑1km平均需要多少分,就用妈妈晨跑的时间÷妈妈晨跑的路程,即(12.5+2.7)÷2.1。【详解】A.2.1÷(12.5+2.7)是求华华妈妈平均每分钟跑多少km。B.2.1÷(12.5-2.7)说明妈妈比爸爸快2.7分钟,与题目的条件不符。C.(12.5+2.7)÷2.1是求华华妈妈跑1km平均需要多少分。D.(12.5-2.7)÷2.1说明妈妈比爸爸快2.7分钟,与题目的条件不符。故答案为:C【点睛】解决此题应注意“求平均跑1km需要多少分钟”与“求平均每分钟跑多少km”的不同。3.B【分析】由题意可知,求经过8小时两车相距多少千米,根据相遇问题中,速度和×相遇时间=相遇路程,据此可列式为:(98.2+90.5)×8;再根据等量关系:甲汽车行驶的路程+乙汽车行驶的路程=经过8小时两车相距的距离,据此可列式为98.2×8+90.5×8。据此选择即可。【详解】由分析可知:要求经过8小时两车相距多少千米,可列式为(98.2+90.5)×8或98.2×8+90.5×8,即丽丽和红红的算法是正确的。故答案为:B【点睛】本题考查小数乘法,明确数量关系是解题的关键。4.C【分析】根据题意,两车的速度和×相遇时间=总路程,运输车行驶的路程+货车行驶的路程=总路程。据此逐项分析方程是否符合题意。【详解】A.60×6+6x=720所依据的等量关系是:运输车行的路程+货车行的路程=两地之间的总路程,符合题意。B.(60+x)×6=720所依据的等量关系是:(运输车的速度+货车的速度)×相遇时间=两地之间的路程,符合题意。C.6x=(720-60)×6,找不出合理的等量关系,不符合题意。所以不正确的是6x=(720-60)×6。D.x+60=720÷6所依据的等量关系是:运输车的速度+货车的速度=两地之间的总路程÷相遇时间,符合题意。故答案为:C【点睛】本题考查相遇问题。掌握相遇问题中的等量关系是解题的关键。5.C【分析】根据公式:路程÷时间=速度,由于乙车速度和甲车相同,用540除以乙车的速度即可求出乙车用的时间,用甲车用的时间减去乙车用的时间即可求出少行驶多少小时,再根据1小时=60分,转换单位即可。【详解】9.75-540÷(585÷9.75)=9.75-540÷60=9.75-9=0.75(小时)0.75小时=45分所以乙车比甲车少行驶45分。【点睛】本题主要考查行程问题以及小数除法的运算方法,熟练掌握行程问题的公式以及小数除法的计算方法是解题的关键。6.A【分析】从同一地点出发,同向而行,妈妈追上小敏时,证明妈妈已经多跑了一圈,据此解答即可。【详解】她们从同一地点出发,同向而行,妈妈第一次追上小敏时比小敏多跑200米。故答案为:A【点睛】本题考查了环形跑道上的追及问题。利用追及问题常用的等量关系为:甲路程-乙路程=环形跑道的长度是解题关键。7.1.250.8【分析】根据路程÷时间=速度,据此可求出平均每分钟走的路程;用时间除以路程即可求出平均每千米需要的时间。【详解】25÷20=1.25(千米)20÷25=0.8(分钟)【点睛】本题考查速度、时间和路程,明确它们之间的关系是解题的关键。8.15【分析】先用总路程除以相遇时间,求出两车的速度和,汽车的速度是拖拉机速度的3倍,那么两车的速度和就是拖拉机速度的3+1=4倍,用速度和除以4即可求出拖拉机的速度。【详解】240÷4÷(3+1)=60÷4=15(千米/时)【点睛】解决本题先根据速度和=路程÷相遇时间,求出两车的速度和,再根据和倍公式:两数和÷倍数和=较小数,求出拖拉机的速度。9.25【分析】根据题意,火车一共要行驶的路程是火车车身长度加上桥的长度,再根据时间=路程÷速度,代入数据计算即可。【详解】(360+90)÷18=450÷18=25(秒)【点睛】掌握速度、时间、路程之间的关系,明确火车过桥问题中,火车一共行驶的路程是车身长度加桥的长度。10.70【分析】将甲车速度设为每小时xkm,那么4小时甲车的路程是4xkm。根据“经过4小时后,甲车落后乙车40km”,可知“甲车路程+40km=乙车路程”,据此列方程求解即可。【详解】解:设甲车每小时行驶xkm。4x+40=80×44x=320-404x=280x=280÷4x=70所以,甲车每小时行驶70km。【点睛】本题考查了行程问题,掌握速度×时间=路程是解题的关键。11.43【分析】本题要先求出7分钟后,两人一共走了多少米,即用860米-300米,再求出甲7分钟甲走了多少米即37×7,最后用两人走的路程减去甲走的路程求出乙走的路程,再除以所用时间即可求出乙每分钟走多少米。【详解】(860-300)-37×7=560-259=301(米)301÷7=43(米)【点睛】此题考查的是行程问题,完成本时要注意他们是“相背”而行,所以要先减去两地的距离才是两人走的路程。12.250【分析】在相遇问题中,总路程=速度和×相遇时间,据此解答。【详解】(55+45)×2.5=100×2.5=250(千米)AB两地相距250千米。【点睛】此题考查了相遇问题,明确其中的数量关系是解题关键。13.288【分析】因为甲,乙两车同时从两地相对出发,根据时间=路程÷速度,求出甲乙两车相遇时甲车行驶的时间,同时也是乙车行驶的时间;已知乙车的速度,根据路程=速度×时间,求出乙车行驶的路程;再把甲乙两车行驶的路程相加解答即可。【详解】甲车行驶的时间:160÷50=3.2(小时)乙车路程:40×3.2=128(千米)总路程:160+128=288(千米)甲乙两地相距288千米。【点睛】解答本题关键是明确速度、路程和相遇时间之间的关系。14.418【分析】C点和F点的距离是16cm,根据相遇问题中,路程÷速度和=时间,据此可求出C点和F点重合的时间;第5.5秒时,重叠部分的面积是底为6cm,高为6cm的三角形,根据三角形的面积=底×高÷2,代入数值进行计算即可。【详解】16÷(2+2)=16÷4=4(秒)6×6÷2=36÷2=18(平方厘米)则4秒后,C点和F点刚好重合;第5.5秒时,重叠部分的面积是18平方厘米。【点睛】本题考查三角形的面积,熟记公式是解题的关键。15.2.39【分析】根据速度=路程÷时间,用这只蝴蝶飞行的路程除以用的时间,求出这只蝴蝶的速度是多少,然后用这只蜜蜂的速度除以这只蝴蝶的速度,求出蜜蜂每小时飞行的速度是蝴蝶的多少倍即可。【详解】18.2÷(6.08÷0.8)=18.2÷7.6≈2.39答:蜜蜂的速度约是蝴蝶的2.39倍。【点睛】此题考查了路程、速度、时间三者之间的关系,解题的关键是求出这只蝴蝶的速度是多少。16.3.8小时【分析】根据速度×时间=路程,即用48乘4.75即可得到甲地到乙地的路程,再根据路程÷速度=时间,据此计算可求出要几小时才能到达。【详解】48×4.75÷60=228÷60=3.8(小时)答:如果每小时行60千米,要3.8小时才能到达。【点睛】本题考查小数乘除法,明确路程、速度和时间之间的关系是解题的关键。17.0.65小时【分析】根据速度×时间=路程,即用13乘0.6即可得到明明家到公园的路程,返回时与去时的路程相同,再根据路程÷速度=时间,据此进行计算即可。【详解】13×0.6=7.8(千米)7.8÷12=0.65(小时)答:返回需要骑0.65小时。【点睛】本题考查小数乘除法,明确路程、速度和时间之间的关系是解题的关键。18.40千米【分析】根据路程÷速度=时间,代入数据求出客车行驶的时间,也就是货车行驶(330-110)千米的时间,再将货车的路程、时间代入路程÷时间=速度,求出货车的速度即可。【详解】330÷60=5.5(小时)(330-110)÷5.5=220÷5.5=40(千米时)答:货车每小时行40千米。【点睛】本题考查小数四则复合与行程问题的综合应用,明确货车行驶的路程和时间是解题的关键。19.(1)货车28千米;小轿车70千米(2)140千米【分析】(1)由于两辆车同时出发,货车离中点42千米,小轿车到达中点,说明小轿车走的路程比货车多走了42千米,可以设货车走的路程是x千米,则小轿车走的路程是2.5x千米,用小轿车走的路程-货车走的路程=42,据

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论