下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
企业与个人合作协议书(通用)协议编号:[协议编号]签署日期:[签署日期]甲方:[企业名称]地质:[企业地质]联系人:[甲方联系人]联系方式:[甲方联系方式]乙方:[个人姓名]地质:[个人地质]联系方式:[乙方联系方式]鉴于甲、乙双方为了共同推进某项目(简称“项目”),并达成合作共赢的目的,根据《合同法》及相关法律法规的规定,经甲、乙双方友好协商,达成如下合作协议:1.合作内容1.1甲方负责提供项目所需的资金、技术、设备和人力资源支持,为项目的顺利开展提供必要的支持。1.2乙方负责全力以赴完成项目所涉及的任务,并按照双方协商的标准和要求进行工作。1.3甲、乙双方合作期间,乙方不得在未经甲方书面同意的情况下擅自从事与项目无关的商业活动。2.保密条款2.1甲方对乙方提供的商业信息保持机密,并承诺不将其提供给任何第三方。2.2乙方对甲方提供的商业信息保持机密,并承诺不将其提供给任何第三方。2.3协议终止或解除后,双方应继续承担保密义务,不得披露协议签订期间的商业信息。3.费用与结算方式3.1甲方负责项目所需的全部费用,包括但不限于设备租赁费、人员工资、材料费等。3.2结算方式由双方另行商议,可以选择按阶段性完成工作的进度分期结算,也可以选择一次性结算。4.知识产权4.1甲方享有项目所涉及的所有知识产权,包括但不限于专利权、商标权、著作权等。4.2乙方在项目执行过程中所创作的作品,包括但不限于技术文档、软件代码等,归属甲方所有。5.违约责任5.1如一方违反本协议的任何约定,应向对方支付违约金,并承担由此导致的一切损失。5.2双方一致同意,在发生争议时,首先应友好协商解决;协商不成的,可以诉诸法律解决。6.协议的生效与终止6.1本协议自双方签字盖章之日起生效,有效期为[合作期限]。6.2任何一方可提前[提前通知期限]书面通知对方终止本协议。6.3终止或解除本协议后,双方应及时结算合作期间的费用,并归还对方相关的文件和资料。本协议一式两份,双方各持一份,具有同等法律效力。甲方(企业名称):___________________________乙方(个人姓名):_________
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 修理行业技术转让合同模板
- 废旧沥青回收合同模板
- 婚庆员工招聘合同模板
- 学校文艺汇演音响灯光保障方案
- 个人租车合同模板
- 收粮购销合同模板
- 公司采购长期合同模板
- 幼儿园终止合同模板
- 平安地版合同模板
- 2024年信息技术项目招标代理服务合同
- 管理房屋拆除工程投标方案(技术方案)
- 2024年成人高等教育学士学位英语水平考试大纲
- 公安基础知识辅警考试1000题
- 部编版(2024版)七年级历史上册新教材背景下如何应对新教学-新教材变化分析课件
- 《弘扬教育家精神》专题课件
- 新课标视域下信息科技项目式作业的设计与实施
- 2024-2030年中国SI和ISV行业市场深度调研及发展趋势研究报告
- 《高中数学课堂教学有效性研究》课题研究结题报告
- PICC并发症的预防和处理课件
- 人教版小学数学一年级上册4.1《认识立体图形》说课稿
- 人教版数学六上第五单元《圆》全单元教学设计
评论
0/150
提交评论