幼儿园小班语言教案【毛毛虫】_第1页
幼儿园小班语言教案【毛毛虫】_第2页
幼儿园小班语言教案【毛毛虫】_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页幼儿园小班语言教案【毛毛虫】

幼儿园小班语言教案【毛毛虫】

活动目标：

1、能积极参加游戏活动，援助幼儿理解故事内容。

2、学会说完整的话：我吃了一个红苹果，我吃了二根黄香蕉，我吃了三颗紫葡萄，我吃了四块黑巧克力，我吃了五片绿树叶。

3、幼儿了解毛毛虫长大后变成蝴蝶，蝴蝶是毛毛虫变出来的。

活动预备：

1、故事教学挂图，音乐。

2、毛毛虫的头饰每人一个，红苹果、黄香蕉、紫葡萄、黑巧克力、绿树叶。

活动过程：

一、讲故事：毛毛虫。

师：今日老师给小伙伴们讲个毛毛虫的故事，我们一起来听吧。

1、老师声情并茂的讲解并描述故事。

2、老师依据故事的情节改变进行提问：

(1)故事的名字叫什么?

(2)出示挂图一问：故事发生在什么地方?

故事里面的毛毛虫长得什么样?

二、再听故事，理解故事内容。

1、老师指图片再次边讲故事边提问。

2、出示挂图二，请幼儿认真观测毛毛虫，说一说它的模样。

老师总结：毛毛虫有圆圆的脑袋，头上长了2根触角，身体是由几个圆组成的，每一节身体上都长了一对小脚。

毛毛虫有什么本事?

(毛毛虫有脚会爬，毛毛虫没有翅膀不会飞)

3、毛毛虫在草地上散步，肚子很饿，它找到了哪些东西吃?

4、学说一些完整的话语：我吃了一个红苹果，我吃了二根黄香蕉，我吃了三颗紫葡萄，我吃了四块黑巧克力，我吃了五片绿树叶。

5、毛毛虫吃饱了想干什么呢?

老师出示图片，介绍毛毛虫结茧、变成蛹、破茧变成蝴蝶的过程。

师、幼一起看图片完整地讲解并描述故事三、幼儿头带毛毛虫头饰，随音乐仿照毛毛虫爬行的样子进场。

师：今日天气真好，毛毛虫们一起出去玩吧。

仿照毛毛虫吃东西变成蝴蝶，增加情趣。

师：现在让我们也来睡这个长长的觉，变成美丽的小蝴蝶，一起来跳舞吧。

(幼儿仿照毛毛虫团紧身体变成蛹，听音乐变成蝴蝶

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论