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文档简介
2023年福建省厦门市全国计算机等级考试
C++语言程序设计模拟考试(含答案)
学校:班级:姓名:考号:
一、1.选择题(10题)
1.软件设计中模块划分应遵循的准则是()。
A.低内聚低耦合
B.高内聚低耦合
C.低内聚高耦合
D.高内聚高耦合
2.有下列二叉树,对此二叉树中序遍历的结果是
XT>
()。血向匚
A.ABCDEFB.BDAECFC.ABDCEFD.ABCDFE
3.C++中的类有两种用法:一种是类的实例比,即生成类的对象,并参
与系统的运行;另一种是通过()派生出新的类。
A.复用B.继承C.封装D.引用
4已知一个有序线性表为(13,18,24,35,47,50,62,83,90,115,
134),当用二分法查找值为90的元素时,查找成功的比较次数为()o
A.lB.2C.3D.9
5.若有以下程序:#include<iostream>usingnamespacestd;class
TestClass{public:voidwho(){cout<<"TestClass"<<endl;}};class
TestClasskpublicTestClass{public:voidwho(){cout<<"TestClass1"<<
endl;}};intmain(){TestClass*p;TestClass1objl;P=&obj1;P->who();
return0;则该程序运行后的输出结果是()。
A.TestClasslB.TestClassC.OD.无输出
6.栈底至栈顶依次存放元素A、B、C、D,在第五个元素E入栈前,栈
中元素可以出栈,则出栈序列可能是()。
A.ABCEDB.DCBEAC.DBCEAD.CDABE
7.如果友元函数重载一个运算符时,其参数表中没有任何参数则说明该
运算符是
A.一元运算符B.二元运算符C.选项A)和选项B)都可能D.重载错
、口
庆
8.对于语句cout<<endl<<x;中的各个组成部分,下列叙述中错误
的是()o
A.“cout”是一个输出流对象B.“endl”的作用是输出回车换行C."x”是一
个变量D“<<”称作提取运算符
9.下面关于继承和派生的叙述中,正确的是()。
A.作为虚基类的类不能被实例化
B.派生类不能访问基类中的保护成员
C.虚函数必须在派生类中重新实现
D.派生类向基类的构造函数传递参数
10.在数据库管理技术的发展过程中,经历了人工管理阶段、文件系统
阶段和数据库系统阶段。其中数据独立性最高的阶段是()。
A.数据库系统B.文件系统C.人工管理D.数据项管理
二、单选题(13题)
11.下面关于C++流的叙述中,正确的是()。
A.cin是一个输入流对象
B.可以用ifstream定义一个输出流对象
C.执行语句序列char*y="PQMN";cout«y;将输出字符串PQMN的地
址
D.执行语句序列charx[80];cin.getline(x,80);时,若输入Happynewyear,
则X中的字符串是“Happy”
12.要建立文件流并打开当前目录下的文件61e.dat用于输入,下列语句
中错误的是()o
A.ifstreamfin=ffstream.open("file.dat");
B.ifstream*fin=newifstream(,,file.dat");
C.ifstreamfin;fin.open(,,file.dat");
D.ifstream*fin=newifstream;fin->open(,,file.dat");
13.数据流图用于抽象描述一个软件的逻辑模型,数据流图由一些特定
的图符构成。下列图符名标识的图符不属于数据流图合法图符的是
()o
A.控制流B.加工C.数据存储D.源和潭
14.以下类定义中可能会引起错误的语句是()。
classA
(
public:
~A(){}//1
inti;//2
private:
intj;//3
A(inti){i++;}//4
};
A.lB.2C.3D.4
15.下列运算符中哪些是不能够被重载的?
A*_>*,•?・
B.++,new,delete,==
C.sizeof,new,delete,++,—
D.sizeof,new,delete,+,-
16.下面关于虚函数的描述,错误的是()。
A.在成员函数声明的前面加上virtual修饰,就可把该函数声明为虚函数
B.基类中说明了虚函数后,派生类中对应的函数也必须说明为虚数
C.虚函数可以是另一个类的友元函数,但不能是静态成员函数
D.基类中说明的纯虚函数在其任何派生类中都必须实现
17.下列数据结构中,按先进后出原则组织数据的是()
A.线性链表B.栈C.循环链表D.顺序表
18.有如下类定义:
classFoo
(
public:
Foo(intv):value(v){}//①
〜Foo(){}//②
private:
Foo(){}//③
intvalue=O;//④
};
其中存在语法错误的行是()。
A.①B.②C.③D.④
19.下列运算符函数中肯定不属于类FunNumber的成员函数的是()。
A.intoperator—(FunNumber);
B.FunNumberoperator一;
C.FunNumberoperator—(int);
D.intoperator—(FunNumber,FunNumber);
20.下面叙述中错误的是
A.软件测试的目的是发现错误并改正错误
B.对被调试的程序进行“错误定位”是程序调试的必要步骤
C程序调试通常也称为Debug
D.软件测试应严格执行测试计划,排除测试的随意性
21.结构化程序所要求的基本结构不包括()。
A.顺序结构B.GOTO跳转C.选择(分支)结构D.重复(循环)结构
22.有三个关系R、S、T如下:
关系R和S和到关系T的操作是()。
A.自然连接B.差C.交D.并
23.关系数据库管理系统能实现的专门关系运算包括()。
A排序、索引、统计B.选择、投影、连接C.关联、更新、排序D.显示、
打印、制表
三、2.填空题(12题)
24.程序流程图中的菱形框表示o
25.[]是从二维表列的方向进行的运算。
26.若有函数fim(x,y),并且已经使函数指针变量p指向函数fun,则使
用p调用函数fun的方法是o
27.是一种特殊的成员函数,它主要用来为对象分配内存空间,
对类的数据成员进行初始化并执行对象的其他内部管理操作。
28.Jackson结构化程序设计方法是英国的M.Jackson提出的,它是一
种面向【】的设计方法。
29.以下程序的输出结果是【】。
#include<iostream.h>
unsignedfrn(ullsignednum)
{unsi9nedk=l;
do{k*=num%10;num/=10;}while(num);
returnk;
I
s
voidmain()
{unsignedn=26;
cout<<fun(n)<<endl;
30.有如下定义:
classMA{
intvalue;
public:
MA(intn=0):value(n){}
};
MA*ta,tb;
其中MA类的对象名标识符是°
31.已知intDBL(intn){returnn+n;}和longDBL(longn){returnn+n}是一
个函数模板的两个实例,则该函数模板的定义是O
32.下面程序的输出结果是【】。
#include<iostream>
usingnamespacestd;
intx;
voidfunA(int&,int);
voidfunB(int,int&);
intmain()
i
intfirst;
intsecond=5;
x=6;
funA(first,second);
funB(first,second);
cout<<first<<""<<second<<""<<x<<end1;
return0;
I
s
voidfiinA(int&a,intb)
(
intfirst;
first=a+b;
a=2*b;
b=first+4;
}
voidfunB(intu,int&v)
{
intsecond;
second=x;
v=second+4;
x=u+v;
33.C++中封装性、继承性和【】是面向对象思想的主要特征。
34.下列程序的执行结果是【】。
#include<iostream.h>
classMyclass
(
public:
voidGetSum(inta)
staticintSum:
private:
intA;
};
intMyclass::Sum=10;//必须在类外部对静态数据成员初始化
voidMyelass::GetSum(inta)
(
A=a;
Sum+=A;
}
voidPrintSum(Myclass&A)
{
cout<<"Sum="<<A.Sum<<endl;
voidmain()
(
MyclassM,N;
M.GetSum(3)
N.GetSum(7)
PrintSum(M);
35.在面向对象方法中,属性与操作相似的一组对象称为【】。
四、程序改错题(10题)
36.使用VC++6.0打开考生文件夹下的源程序文件1.cpp。本程序
要求输入一个字符串,然后将其中的小写字母改成大写字母,字符可
能输入多行,当输入字符“?”时,默认字符输入结束,最后把结果输出
到屏幕中。
注意:不要改动main函数,不能增加或删除行,也不能更改程序的结
构,错误的语句在//******errc)r******的下面。
试题程序:
#include<iostream.h>
voidmain
(
inti=O;
charstr[120];
cout«"Enterastringendwith?."«endl;
Ii********enor********
cin.getline(str,120);
I!********error********
while(str)
1I********error********
if(str[i])=a)
str[i]=str[i]-a+A;
i++;
)
cout«str«endl;
return;
37.使用VC++6.0打开考生文件夹下的源程序文件1.cpp,该程序运
行时有错误,请改正程序中的错误,使得程序输出:
9,8,7,6,5
注意:错误的语句在/********error********/的下面,修改该语句即
可。其他的语句不能修改。
试题程序:
#include(iostream.h>
classTC
!********error********/
TC(inti)
m_i=i;
voidprint
cout«—mi«,
public:
intm_i;
intmain
!********error********/
inti;
TC04(10);
while(i>5)
!********errOr********/
i++:
04.print;
f
cout«endl;
returnO;
38.使用VC++6.。打开考生文件夹下的源程序文件1.cpp,该程序
运行有问题,请改正main函数中的错误,使程序的输出结果为:
number=1
number=10
number=100
注意:不要改动main函数,不能增加或删除行。也不能更改程序的结
构,错误的语句在//******e"or******的下面。
试题程序:
#include<iostream.h>
classTC
public:
TC(inti)
{
number=i;
)
voidSetNumber(intm)
(
number=m;
)
intGetNumberconst
(
returnnumber;
)
voidPrintconst
(
cout«"number="«number«endl;
}
private:
intnumber;
};
voidmain
(
II********error********
TCobjl;
objl.Print;
TCobj2(3);
!1********enor********
objl.number=10;
Ii********error*%()******
TC.SetNumber(lOO);
objl.Print;
obj2.Print;
)
39.使用VC++6.0打开考生文件夹下的源程序文件1.cpp,该程序运
行时有错,请改正其中的错误,使程序正常运行,并使程序输出的结果
为:
sizeoRSl)=5
sizeof(s2)=10
sizeof(s3)=l
注意:不要改动main函数,不能增加或删除行,也不能更改程序的结
构,错误的语句在//******error******的下面。
⑴不能删除assert()语句。
(2)只能修改后面的数字。
提示:assert函数如果为假,则会产生一个中断异常。
试题程序:
#include<iostream.h>
#include<assert.h>
voidmain()
char*sl="abc":
II********error********
assert(sizeof(s1)-3):
cout«"sizeof(s1)=5"«endl;
chars2[10]="ab":
II不***¥***enor********
assert(sizeof(s2)=2);
cout«"sizeof(s2)=10"«endl;
chars3=23:
II¥*******error********
assert(sizeof(s3)=4);
cout«"sizeof(s3)=r'«endl;
return;
)
40.使用VC++6.0打开考生文件夹下的源程序文件1.cpp,该程序
运行时有错。请改正程序中的错误,使程序输出的结果为
100
37
32
注意:错误的语句在//******errc)r******的下面,修改该语句即
可。
试题程序:
#include<iostream.h>
voidmain
II******error******
intm=0142:
!i******enor******
intn=0X27:
intq=32;
cout<<m<<endl;
cout<<n<<endl;
cout<<q<<endl;
return;
41.使用VC++6.0打开考生文件夹下的源程序文件
1.cpp,该程序运行时有错误,请改正程序中的错误。本程序要求实现
的功能为从键盘输入一个字符串,并将结果保存到文件1.txt中。
注意:不要改动main函数,不能增加或删除行,也不能更改程序的结
构,错误的语句在
II******ej*i*0i*******白勺卜।白।
试题程序:
#include<iostream>
#include<fstream>
!1********ej*j*0j*********
usingstd;
voidWriteFile(char*s)
ofstreamout1;
!1****************
outl.open("l.txt",binary|app);
for(inti=0;s[i]!=0;i++)
II********error********
outl.puts(s[i]);
outl.close;
voidClearFile
ofstreamout1;
outl.open("l.txt");
outl.close;
intmain
(
chars[1024];
ClearFile;
cout«"pleaseinputastrin9:"«endl;
cin.getline(s,1024);
WriteFile(s);
retumO;
42.使用VC++6.0打开考生文件夹下的源程序文件
1.cpp,该程序运行时有错误,请改正程序中的错误。本程序要求实
现的功能为从键盘输入一个字符串,并将结果保存到文件1.txt中。
注意:不要改动main函数,不能增加或删除行,也不能更改程序的结
构,错误的语句在
II******en*or******的下面。
试题程序:
#include<iostream>
#include<fstream>
II********error********
usingstd;
voidWriteFile(char*s)
ofstreamout1;
!!********enor********
outl.open("l.txt",binary|app);
for(inti=0;s[i]!=0;i++)
II********error********
outl.puts(s[i]);
)
outl.close;
)
voidClearFile
ofstreamout1;
outl.open("l.txt");
outl.close;
)
intmain
(
chars[1024];
ClearFile;
cout«"pleaseinputastrin9:"«endl;
cin.getline(s,1024);
WriteFile(s);
returnO;
)
43.使用VC++6.0打开考生文件夹下的源程序文件1.cppo本程序要
求输入一个字符串,然后将其中的小写字母改成大写字母,字符可能输
入多行,当输入字符“?”时,默认字符输入结束,最后把结果输出到屏幕
中。
注意:不要改动main函数,不能增加或删除行,也不能更改程序的结
构,错误的语句在//******error******的下面。
试题程序:
#include<iostream.h>
voidmain
(
inti=0;
charstrfl20];
cout«"Enterastringendwith?."«endl;
I!********eiror********
cin.getline(str,120);
I!********error********
while(str)
!1********ej*j*0j*********
if(str[i])=a)
str[i]=str[i]-a+A;
i++;
cout«str«endl;
return;
44.使用VC++6.0打开考生文件夹下的源程序文件1.cpp,该程序运
行有问题,请改正main函数中的错误,使程序的输出结果为:
number=l
number=10
number=100
注意:不要改动main函数,不能增加或删除行。也不能更改程序的结
构,错误的语句在//******error******的下面。
试题程序:
#include<iostream.h>
classTC
public:
TC(inti)
number=i;
}
voidSetNumber(intm)
(
number=m;
)
intGetNumberconst
(
retumnumber;
}
voidPrintconst
(
cout«"number="«number«endl;
}
private:
intnumber;
};
voidmain
I!********erroi*********
TCobjl;
objl.Print;
TCobj2⑶;
!1****************
objl.number=10;
!1*************
TC.SetNumber(100);
objl.Print;
obj2.Print;
}
45.使用VC++6.0打开考生文件夹下的源程序文件1.cpp,该程序运
行时有错,请改正其中的错误,使程序正常运行,输出的结果为
Constructor,i=0,
Destructor
注意:错误的语句在//******error******的下面,修改该语句即可。
试题程序:
#include(iostream.h)
classTC
(
inti;
public:
TC;
voiddisplay;
-TC;
};
II******ej*j*0j*******
TC:TC
(
cout«"Constructor"«",";
i=0;
)
******error******
TC:display
(
toutvv"i="vvivv",n«endl;
II******error******
TC:TC
{
COUI«"Destructor"«endl:
}
voidmain
(
TCa;
a.display;
}
五、综合应用题(2题)
46.使用VC++6.0打开源程序文件3.cpp。其中类TC用于把文件
输出到屏幕,然后进行文件的分割。分割的方法如下:第一个文件的
大小是文件的前一半,另外一个文件的大小是剩余部分。此程序将
in.txt文件中的内容输出到
屏幕,并且将文件按照以上方式分割,存于文件outl.txt和out2.txt
中。
其中定义的类并不完整,按要求完成下列操作,将类的定义补充完
整。
(1)从输入文件中获得一个字符,并判断是否到文件结
尾,如果到文件结尾,则退出循环。请在注释1后添加适当的语句。
⑵把获得的输入文件的内容存储到bur中,并且用len
记录下文件的长度。请在注释2后添加适当的语句。
(3)将输入文件的后一半内容存储在第二个文件中,请
在注释3后添加适当的语句。
(4)使用文件流对象打开输入文件in.txt,请在注释4
后添加适当的语句。
注意:增加代码或者修改代码的位置已经用符号表示出来。请不要修
改其他的程序代码。
试题程序:
#include<iostream.h>
#include<fstream.h>
#include<stdlib.h)
classTC
(
public:
TC(char*fileName)
(
len=O;
fstreaminfile;
infile.open(fileName,ios::in);
charch;
while
cout«ch;
Ii********2********
)
infile,close;
}
voidsplit
(
fstreamoutfilel;
fstreamoutfile2;
outfilel.open("outl.txt",ios::out);
outfile2.open("out2.txt",ios::out);
inti=0:
for(i=0;i<len/2;i++)
(
outfilel«buf[i];
)
do
(
)
while(i!=len);
outfilel.close;
outfile2.close;
)
prwate:
intlen;
charbuf[1024];
);
voidmain
(
//********4********
TCobj;
obj.split;
return;
)
47.使用VC++6.0打开考生文件夹下的源程序文件3.cpp。类
People包括姓名和年龄两个字段。函数fun获得年龄比较大的人的姓
名,然后输出这个姓名到屏幕。
其中定义的类并不完整,按要求完成下列操作,将类的定义补充完
整。
⑴完成类的构造函数功能,请在注释1后添加适当的语句。
(2)完成构造函数对姓名的赋值,请在注释2后添加适当的语句。
(3)定义类的友元函数fun,请在注释3后添加适当的语句。
(4)补充函数fun的年龄比较功能,请在注释4后添加适当的语句。
注意:增加或者修改代码的位置已经用符号表示出来,请不要修改其
他的程序代码。
试题程序:
#include<iostream.h>
classPeople
(
public:
II********]********
(
inti;
for(i=0;sUserName[i]!=O;i++)
{m_UserName[i]=sUserName[i];
)
//********2********
m_Old=nOld;
)
private:
charm_UserName[32];
intm_01d;
};
voidfun(char*s,People&personl,People&person2
(
II********4********
if
(
for(inti=0;personl.m_UserName[i]!=O;i+
+)
s[i]=personl.m_UserName[i];
s[i+l]=O;
)
)
else
{
for(inti=0;person?.m_UserName[i]!=0;i+
+)
{s[i]=person2.m_UserName[i];
s[i+l]=0;
)
)
)
voidmain
(
chars[32];
Peoplepl("abc",20);
Peoplep2("def,30):
fun(S,pl,p2);
cout«s«endl:
return;
)
六、3.综合应用题(2题)
48.使用VC6打开考生文件夹下的工程test36_30此工程包含一个
test36_3.cpp,其中定义了类CRectangle,但该类的定义并不完整。请按
要求完成下列操作,将程序补充完整。
⑴定义类CRectangle的数据成员width和height,它们都是int型的数
据。请在注释“〃**1**”之后添加适当的语句。
⑵添加类CRectangle的友元函数duplicate。的声明,其返回值类型和参
数类型均为Crectangle的,请在注释“〃**2**”之后添加适当的语句。
(3)完成类Crectangle的成员函数set_values的定义,把传入的参数a和
b分别赋值为数据成员width和height,请在注释“〃**3**”之后添加适
当的语句。
(4)完成派生类Crectangle的友元函数duplicate的定义,把函数中的临时
对象rectres的值返回主函数,请在注释“//**4**”之后添加适当的语句。
注意:除在指定位置添加语句之外,请不要改动程序中的其他内容。
源程序文件test36_3.cpp清单如下:
#include<iostream.h>
classCRectangle
(
//**]**
public:
voidset_values(int,int);
intarea(void){return(width*height);}
〃**2**
);
voidCRectangle::set_values(inta,intb)
(
//**3**
/
CRectangleduplicate(CRectanglerectparam)
(
CRectanglerectres;
rectres.width=rectparam.width*2;
rectres.height=rectparam.height*2;
H**4**
voidmain()
(
CRectanglerect,rectb;
rect.set_values(2,3);
rectb-duplicate(rect);
cout<<rectb.area()<<end1;
)
49.使用VC6打开考生文件夹下的工程MyProj2。此工程包含一个源程
序文件MyMain2.cpp,此程序的运行结果为:
Derivel'sPrint()Called.
Derive2'sPrint()called.
其中定义的类并不完整,按要求完成下列操作,将类的定义补充完整。
①定义函数Print。为无值型纯虚函数。请在注释“〃**1**”之后添加适当
的语句。
②建立类Derivel的构造函数,请在注释“〃**2**”之后添加适当的语句。
③完成类Derive2成员函数Print。的定义。请在注释“〃**3**”之后添加
适当的语句。
④定义类Derivel的对象指针dl,类Derive2的对象指针d2。其初始化
值分别为1和2。
源程序文件MyMain2.叩p中的程序清单如下:
//MyMain2.cpp
#include<iostream>
usingnamespacestd;
classBase
(
public:
Base(inti)
(
b=i;
}
〃**]**
protected:
intb;
};
classDerivel:publicBase
(
public:
〃**2**
voidprint()
(
cout<<"Derivel'sPrint()called."<<endl;
classDerive2:publicBase
(
public:
Derive2(inti):Base(i){}
〃**3**
);
voidfun(Base*obj)
(
obj->Print();
}
intmain()
{
〃**4**
fun(dl);
fun(d2);
return0;
参考答案
l.B
解析:耦合性和内聚性足模块独立性的两个定性标准。内聚性是一个
模块内部各个元素间彼此结合的紧密程度的度量,作为软件结构设计
的设计原则,要求每个模块的内部都具有很强的内聚性;耦合性是指
模块间相互连接的紧密程度的度量,一个模块与其他模块的耦合性越
强则该模块的独立性越弱。一般优秀的软件设计应尽量做到高内聚、
低耦合,即减弱模块之间的耦合性和提高模块内的内聚性,有利于提
高模块的独立性。
2.BBO【解析】对二叉树的中序遍历是指:首先遍历左子树,然后访问
根结点,最后遍历右子树。在遍历左、右子树时,注意依旧按照“左子树
一根结点一右子树”的顺序。
3.B
4.B
B。【解析】根据二分法查找法需要两次:(1)首先将90与表中间的元
素50进行比较,由于90大于50,所以性表的后半部分查找。(2)第二
次比较的元素是后半部分的中间元素,即90,这时两者相等,即查找
成功。
5.B
6.B解析:栈操作原则上“后进先出”,栈底至栈顶依次存放元素A、B、
C、D,则表明这4个元素中D是最后进栈,B、C处于中间,A最早进
栈。所以出栈时一定是先出D,再出C,最后出A。
7.D解析:C++中用友元函数重载运算符至少有一个参数,重载一目运
算符要有一个参数,重载二目运算符要有两个参数。
8.D
9.A派生类可以访问基类中的保护成员和公有成员。当基类有默认构造
函数时,派生类可以不向基类传递参数.商接调用派生类的默认构造函
数,而纯虚函数要在非抽象的子类中实现,虚基类不能被实例化。
10.A解析:文件系统是数据库系统的初级阶段,提供了简单的数据共享
与数据管理能力,其功能简单,附属于操作系统而不成为独立的软件,
只能看作是数据库系统的雏形;人工管理主要用于科学计算,硬件无磁
盘,直接存取,软件没有操作系统;数据库管理系统是从这两个阶段发
展而宋的,其数据独立性必然更高。因此,答案为A。
11.A
Ao本题考查C++流的溉念和I/O的格式化。tin是istream类的对
象,即输入流对象。ifstream是输入文件流,类不能定义个输出流对
象。getline函数的功能是允许从输入流中读取多个字符,并且允许指
定输入终止,在读取完成后,从读取的内容中删除该终止字符,所以
D选项中的语句序列后x中字符串应该是Happynewyearo
12.A
本题考查对文件流输入的操作,可以调用文件流的成员函数pen,一般
形式如下:文件流对象.Open(磁盘文件名,输入/输出方式)。根据以
上格式,可以判断A选项错误。
13.A解析:数据流图包括4个方面,即加工(转换)(输入数据经加工变
换产生输出)、数据流CG箭头方向传送数据的通道,一般在旁边标注数
据流名)、存储文件(数据源)(表示处理过程中存放各种数据的文件)、
源和潭(表示系统和环境的接口,属系统之外的实体)。不包括选项中的
控制流。
14.D
Do【解析】本题考查关于C++语言类的定义方法。在C++语言中
类定义中的构造函数是私有的,但是却调用了其中的公有变量,在实
例化时会斟现错误。
15.A
16.B
基类中说明的虚函数,在派生类中自然就是虚函数,对于纯虚函数必
须在后面继承的派生类中给出具体的实现;静态成员函数不能进行动
态联编,所以虚函数不能是静态的。
17.B解析:栈是限定在二端进行插入与删除的线性表。在栈中,允许插
入与删除的一端称为栈顶,而不允许插入与删除的另一端称为栈底。栈
顶元素总是最后被插入的元素,从而也是最先能被删除的元素;栈底元
素总是最先被插入的元素,从而也是最后才能被删除的元素,即栈是按
照“先进后出”或“后进先出”的原则组织数据的。注意:队列组织数据的
原则是“先进先出”或“后进后出注意:数据结构中,栈和队列组织数
据的原则。
18.D
解析:本题考查了类的定义。C++语言规定,在类体中不允许对所定
义的数据成员进行初始化。故本题应该选择D。
19.D
本题考查运算符重载的一些规则:①一般情况下,单目运算符最好重
载为类的成员函数,双目运算符则最好重载为类的友元函数;②双目
运算符=、、小->不能重载为类的友元函数;③类型转换函数只能定
义为一个类的成员函数,而不能定义为类的友元函数;④若一个运算
符的操作需要修改对象的状态,选择重载为成员函数较好;⑤若运算
符所需的操作数(尤其是第一个操作数)希望有隐式类型转换,则只能选
用友元函数;⑥当运算符函数是一个成员函数时,最左边的操作数(或
者只有最左边的操作数)必须是运算符类的一个类对象(或者是对该类对
象的引用);如果左边的操作数必须是一个不同类的对象,或者是一个
内部类型的对象,该运算符函数必须作为一个友元函数来实现。所以
答案为D。
20.A软件测试的目的是为了发现错误而执行程序的过程,并不涉及改正
错误,所以选项A错误。程序调试的基本步骤有:错误定位、修改设计
和代码,以排除错误、进行回归测试,防止引进新的错误。程序调试通
常称为Debug,即排错。软件测试的基本准则有:所有测试都应追溯到需
求、严格执行测试计划,排除测试的随意性、充分注意测试中的群集现
象、程序员应避免检查自己的程序、穷举测试不可能、妥善保存测试计
划等文件。故答案为A选项。
21.BB【解析】1966年Boehm和JaCopini证明了程序设计语言仅仅使用
顺序、选择和重复三种基本控制结构就足以表达出各种其他形式结构的
程序设计方法。
22.B\nB0【解析】由结果集可知:R—S=T。
\n
23.B解析:此题为数据库的基本概念,可以对照办工软件的电子表格进
行如下理解:选择:我们根据某条件选择出一行或多行元组(一个元组即
为二维表中的一行)。投影:按字段(也称属性,比如学生关系(学号,姓
名,出生年月,性别),学号、姓名…都是属性)选取一列或多歹I」(一个二
维表中所有元组在某一列或几列上截取出来)。连接:2个或2个以上的
表连接组成一张新的表,通常有条件连接。比如学生关系(学号,姓名,
系号),又有一张系表(系号,系名,主任),2张表可以合并为一张这样
的表(学号,姓名,系号,系名,主任)。
24.逻辑判断逻辑判断解析绘制流程图时对实体的描述用椭圆形表示、
行动方案用矩形表示、问题用菱形表示、箭头代表流动方向。
25.关系运算关系运算解析:在关系模型的数据语言中,一般除了运用
常规的集合运算,(并、交、差、笛卡尔积等)外,还定义了一些专门的
关系运算,如投影、选择、连接等。前者是将关系(即二维表)看成是元
组的集合,这些运算主要是从二维表的行的方向来进行的;后者主要是
从二维表的列的方向来进行的运算。两者统称为关系代数。
26.(*p)(xy)(*p)(x,y)解析:一个函数总是占用一段连续的内存区,而函
数名就是该函数所占内存区的首地址。我们可以把函数的这个首地址
(或称入口地址)赋予一个指针变量,使该指针变量指向该函数。然后通
过指针变量就可以找到并调用这个函数。我们把这种指向函数的指针变
量称为“函数指针变量”。函数指针变量定义的一般形式为:类型说明符
(*指针变量名)(),•其中“类型说明符”表示被指函数的返回值的类型。”(*
指针变量名)”表示“*”后面的变量是定义的指针变量。最后的空括号表示
指针变量所指的是一个函数。
27.构造函数构造函数
28.数据结构数据结构解析:结构化分析方法主要包括:面向数据流的
结构化分析方法(SA—Stucturedanalysis),面向数据结构的Jackson方法
(JSD一Jacksonsystemdevelopmentmethod)和面向数据结构的结构化数
据系统开发方法(DSSD-Datastructuredsystemdevelopmentmethod)o
29.1212解析:函数有一个形参num,循环前变量k置1,循环中,表
达式nora%10是取num的个位,将num的个位值累乘于k中,然后num
除以10。循环直至num为0结束,这是逐一求出num十进制表示的各
位数字,并累乘于变量k的循环。函数最后返回k。函数hm的功能是
求整数的各位十进数字积。
3O.tbtb解析:此题考查的是对象的定义。对象的定义格式如下:类名对
象名(参数表):所以题目中的tb是对象名标识符,而ta被定义成类MA
的指针,故空格处应填tb°
31.template<classT>TDBL(Tn){returnn+n;}template<classT>T
DBL(Tn){returnn+n;}解析:本题考核函数模板的使用。函数模板的一
般说明形式如下:template<类型形参表>返回类型函数名(形参表){〃函
数体}。函数调用方式为:函数名(实参表);。形参表中的类型以实参表中
的实际类型为依据。由此易得答案。
32.101020101020解析:本题考核函数的引用传递。“引用”实际上是
给一个已知变量起个别名,对引用的操作也就是对被它引用的变量的操
作。函数RmA()的第1个形参为引用形参,那么在函数内部形参a的改
变将引起实参的相应改变。同理fimB()中弓|用参数V的改变也会弓|起相
应实参的改变。
33.多态性多态性解析:面向对象系统包含了三个特征-封装性、继承性
和多态性,这三个特征可以很好的实现数据抽象,进行行为共享,完成
进化求解和描述一个系统的确定行为。
34.sum=20sum=20解析:本题考察静态数据成员在同类的不同对象间的
数据传递功能。Sum为所有对象的公共数据,M对象和N对象分别对
sum进行累加,故结果为20°
35.类类解析:在面向对象方法中,类描述的是具有相似性质的一组对
象。所以,属性与操作相似的一组对象称为类。
36.(1)应改为“ein.getline(str,120,?);
(2)应改为"while(str[i])"°
,,
(3)应改为“if(str[i]>=a&&str[i]<=2)o
【解析1本题中要求以输入字符“?”为结束符,用于字符输入的流成员
函数getline函数读入一行字符,格式为“cin.getline(字符数组,字符
个数,终止标志字符厂,所以第1处改为“cin.getline(str,
120,?);第2处的“while(str)”语句应该是判断字符串str中的每一
个字符是否为结束符,若不是结束符,在循环中判断每一个字符是否
为小写,若为小写,则转换。所以应该修改为“while®巾])”。第3处的
“if(str[i]>=a)”语句是判断字符str[i]是否为小写字符,而现有的语句只
是判断字符是否大于a,但是小写字符应该是a到2,所以修改为
“if(str[i]>=a&&str[i]>=z)”。
37.(1)应添力口“public:"。
\n(2)“inti”应改为“inti(10);”。
\n(3)“i++;”应改为“i—;”。
\n【解析】本题主要考查的是成员的访问属性。成员的访问属性有公有、
保护和私有3种,而默认的访问属性为私有,只有公有成员才能通过类
的对象被访问。故应在构造函数前添加“public:“,否则该类无法被实例
化。变量的初始化可以通过“=”号,也可以和初始化对象一样添加构造
参数,题目已要求使用后者。本题要求输出5个数,while的循环变量i
每次减1,在i>5时循环,故i初始化应为10。若循环中i每次增1,则
循环永远不会退出。
38.⑴应改为“TCobjl(l);
(2)应改为“Objl.SetNumber(lO);
(3)应改为“0bj2.SelNumber(lOO);
【解析】本题第1处的“TCobjl;”语句是声明TC类的对象Objl,根据
TC类构造函数的定义TC(inti),存在整型参数,并且题目要求第一个
输出结果两1,所以补全参数1,即第1处的“TCobjl(l);第2处处
的“objl.number=10;”应该是调用成员函数SetNumber赋值。在C+
+中成员函数的使用形式应该是:对象名.成员函数,所以修改为
“objl.SetNumber(lO);类是对象的抽象,而对象是类的具体实
例。第3处“TC.SetNumber(lOO);”语句中的TC为类,并不是对象,
这里应该使用定义的对象,即。bj2,所以将语句修改为
“obj2.SetNumber(lOO);
39.(1)应改为"assert(sizeof(sD==4);”。
\n(2)应改为"assert(sizeof(s2)=lO);”。
\n(3)应改为"assert(sizeof(s3)=l);
\n【解析】assert函数如果为假,则会产生一个中断异常。所以要让它正
常执行输出结果,那么assert函数只有为真,才不会产生中断异常。
t4assert(sizeof(s1)=3);”语句中“sizeof(sl)==3”为假,这会使程序产生异
常,不能正常执行。因为strl的值为abc,但是它还有一个尾符,它的
长度应该是4,而不是3,所以在第1处修改为“assert(sizeof(sl)==4)二。
str2[10]说明,str2的空间为10,在第2处修改为“assert(sizeof(s2)=10);”。
charstr3=23;语句说明23是字符,所占存储空间为1,所以修改为
“assert(sizeof(s3)=l);”。
€t,,
40.(l)voidmaino
(2)“intm=0144;
(3)“intn=OX25;”或“intn==0x25;
【解析】本题主要考查了主函数定义及幕同进制之间的转换,包括十
进制到八进制,十进制到十六进制。主函数定义的定义形式为
“main”,函数名之后必须是一对括号,因此第1处应改为“voidmain”。
cout输出默认是以十进制方式输出的,根据题目要求输出的结果可发
现变量的初值不正确,十进制的100对应八进制的144,卡进制的37
对应十六进制的25,因此2和3应分别改成“intm=0144;”,
“intn=0x25;”或“intn=0><25;
41.(1"usingnamespacestd;"。
\n(2)应改为"outl.open('l.txt',ios::binary|ios::app);"。
W(3)应改为“outl.put(s[i]);”。
\n【解析】本题第1处的“usingstd;”是在程序中引入标准命名空间std,
对于C++中弓I入标准命名空间的格式,缺少namespace,所以第1处
的语句修改为“usingnamespacestd;"。第2处,调用成员函数open中,
输入、输出方式是在ios类中定义的,所入'outl.open('l.txt',binary|
app);”语句缺少类ios,即第2处的语句修改为“outl.open。.txt:ios::
binary|ios::app);”。第3个标识应该用流成员函数put输出字符,所
以第3处的语句修改为“outl.put(s[i]);”。
42.(1)应改为"usingnamespacestd;"。
(2)应改为"outl.open("l.txt",ios::binaryIios::app);"。
(3)应改为“outl.put(s[i]);
【解析】本题第1处的“usingstd;”是在程序中引入标准命名空间std,
对于C++中引入标准命名空间的格式,缺少namespace,所以第1处
的语句修改为"usingnamespacestd;第2处,调用成员函数open
中,输入、输出方式是在ios类中定义的,所以“outl.open("l.txt",
binaryIapp);”语句缺少类ios,即第2处的语句修改为
“outl.open("l.txt",ios::binaryIios::app);第3个标识应
该用流成员函数put输出字符,所以第3处的语句修改为
“outl.put(s[i]);”。
43.(1)应改为“ein.getline(str,120,?);
\n⑵应改为"while(str[i])"°
,,
\n(3)应改为"if(str[i]>=a&&str[i]<=2)o
\n【解析】本题中要求以输入字符“?”为结束符,用于字符输入的流成员
函数getline函数读入一行字符,格式为“cin.getline(字符数组,字符个
数,终止标志字符)”,所以第1处改为“cin.getline(str,120,?);第
2处的“while(str)”语句应该是判断字符串str中的每一个字符是否为结
束符,若不是结束符,在循环中判断每一个字符是否为小写,若为小写,
则转换。所以应该修改为“while(str[i])”°第3处的“if(str[i]>=a)”语句是
判断字符str[i]是否为小写字符,而现有的语句只是判断字符是否大于a,
但是小写字符应该是a到2,所以修改为“if(str[i]>=a&&str[i]>=z)”。
44.(1)应改为"TCobjl⑴;
\n(2)应改为“Objl.SetNumber(10);”。
\n(3)应改为“0bj2.SelNumber(lOO);
\n【解析】本题第1处的“TCobjl;”语句是声明TC类的对象Objl,根据
TC类构造函数的定义TC(inti),存在整型参数,并且题目要求第一个输
出结果两1,所以补全参数1,即第1处的“TCobjl(l);"。第2处处的
“objl.number=10;”应该是调用成员函数SetNumber赋值。在C++中
成员函数的使用形式应该是:对象名.成员函数,所以修改为
“objl.SetNumber(lO);"o类是对象的抽象,而对象是类的具体实例。
第3处“TC.SetNumber(lOO);”语句中的TC为类,并不是对象,这里
应该使用定义的对象,即obj2,所以将语句修改为
“obj2.SetNumber(lOO);
45.(1)应改为“TC::TC”。
\n⑵应改为"voidTC::display”。
\n(3)应改为“TC::~TC”。
\n【解析】在类的外部定义成员函数时,必须在成员函数前面加上类名
和作用域运算符“::”,作用域运算符用采表示某个成员属于哪个类,使
用格式为“(类名)::(成员函数〉((参数函数)),因此第1处应改为“TC::
TC”,默认构造函数没有参数。由第2处“TC::display”后的语句看,这
是在类外实现TC函数,因此也有作用域运算符使用错误问题,display
函数返回值为void,因此第2处的语句应改为“voidTC:display"。由第
3处的语句“TC::TC”可知,显然这里是在类外实现析构函数,析构函
数是一个特殊的函数,它的名称和类名相同,并在前面加“~”字符,用
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