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第页共页中学教师布置和检查作业制度范本第一章总则第一条为了规范中学教师对学生作业的布置和检查，提高作业教育的质量，制定本制度。第二条本制度适用于中学全体教师对学生作业的布置和检查。第三条作业教育是中学教育的重要组成部分，教师要按照科学的教育理念和教学要求，合理布置作业，认真检查作业。第四条学生作业的布置和检查要与课堂教学相结合，注重学生的综合素质培养，培养学生的学习能力和思维能力。第二章作业布置第五条教师应根据学科特点和教学目标，合理布置学生作业，确保作业的针对性和有效性。第六条作业的种类主要包括课后练习、作文、实验报告等，教师可以根据需要适当增加其他种类的作业。第七条作业布置应明确要求、确定截止时间，并告知学生。第八条作业布置要充分尊重学生的个体差异，合理安排时间，确保学生能够完成。第九条作业布置要注重反思，摒弃堆积作业、空泛作业的做法。第三章作业检查第十条教师要按时检查学生作业，及时给予学生反馈和评价。第十一条检查作业要注重学生的个体差异，对不同水平的学生采取差异化的检查方式和评价标准。第十二条教师检查作业要重视过程，注重学生的思考和表达过程，不仅关注答案的正确与否。第十三条检查作业时要公正、客观，不得有私心、偏见，要倾听学生的意见和建议。第十四条教师要及时批改作业，认真记录学生的成绩和评语。第十五条检查作业后要及时反馈给学生，扬长补短，提出指导性的建议。第四章考核与奖惩第十六条教师要根据学生的作业完成情况，定期进行成绩评定，并及时向学生和家长反馈。第十七条教师要充分重视学生的优秀表现，及时给予表扬和奖励的措施，鼓励学生做到更好。第十八条对于作业完成质量差、不认真完成作业的学生，教师要及时找出原因，采取相应的督促和纠正措施。第十九条教师要与学生和家长保持良好的沟通，及时反馈学生的学习情况，共同关注学生的学习进展。第五章其他规定第二十条未在规定时间内完成作业的学生，教师可视情况给予延期、补交等处理。但频繁延期或补交的学生要进行相应的约谈和教育。第二十一条对于抄袭、作弊等违反学术道德的行为，教师要及时发现并进行相应处理。第六章附则第二

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