（基础篇）20222023学年下学期高中语文人教部编高二年级同步分层作业6 记念刘和珍君（）

Word文档下载后可自行编辑1/1（基础篇）20222023学年下学期高中语文人教部编高二年级同步分层作业6记念刘和珍君（）（基础篇）2022-2023学年下学期高中语文人教部编版高二年级同步分层作业6记念刘和珍君

一．选择题（共7小题）

1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（）

①面对狡猾的犯罪嫌疑人，警察采取开门揖盗再关门打狗的战术，终于将其缉拿归案。

②1957年，甘祖昌将军辞去新疆军区后勤部部长职务，解甲归田，开始了29年的“农民生涯”。

③他唱的那首《哭诸葛》真是长歌当哭，如泣如诉，让人潸然泪下。

④“古来磨灭知几人，此老至今元不死。”文天祥虽已就义七个多世纪，但他为国家社稷殒身不恤的品德，使他名垂千古。

⑤这篇报道，背景介绍详尽细致，而对事件的叙述却有些隐约其辞，让人看不明白。

⑥有人费尽心思，以求一夜暴富；有的商家殚精竭虑，只为钻空子，好让自己赚得更多。

A．①②⑥B．①③⑥C．②④⑤D．③⑤⑥

2．下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（）

A．长歌当哭（dàng）菲薄（fěi）寥落（liáo）赁屋（lìn）

B．桀骜锋利（ào）莽原（mǎng）殒身不恤（xǔn）攒射（cuán）

C．缁衣（zī）惴惴（zhuì）曲译（qū）戳穿（chuò）

D．铿锵（kēng）拓荒（tuò）宝藏（cáng）脚镣（liào）

3．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）

A．永诀眷恋信扎罗曼谛克仓皇失措

B．戮穿缁衣恩赐苟延残喘郑重其事

C．通辑轻率伤疤斩钉接铁情随事迁

D．吮血欣幸涅槃光怪陆离欲盖弥彰

4．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是（）

A．缁衣（zī）惴惴（zhuì）曲译（qū）戳穿（chuò）

B．铿锵（kēng）拓荒（tuò）宝藏（cáng）脚镣（liào）

C．函电（hán）眷恋（juàn）淤积（yū）喘息（chuǎn）

D．客栈（zhàn）煞尾（shā）寥寥（liáo）挈带（qì）

5．下面这段话，依次使用的修辞方法判断正确的一项是（）

惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？我懂得衰败民族之所以默无声息的缘由了。沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”

A．对比、反问、反复、对偶B．对比、设问、反复、对偶

C．对偶、反问、反复、对比D．对偶、设问、反复、对比

6．“苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行。”对这句话的理解正确的一项是（）

A．哪怕希望是微茫的，真正的革命志士也会勇敢地前进。

B．即使是苟且偷生的人，也会从这流血事件中看到希望。

C．苟活者不应该悲观，因为有真的猛士在为希望战斗。

D．这句话，十分恰当地评价了“三一八”死难烈士对未来的意义。

7．《记念刘和珍君》文中引用陶潜《挽歌》的目的是（）

A．批评庸人，表在对庸人的不满。

B．给烈士亲属以安慰。

C．有青山埋忠魂之意，寄托了牢记死者遗愿，死者当与青山同在的深挚感情。

D．表述了反对徒手请愿，对无谓牺牲的遗憾。

二．现代文阅读（共1小题）

8．阅读下面的文字，完成下列各题。

从乾陵到茂陵

林非

汽车开出了西安市区，就在一片望不见边缘的丘陵地上，缓缓地攀登着。

这黄土高原上，有多少数不清的方阵：火红的，是辣椒；整绿青翠的，是玉米：黄澄澄一片的，是刚收割后耙平的土地。这缤纷的色彩，这几何的图形，真秀丽迷人，庄稼人的手真巧，心真灵，我觉得自己似乎是进了艺术家们精心开垦的花园。

在这些图案的外面，却又是苍茫、寥廓和雄浑的大地，层层的包围着它，不由得使我从心底里感到舒展，想要伸出手掌，触摸那离得多近的天空，扯几朵白云下来。

在这高原上，望着头顶的云彩，沉思着天地的悠悠，回忆着祖先的足迹，我的多少情思，随着起伏的丘陵，越过人生，越过历史，在半空里翱翔，就这样到达了乾陵底下的一片平滩上。

我沿着夹道的石俑，穿过两行碧绿的枫树，往顶上攀去。这埋葬着武则天和她丈夫唐高宗李治的乾陵，远远看去，也许只能说是一座矮矮的小丘。我心里想，走不了几步路，就能站在顶上眺望了。不过真的走起来，却还挺费劲的，那一段陡峭的土路，爬得我气喘吁吁，额头冒汗，幸好路畔有丛丛的柏树，遮住燥热的阳光，阵阵的凉风，习习吹来，唤起了我跋涉的兴致，于是信步走了上去。

我的心儿在胸口突突地跳，喉咙里不住地喘着粗气，原来我刚才过早地轻视它了。我将会功亏一篑，屈服于被自己轻视的小丘吗？绝对不行，这不合我的脾气，于是我在崚嶒的乱石中，寻觅着平稳的立脚点，左手按住石块的边缘，右手拉住石缝里的青草，连奔带跑，总算走到了小丘的顶上。

这里，是附近一大片平原的制高点。往四周极目远眺，苍茫的大地，尽收眼底。连同武则天在内的多少帝王，或者是不用帝王称号的那些独裁者，当他们活在世上时，想牢牢地统治这幽谷里无数的子民；一旦死去，还要将他们的尸骨，永远高踞在群氓的顶巅，这是多么狂妄和愚蠢的念头，对于不甘心做奴隶的人们，对于具有自尊心的人们来说，是多大的不公，多大的侮辱。

可是他们在生前也许不会想到，千百年后竟有许多平凡的人们，站在他们的头顶，缅怀往昔和瞻望未来。让他们的幽灵在地下哭泣吧，多少平凡的人们，终将拨开专制的迷雾，走向自由和平等的坦途。

看完了乾陵，背着一身历史的重担，又乘上车，赶往南边百里以外的茂陵去。在阴沉沉的暮霭中，远远望着那座埋葬汉武帝刘彻的坟墓，觉得很晦暗和凄凉。比起陡峭的乾陵来，自然要矮小得多了。不过它的形状也规则得多了，简直是立体几何中最为标准的铲形图案。有几个操着南方口音的老人，冒着零零落落的雨丝，在路旁眺望着这座土丘，不知道在想些什么？不知道是充满感情的膜拜，还是含有理性的否定？

当我在暮色苍茫中，匆匆赶往霍去病墓的时候，已经来不及在他的墓前凭吊一番，对这个年轻有为的大将军，作历史的遐想了，虽然他那句“匈奴未灭，何以家为”的豪言壮语，曾在我的青年时代，鼓舞过我踏上人生的途程。

我迎着一阵阵潮湿的雾气，迎着从天顶上垂下的夜幕，大步流星地走去，终于寻觅到了墓侧两庑的石雕。这十多件艺术品都凝结了那些无名艺术家构思的智慧，天真的情趣，看似幼稚和笨拙，却透出一股晶莹的灵气。瞧瞧那个石俑吧，只是就着一块椭圆形的巨石，稍加凿磨，便活脱脱是个焦躁不安的人，睁大了眼睛，紧紧闭住了阔嘴，在诅咒着天道的不公，瞧他那硕大的手，还伸开粗糙的指头，紧紧压住自己凸起的肚子，憋着满腹的怒气，实在太难以忍受了。我分明像是看到了他在不住地抽噎。

看完了石人，我还想仔细揣摩人与熊搏斗的那座石雕，可是天色愈益昏暗了下来，我只好迈开脚步，浏览了精神抖擞的卧牛，英姿勃发的跃马，眈眈疾视的伏虎。而当我站在那座马踏匈奴的石雕前，辨认着威武的马头下面，在那石像仰起的脸颊上，眼睛和鼻梁都被压扁了似的，可是他拉住马腹的手指，却镂刻得太清晰了，显出一股蠕动和挣扎的力量。这无名的艺术家，用模糊的影子强调那石像狰狞的神情，却又用分明的笔法强调他抗拒的力量，审美的情趣实在丰富多彩，像这样来刻画力度的艺术似乎还不多见，它顿时使我想起贝多芬《命运交响曲》那样磅礴的气势。

我深深庆幸着今天这后半段的旅程，能在无意间亲炙不少稀世的艺术珍品。从黎明到黄昏，我在汽车里颠簸了将近四百里路，我的收获却或许是漂洋过海也无法得到的。

（有删改）

（1）下列对文本内容的分析和概括，不正确的一项是

A．文中先写自己认为乾陵只是矮矮的小丘，后又写攀登时气喘吁吁，但最终也不放弃，意在突出自己倔强顽强的性格。

B．文中写到汉武帝墓前几位老人的眺望，并对他们的心理进行想象和揣摩，实则表现对历史人物的思考。

C．在写到霍去病墓时，只引用了他的“匈奴未灭，何以家为”这句话，却足以表现出他对霍去病的无限敬重。

D．在写石俑和马踏匈奴的石人时，并未简单地停留于外在形态的描摹，而是善于抓住其中神韵、形象而有灵性。

（2）下列对文本艺术特点的理解与鉴赏，不正确的一项是

A．这是一篇记游散文，以景点、行踪来安排材料，采用移步换录的手法，记录自己的所见所闻，表述自己的所思所感。

B．第二段运用排比的修辞手法，写出了黄土高原色彩绚烂，苍茫雄浑的特点，表述了对这片土地的热爱。

C．有别于游乾陵的感慨，在游茂陵时将重点放在了墓旁的石雕上，在对石雕作品的细致刻画中，带领读者游弋于永恒的艺术空间。

D．文章主要放在对历史的“遗作”﹣﹣陵墓的夹叙夹议上，以叙衬底，以议调色，并融注史实，行文舒展，可谓耐人寻味。

（3）请简要赏析文中画横线的句子。

（4）文章最后写道“我在汽车里颠簸了将近四百里路，我的收获却或许是漂洋过海也无法得到的”，你认为都收获了什么？请结合原文分析。

三．语言文字应用（共5小题）

9．阅读下面的文字，完成各题。

观众大多既希望“慢综艺”多一些，又不希望它过多地呈现，（）。一方面，“慢综艺”别只是围着造房子、开民宿转，生活是________的；另一方面，“慢综艺”要提升原创能力，丰富节目模式，才能延长节目的生命周期，避免“________”。观众喜欢“慢综艺”，是因为它可以让人远离________的世界，用心去感受生活，聆听内心深处的自己。今天的人们开始渴望慢节奏、慢生活，而这种期待会反映到收看电视综艺的审美取向上，“慢综艺”就是带领观众逃离都市的喧嚣，将肉身短暂安置田园生活之中，营造出“生活在别处”的幻觉。让观众在观看后产生共鸣，________，这是“慢综艺”节目获得更大吸引力和影响力的重要环节。

（1）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是

A．所以舍不得浮躁跟风去破坏这份精神的纯净

B．因为这份精神的纯净会被浮躁跟风破坏

C．因为舍不得浮躁跟风去破坏这份精神的纯净

D．更是舍不得浮躁跟风去破坏这份精神的纯净

（2）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是

A．多姿多彩稍纵即逝热闹敞开心扉

B．琳琅满目昙花一现热闹推心置腹

C．琳琅满目稍纵即逝喧嚣推心置腹

D．多姿多彩昙花一现喧嚣敞开心扉

（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．“慢综艺”就是带领观众逃离都市的喧嚣，将肉身短暂安置于田园生活之中，营造出“生活在别处”的幻觉。

B．“慢综艺”就是暗示观众逃离都市的喧嚣，将肉身短暂安置田园生活之中，营造出“生活在别处”的幻觉。

C．“慢综艺”就是带领观众逃离都市的喧嚣，短暂之中安置肉身于田园生活，营造出“生活在别处”的幻觉。

D．“慢综艺”就是带领观众逃离都市的喧嚣与喧哗，将肉身短暂安置于田园生活之中，营造出“生活在别处”的幻觉。

10．阅读下面的文字，完成各题。

有一种水獭，它有着令世界惊叹的美丽的皮毛。在阳光下，如闪烁着华美、神秘而又高贵的光泽。如果你在林间看到它，如果你看到它静静地在水边的岩石上，你也会惊诧，造物主原来是如此的神奇，他造出这样完美的有生命的宝石。可水獭的美丽却给它带来了灾难。有人带着猎枪闯进了水獭的家园，在阳光下，他眯起眼睛，扣动了扳机。枪响过后，水獭死了。让人奇怪的是，水獭的美丽也消失了，躺在岩石上的只是一只平凡的水獭，它的皮毛干涩粗糙，毫无光泽。

（）。而实际上，麝香不过是雄麝脐下的分泌物而已。想要获得麝香，就必须捕杀雄麝。雄麝生活在密林深处，身手便捷，来去如风，如果不是一般的猎手根本难以捕捉它的踪迹。而找到了雄麝，取得麝香也是极困难的事。有经验的老猎手说：“靠近雄麝时，千万要，不能让雄麝感觉到你的存在，否则，它会转过头来，在你射杀它之前咬破自己的香囊。”

（1）依次填入横线上的词语，全都恰当的一项是

A.栖息居然就是聚精会神

B.栖身竟然如果聚精会神

C.栖息竟然就是屏息凝神

D.栖身居然如果屏息凝神

（2）在文中括号内填入句子，与上下文衔接最恰当的一句是

A.谁都知道麝香，那是名贵的药材，也是珍贵的香料

B.谁都知道，麝香是名贵的药材，也是珍贵的香料

C.麝香是名贵的药材，也是珍贵的香料，这谁都知道

D.名贵的药材麝香是珍贵的香料，这谁都知道

（3）文中划线的语子有语病，请加以修改。

11．请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。

2020年5月27日11时整，珠峰高程测量登山队成功登顶，他们在峰顶竖立觇标，安装GNSS天线，开展各项峰顶测量工作。此次珠峰测量首次将重力测量推至珠峰峰顶，刷新了由中国保持的重力测量海拔录；首次在珠峰地区开展大规模航空重力测量，填补该地区重力网建设空白；首次在媒体信号传输中应用5G技术，5G信号登上世界之巅……在登顶测量中，为保证数据收集质量，次落等8名测量登山队队员在珠峰峰顶停留150分钟，完成所有顶峰测量任务，创中国人在珠峰峰顶停留时长新纪录。

12．下面文段有四处语言表述的问题，请指出有问题句子的序号并做修改，使语言表述准确流畅。

①我们需要像李文亮这样的医生，除了过硬的专业素质和能吃苦、能战斗的奉献精神外，他们还需要在关键时刻向社会揭示真相的勇气。②过去30年，我们培养了数量庞大的专业技术人才。③然而李文亮以及其他几位医生告诉我们，守护社会公义的良知和自己的专业技能同样重要。④通过这样的医生群体让人欣慰。⑤在向他们致敬的时候，我们也应该学习他们心中有良知、行为有担当。⑥鲁迅先生曾在《热风》一文中描绘愿景，要求中国青年“能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火”。⑦千夫诺诺，不如一士谔谔，如今的炎黄子孙要争做社会的“吹哨人”，让这种舍生忘我的责任意识与利济苍生的担当精神成为根植于华夏儿女心中的文化基因。

13．请在屈原、鲁迅、史铁生中任选两人为对象，仿照下面的示例各写一段话。要求修辞手法相同，句式基本一致。

示例：庄子是寂寞的，在喧嚣的时代里，在窘迫的生活中，默默修身养性；但他却在寂寞中顿悟出了逍遥的真谛，为无路可走的人们打开了一扇开向清风明月的窗。

屈原是寂寞的，

鲁迅是寂寞的，

史铁生是寂寞的，

（基础篇）2022-2023学年下学期高中语文人教部编版高二年级同步分层作业6记念刘和珍君

参考解析与试题解答

一．选择题（共7小题）

1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（）

①面对狡猾的犯罪嫌疑人，警察采取开门揖盗再关门打狗的战术，终于将其缉拿归案。

②1957年，甘祖昌将军辞去新疆军区后勤部部长职务，解甲归田，开始了29年的“农民生涯”。

③他唱的那首《哭诸葛》真是长歌当哭，如泣如诉，让人潸然泪下。

④“古来磨灭知几人，此老至今元不死。”文天祥虽已就义七个多世纪，但他为国家社稷殒身不恤的品德，使他名垂千古。

⑤这篇报道，背景介绍详尽细致，而对事件的叙述却有些隐约其辞，让人看不明白。

⑥有人费尽心思，以求一夜暴富；有的商家殚精竭虑，只为钻空子，好让自己赚得更多。

A．①②⑥B．①③⑥C．②④⑤D．③⑤⑥

①开门揖盗：开门请强盗进来，比喻引来坏人，招致祸患。此处望文生义，此句语境没有引进坏人来危害自己的意思。

②解甲归田：脱下军装，回家种地。指战士退伍还乡，此处使用正确。

③长歌当哭：用长声歌咏或写诗文来代替痛哭，借以抒发心中的悲愤。此处使用对象错误。“长歌当哭”不能用于形容唱歌。

④殒身不恤：牺牲生命也不顾惜。此处使用正确。

⑤隐约其辞：形容说话躲躲闪闪，使人不易完全明白。此处使用正确。

⑥殚精竭虑：形容用尽精力、费尽心思。此处强贬误用。“殚精竭虑”是褒义词，而商家“钻空子”的做法明显不好。

故选：B。

成语的意义是约定俗成的，是有整体性的，而且多数成语有一定的典故或来历，加上有些成语中的语素还含有生僻的古义，这就造成了理解成语意义的困难。考生如果对成语意义辨析不仔细，一瞥而过，就极易造成望文生义的错误。

2．下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（）

A．长歌当哭（dàng）菲薄（fěi）寥落（liáo）赁屋（lìn）

B．桀骜锋利（ào）莽原（mǎng）殒身不恤（xǔn）攒射（cuán）

C．缁衣（zī）惴惴（zhuì）曲译（qū）戳穿（chuò）

D．铿锵（kēng）拓荒（tuò）宝藏（cáng）脚镣（liào）

A．正确；

B．“殒身不恤”中的“殒”应读作“yǔn”；

C．“戳穿”中的“戳”应读作“chuō”；

D．“宝藏”中的“藏”应读作“zàng”。

故选：A。

此类题目多考查生僻字、多音字和形似字。多音字有时会因为作动词和作名词的不同，读音也不同。形似字按照意义的不同，读音也不一样。在分析思考时，要注意声调、韵母是否正确。没有把握的可以用排除法，省时省力。

3．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）

A．永诀眷恋信扎罗曼谛克仓皇失措

B．戮穿缁衣恩赐苟延残喘郑重其事

C．通辑轻率伤疤斩钉接铁情随事迁

D．吮血欣幸涅槃光怪陆离欲盖弥彰

A．“信扎”中“扎”应改为“札”；

B．“戮穿”中“戮”应改为“戳”；

C．“通辑”中“辑”应改为“缉”，“斩钉接铁”中“接”应改为“截”；

D．全部正确。

故选：D。

同音字的三种类型：

1．音同形似，即读音相同，形状也相似。

例如：“松弛”的“弛”与“奔驰”的“驰”，读音完全相同，形状相近而意义不同，极易用错。还有“品尝”的“尝”与“赔偿”的“偿”、“嘹亮”的“嘹”与“撩拨”的“撩”，都属这类情况。

2．音同形异，即读音相同，形状不同。

例如：“贡品”与“供品”、“法制”与“法治”，这几组词由于读音相同，在实际运用中极易张冠李戴，导致失误。

另一种误用情况也必须引起注意，即由于读音相同造成事实上的生造词语，这种情况高考中已多次出现。如把“部署”写成“布署”，把“迫不及待”写成“迫不急待”，把“殴打”写成“欧打”等。

3．音同义近，这类读音相同、意思相近的字虽然数量不多，但在判断时出现失误的可能性却极大。

例如：“鹊”与“雀”就曾出现在高测试卷上。还有如“水蒸气”极易误写成“水蒸汽”，“销毁”误写成“消毁”等。

4．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是（）

A．缁衣（zī）惴惴（zhuì）曲译（qū）戳穿（chuò）

B．铿锵（kēng）拓荒（tuò）宝藏（cáng）脚镣（liào）

C．函电（hán）眷恋（juàn）淤积（yū）喘息（chuǎn）

D．客栈（zhàn）煞尾（shā）寥寥（liáo）挈带（qì）

A．“戳穿”中的“戳”应读作“chuō”；

B．“宝藏”中的“藏”应读作“zàng”；

C．正确；

D．“挈带”中的“挈”应读作“qiè”。

故选：C。

此类题目多考查生僻字、多音字和形似字。多音字有时会因为作动词和作名词的不同，读音也不同。形似字按照意义的不同，读音也不一样。在分析思考时，要注意声调、韵母是否正确。没有把握的可以用排除法，省时省力。

5．下面这段话，依次使用的修辞方法判断正确的一项是（）

惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？我懂得衰败民族之所以默无声息的缘由了。沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”

A．对比、反问、反复、对偶B．对比、设问、反复、对偶

C．对偶、反问、反复、对比D．对偶、设问、反复、对比

“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”是对偶；“我还有什么话可说呢？”是反问；“沉默啊，沉默啊”是反复，“爆发”和“灭亡”是对比。

故选：C。

辨别修辞手法，必须要了解修辞方法的定义。对偶强调字数相等、结构相同，反问解析在问句之中，反复使用同的词语或短语句子，对比是双方对立。

6．“苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行。”对这句话的理解正确的一项是（）

A．哪怕希望是微茫的，真正的革命志士也会勇敢地前进。

B．即使是苟且偷生的人，也会从这流血事件中看到希望。

C．苟活者不应该悲观，因为有真的猛士在为希望战斗。

D．这句话，十分恰当地评价了“三一八”死难烈士对未来的意义。

本句是指：烈士的鲜血是不会白流的，总会给人们以希望，哪怕是模糊而微茫的希望；更会给革命者莫大的鼓舞，使他们更加勇敢地同敌人斗争。恰当地评价了“三一八”死难烈士对未来的意义。排除ABC。

故选：D。

对于教材、考纲中的重点作品，要深入阅读理解，掌握作品的内容、感情、手法等，结合选项仔细比对。

7．《记念刘和珍君》文中引用陶潜《挽歌》的目的是（）

A．批评庸人，表在对庸人的不满。

B．给烈士亲属以安慰。

C．有青山埋忠魂之意，寄托了牢记死者遗愿，死者当与青山同在的深挚感情。

D．表述了反对徒手请愿，对无谓牺牲的遗憾。

陶潜所作的《挽歌》中的四句，意思是，亲戚们有的余哀未尽，别的人又已经唱起歌来了。人死了有什么可说的，不过是寄托躯体于山陵，（最后）和山陵同化而已。山阿，山陵。鲁迅在这里引用这首诗，有青山埋忠骨之意，寄托了牢记死者遗愿，死者当与青山同在的深挚感情。排除ABD。

故选：C。

（1）理解重要句子含意的方法：

①进行语法分析。复句抓第一层次，整体把握句意，单句抓主干明确陈述对象，抓枝叶明确内涵。②注意句子在文中的地位。（总领句、总结句、过渡句、结尾句等）③联系文章的写作背景与创作意图。④审视题干中的提示语。

（2）句子的特定含意：

①概括意义：理解具有概括意义的句子（中心句、归结句），要分析句子本身的修饰语的意义，然后抓住文段中解释说明或者认证这些句子的支撑句，探讨其具体含意。

②哲理意义：简练的警句所表现出来的深刻含意。

（3）句子的深层含意：比喻意义、象征意义、附加意义（双关义）。

还有你要注意含义与含意的区别

含义：指道理、常理、常识的意义。一般是书面意思。

含意：体现出的心意、意思、想法等。较生活化

二．现代文阅读（共1小题）

8．阅读下面的文字，完成下列各题。

从乾陵到茂陵

林非

汽车开出了西安市区，就在一片望不见边缘的丘陵地上，缓缓地攀登着。

这黄土高原上，有多少数不清的方阵：火红的，是辣椒；整绿青翠的，是玉米：黄澄澄一片的，是刚收割后耙平的土地。这缤纷的色彩，这几何的图形，真秀丽迷人，庄稼人的手真巧，心真灵，我觉得自己似乎是进了艺术家们精心开垦的花园。

在这些图案的外面，却又是苍茫、寥廓和雄浑的大地，层层的包围着它，不由得使我从心底里感到舒展，想要伸出手掌，触摸那离得多近的天空，扯几朵白云下来。

在这高原上，望着头顶的云彩，沉思着天地的悠悠，回忆着祖先的足迹，我的多少情思，随着起伏的丘陵，越过人生，越过历史，在半空里翱翔，就这样到达了乾陵底下的一片平滩上。

我沿着夹道的石俑，穿过两行碧绿的枫树，往顶上攀去。这埋葬着武则天和她丈夫唐高宗李治的乾陵，远远看去，也许只能说是一座矮矮的小丘。我心里想，走不了几步路，就能站在顶上眺望了。不过真的走起来，却还挺费劲的，那一段陡峭的土路，爬得我气喘吁吁，额头冒汗，幸好路畔有丛丛的柏树，遮住燥热的阳光，阵阵的凉风，习习吹来，唤起了我跋涉的兴致，于是信步走了上去。

我的心儿在胸口突突地跳，喉咙里不住地喘着粗气，原来我刚才过早地轻视它了。我将会功亏一篑，屈服于被自己轻视的小丘吗？绝对不行，这不合我的脾气，于是我在崚嶒的乱石中，寻觅着平稳的立脚点，左手按住石块的边缘，右手拉住石缝里的青草，连奔带跑，总算走到了小丘的顶上。

这里，是附近一大片平原的制高点。往四周极目远眺，苍茫的大地，尽收眼底。连同武则天在内的多少帝王，或者是不用帝王称号的那些独裁者，当他们活在世上时，想牢牢地统治这幽谷里无数的子民；一旦死去，还要将他们的尸骨，永远高踞在群氓的顶巅，这是多么狂妄和愚蠢的念头，对于不甘心做奴隶的人们，对于具有自尊心的人们来说，是多大的不公，多大的侮辱。

可是他们在生前也许不会想到，千百年后竟有许多平凡的人们，站在他们的头顶，缅怀往昔和瞻望未来。让他们的幽灵在地下哭泣吧，多少平凡的人们，终将拨开专制的迷雾，走向自由和平等的坦途。

看完了乾陵，背着一身历史的重担，又乘上车，赶往南边百里以外的茂陵去。在阴沉沉的暮霭中，远远望着那座埋葬汉武帝刘彻的坟墓，觉得很晦暗和凄凉。比起陡峭的乾陵来，自然要矮小得多了。不过它的形状也规则得多了，简直是立体几何中最为标准的铲形图案。有几个操着南方口音的老人，冒着零零落落的雨丝，在路旁眺望着这座土丘，不知道在想些什么？不知道是充满感情的膜拜，还是含有理性的否定？

当我在暮色苍茫中，匆匆赶往霍去病墓的时候，已经来不及在他的墓前凭吊一番，对这个年轻有为的大将军，作历史的遐想了，虽然他那句“匈奴未灭，何以家为”的豪言壮语，曾在我的青年时代，鼓舞过我踏上人生的途程。

我迎着一阵阵潮湿的雾气，迎着从天顶上垂下的夜幕，大步流星地走去，终于寻觅到了墓侧两庑的石雕。这十多件艺术品都凝结了那些无名艺术家构思的智慧，天真的情趣，看似幼稚和笨拙，却透出一股晶莹的灵气。瞧瞧那个石俑吧，只是就着一块椭圆形的巨石，稍加凿磨，便活脱脱是个焦躁不安的人，睁大了眼睛，紧紧闭住了阔嘴，在诅咒着天道的不公，瞧他那硕大的手，还伸开粗糙的指头，紧紧压住自己凸起的肚子，憋着满腹的怒气，实在太难以忍受了。我分明像是看到了他在不住地抽噎。

看完了石人，我还想仔细揣摩人与熊搏斗的那座石雕，可是天色愈益昏暗了下来，我只好迈开脚步，浏览了精神抖擞的卧牛，英姿勃发的跃马，眈眈疾视的伏虎。而当我站在那座马踏匈奴的石雕前，辨认着威武的马头下面，在那石像仰起的脸颊上，眼睛和鼻梁都被压扁了似的，可是他拉住马腹的手指，却镂刻得太清晰了，显出一股蠕动和挣扎的力量。这无名的艺术家，用模糊的影子强调那石像狰狞的神情，却又用分明的笔法强调他抗拒的力量，审美的情趣实在丰富多彩，像这样来刻画力度的艺术似乎还不多见，它顿时使我想起贝多芬《命运交响曲》那样磅礴的气势。

我深深庆幸着今天这后半段的旅程，能在无意间亲炙不少稀世的艺术珍品。从黎明到黄昏，我在汽车里颠簸了将近四百里路，我的收获却或许是漂洋过海也无法得到的。

（有删改）

（1）下列对文本内容的分析和概括，不正确的一项是A

A．文中先写自己认为乾陵只是矮矮的小丘，后又写攀登时气喘吁吁，但最终也不放弃，意在突出自己倔强顽强的性格。

B．文中写到汉武帝墓前几位老人的眺望，并对他们的心理进行想象和揣摩，实则表现对历史人物的思考。

C．在写到霍去病墓时，只引用了他的“匈奴未灭，何以家为”这句话，却足以表现出他对霍去病的无限敬重。

D．在写石俑和马踏匈奴的石人时，并未简单地停留于外在形态的描摹，而是善于抓住其中神韵、形象而有灵性。

（2）下列对文本艺术特点的理解与鉴赏，不正确的一项是B

A．这是一篇记游散文，以景点、行踪来安排材料，采用移步换录的手法，记录自己的所见所闻，表述自己的所思所感。

B．第二段运用排比的修辞手法，写出了黄土高原色彩绚烂，苍茫雄浑的特点，表述了对这片土地的热爱。

C．有别于游乾陵的感慨，在游茂陵时将重点放在了墓旁的石雕上，在对石雕作品的细致刻画中，带领读者游弋于永恒的艺术空间。

D．文章主要放在对历史的“遗作”﹣﹣陵墓的夹叙夹议上，以叙衬底，以议调色，并融注史实，行文舒展，可谓耐人寻味。

（3）请简要赏析文中画横线的句子。

（4）文章最后写道“我在汽车里颠簸了将近四百里路，我的收获却或许是漂洋过海也无法得到的”，你认为都收获了什么？请结合原文分析。

（1）A．“意在突出自己倔强顽强的性格”错误，虽在一定程度上可以看出的性格，但此处更多的是要表现对于象征着封建独裁者意图不朽的陵墓的态度。

（2）B．“写出了黄土高原……苍茫雄浑的特点”错误，第二段未写出“苍茫雄浑”，在第三段“在这些图案的外面，却又是苍茫、辽阔和雄浑的大地，层层的包围着它”才写出。

（3）内容方面：这句话写的是“我”在攀爬过程中所见到的武则天和唐高宗坟墓的样子：一座矮的小丘。情感方面：这里使用了“只能说是”“矮小”的词句，结合武则天、唐高宗的身份，以及后文“可是他们在生前也许不会想到，千百年后竟有许多平凡的人们，站在他们的头顶，缅怀往昔和瞻望未来”，可知表述了自己的历史观，即在历史的长河中，曾经的帝王与帝王陵墓也是渺小的。结构方面：引出后文“这里，是附近一大片平原的制高点。往四周极目远眺，苍茫的大地，尽收眼底。连同武则天在内的多少帝王，或者是不用帝王称号的那些独裁者，当他们活在世上时……可是他们在生前也许不会想到，千百年后竟有许多平凡的人们，站在他们的头顶，缅怀往昔和瞻望未来”，为对封建帝王与人民百姓的议论张本。

（4）依据“这埋葬着武则天和她丈天唐高宗李治，远远看去，也许只能说是一座矮的小丘”“可是他们在生前也许不会想到，千百年后竟有许多平凡的人们，站在他们的头顶，缅怀往昔和瞻望未来”可概括为：封建独裁历史的可笑。依据“对于不甘心做奴隶的人们，对于具有自尊心的人们来说，是多大的不公，多大的侮辱”“让他们的幽灵在地下哭泣吧，多少平凡的人们，终将拨开专制的迷雾，走向自由和平等的坦途”可概括为：人民的力量是伟大的，自由平等永远属于人民；历史的独裁最终被不甘奴役的人们推翻，人民对自由平等的追求是历史进步的永恒动力。依据“这十多件艺术品都凝结了那些无名艺术家构思的智慧，天真的情趣，看似幼稚和笨拙，却透出一股晶莹的灵气”“这无名的艺术家，用模糊的影子强调那石像狰狞的神情，却又用分明的笔法强调他抗拒的力量，审美的情趣实在丰富多彩，像这样来刻画力度的艺术似乎还不多见”可概括为：无名艺术家创作的艺术珍品是人类的瑰宝。岁月悠悠，沧桑变迁，人类文明的创造会历久弥新。

解析：

（1）A。

（2）B。

（3）①此句写自己远望所看到的乾陵，昔日帝王武则天和李治的陵墓在的笔下成了矮矮的小丘，表述了的历史观，即在历史的长河中，曾经的帝王与帝王陵墓也是渺小的。②为后文对封建帝王与人民百姓的议论张本。

（4）①封建独裁历史的可笑。登上乾陵，追忆武则天等历代封建帝王的独裁历史，不过是一场虚空。②人民的力量是伟大的，自由平等永远属于人民；历史的独裁最终被不甘奴役的人们推翻，人民对自由平等的追求是历史进步的永恒动力。③无名艺术家创作的艺术珍品是人类的瑰宝。岁月悠悠，沧桑变迁，人类文明的创造会历久弥新。

散文阅读，把握文章内容是关键，概括文章主题是常考的内容。散文选材广泛，行文自由，表述的思想感情丰富多彩，所以准确把握文章的主题是散文的考点之一，把握散文主题可以从散文的题目、开头和结尾入手，从散文的关键词句入手，从散文写作背景入手，从散文结构文脉入手，尤其可以从散文的不同文体入手。如写人叙事类散文要对人物或事件作出评价，或从人物事件中生发出对人生等问题的感悟和认识；写景状物类散文则是借景、物抒发对社会、人生的某种感悟；哲理性散文的主旨，往往是对社会人生的某种理性思考和评价。

三．语言文字应用（共5小题）

9．阅读下面的文字，完成各题。

观众大多既希望“慢综艺”多一些，又不希望它过多地呈现，（）。一方面，“慢综艺”别只是围着造房子、开民宿转，生活是________的；另一方面，“慢综艺”要提升原创能力，丰富节目模式，才能延长节目的生命周期，避免“________”。观众喜欢“慢综艺”，是因为它可以让人远离________的世界，用心去感受生活，聆听内心深处的自己。今天的人们开始渴望慢节奏、慢生活，而这种期待会反映到收看电视综艺的审美取向上，“慢综艺”就是带领观众逃离都市的喧嚣，将肉身短暂安置田园生活之中，营造出“生活在别处”的幻觉。让观众在观看后产生共鸣，________，这是“慢综艺”节目获得更大吸引力和影响力的重要环节。

（1）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是C

A．所以舍不得浮躁跟风去破坏这份精神的纯净

B．因为这份精神的纯净会被浮躁跟风破坏

C．因为舍不得浮躁跟风去破坏这份精神的纯净

D．更是舍不得浮躁跟风去破坏这份精神的纯净

（2）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是D

A．多姿多彩稍纵即逝热闹敞开心扉

B．琳琅满目昙花一现热闹推心置腹

C．琳琅满目稍纵即逝喧嚣推心置腹

D．多姿多彩昙花一现喧嚣敞开心扉

（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A

A．“慢综艺”就是带领观众逃离都市的喧嚣，将肉身短暂安置于田园生活之中，营造出“生活在别处”的幻觉。

B．“慢综艺”就是暗示观众逃离都市的喧嚣，将肉身短暂安置田园生活之中，营造出“生活在别处”的幻觉。

C．“慢综艺”就是带领观众逃离都市的喧嚣，短暂之中安置肉身于田园生活，营造出“生活在别处”的幻觉。

D．“慢综艺”就是带领观众逃离都市的喧嚣与喧哗，将肉身短暂安置于田园生活之中，营造出“生活在别处”的幻觉。

（1）分析本题，由于括号前面说的是观众的心态，括号中的文字是要解释产生这种心态的原因，所以排除A，D两项；B项“因为”后转换了主语，与前面两个分句不衔接，排除B。

故选：C。

（2）本题中，多姿多彩：指丰富多彩，形容颜色形态多样，很多种形状，很多种颜色。琳琅满目：满眼都是珍贵的东西，形容美好的事物很多。语境是说生活，所以选“多姿多彩”。昙花一现：比喻稀有的事物或显赫一时的人物出现不久就消逝。稍纵即逝：形容时间或机会等很容易流逝。语境是“慢综艺”节目的周期，故选“昙花一现”。迎合：有意使自己的言语或举动适合别人的心意。配合：各方面分工合作来完成共同的任务；合在一起显得合适，相称。根据语境，选“迎合”。敞开心扉：在一个人面前把自己的心毫无隐瞒地表现出来，也指分享自己的心情。扣人心弦：形容诗文，表演等有感染力，使人心情激动。语境是说让观众在观后说出内心感受，故选“敞开心扉”。

故选：D。

（3）B.搭配不当，“营造”改成“带领”。.

C.成分残缺，“肉身”前加“将”。

D.搭配不当，“营造”改成“带领”；成分残缺，“肉身”前加“将”。

故选：A。

解析：

（1）C

（2）D

（3）A

语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病。对于结构性病句，考生应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于结构混乱句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。

10．阅读下面的文字，完成各题。

有一种水獭，它有着令世界惊叹的美丽的皮毛。在阳光下，如闪烁着华美、神秘而又高贵的光泽。如果你在林间看到它，如果你看到它静静地在水边的岩石上，你也会惊诧，造物主原来是如此的神奇，他造出这样完美的有生命的宝石。可水獭的美丽却给它带来了灾难。有人带着猎枪闯进了水獭的家园，在阳光下，他眯起眼睛，扣动了扳机。枪响过后，水獭死了。让人奇怪的是，水獭的美丽也消失了，躺在岩石上的只是一只平凡的水獭，它的皮毛干涩粗糙，毫无光泽。

（）。而实际上，麝香不过是雄麝脐下的分泌物而已。想要获得麝香，就必须捕杀雄麝。雄麝生活在密林深处，身手便捷，来去如风，如果不是一般的猎手根本难以捕捉它的踪迹。而找到了雄麝，取得麝香也是极困难的事。有经验的老猎手说：“靠近雄麝时，千万要，不能让雄麝感觉到你的存在，否则，它会转过头来，在你射杀它之前咬破自己的香囊。”

（1）依次填入横线上的词语，全都恰当的一项是C

A.栖息居然就是聚精会神

B.栖身竟然如果聚精会神

C.栖息竟然就是屏息凝神

D.栖身居然如果屏息凝神

（2）在文中括号内填入句子，与上下文衔接最恰当的一句是A

A.谁都知道麝香，那是名贵的药材，也是珍贵的香料

B.谁都知道，麝香是名贵的药材，也是珍贵的香料

C.麝香是名贵的药材，也是珍贵的香料，这谁都知道

D.名贵的药材麝香是珍贵的香料，这谁都知道

（3）文中划线的语子有语病，请加以修改。

（1）栖息：歇息。栖身：寄生、暂住。水獭“在水边的岩石上”是歇息，不是暂住，所以空一应选择“栖息”。“竟然”表出乎意料，使用范围较广；“居然”也表意外，后面常是说话者不希望得到或发生的结果。“造出这样完美的有生命的宝石”是人们希望看到的，所以空二应选择“竟然”。“如果”意思是假如，假使，倘若。“就是”表示假设的让步，下半句常用“也”呼应。结合“……也是极困难的事”可知，空三应选择“就是”。聚精会神：形容专心致志，意力高度集中的样子。屏息凝神：聚精会神，屏住呼吸，形容要干一件要紧的事情前专心致志，惟恐不能完成的神态，侧重于神态描写。根据语境“不能让雄麝感觉到你的存在”，可知空四应选择“屏息凝神”。

故选C。

（2）根据括号后面的“麝香不过是……”，从叙述角度一致原则，可以排除C和D；A和B比较，A更起到强调作用，与下文形成强烈转折，更符合文意，故选A。

故选A。

（3）“身手便捷”搭配不当，可把“便捷”改为“敏捷”或“矫健”。“如果不是一般的猎手根本难以捕捉它的踪迹”不合逻辑，可改成“如果不是一流的猎手根本难以捕捉它的踪迹”或“如果是一般的猎手根本难以捕捉它的踪迹”。

解析：

（1）C

（2）A

（3）雄麝生活在密林深处，身手敏捷/矫健，来去如风，如果不是一流的猎手根本难以捕捉它的踪迹；或“雄麝生活在密林深处，身手敏捷/矫健，来去如风，如果是一般的猎手根本难以捕捉它的踪迹”。

解答连贯题，概括来说，第一，要综观材料，把握材料的中心；第二，要弄清材料的陈述对象，语段的结构特点、感情基调，主要句子的句式特点等；第三，语句的连贯不能只注重语言形式的连贯，应看句子的内容是否前后照应，意思是否连贯顺畅。具体来说注重三个“抓”：抓中心，抓思路，抓标志。

11．请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。

2020年5月27日11时整，珠峰高程测量登山队成功登顶，他们在峰顶竖立觇标，安装GNSS天线，开展各项峰顶测量工作。此次珠峰测量首次将重力测量推至珠峰峰顶，刷新了由中国保持的重力测量海拔录；首次在珠峰地区开展大规模航空重力测量，填补该地区重力网建设空白；首次在媒体信号传输中应用5G技术，5G信号登上世界之巅……在登顶测量中，为保证数据收集质量，次落等8名测量登山队队员在珠峰峰顶停留150分钟，完成所有顶峰测量任务，创中国人在珠峰峰顶停留时长新纪录。

这段话的主要内容是珠峰高程测量登山队成功登顶。第一句的关键信息是：2020年5月27日11时整，珠峰高程测量登山队成功登顶，开展各项峰顶测量工作。第二句的关键信息是：首次将重力测量推至珠峰峰顶，首次在珠峰地区开展大规模航空重力测量，首次在媒体信号传输中应用5G技术。第三句的关键信息是：完成所有顶峰测量任务，创中国人在珠峰峰顶停留时长新纪录。然后综合各句关键信息，注意字数要求。

解析：

2020年5月27日11时整，珠峰高程测量登山队成功登顶，并完成所有顶峰测量任务，创中国人在珠峰峰顶停留时长新纪录。

“提炼语意”常考题型主要有以下几种：

1．下定义。

下定义是揭示事物（概念）本质属性的一种