文印室工作人员个人工作总结

第第页文印室工作人员个人工作总结〔一〕按时按量完成机关各处室交待的材料和文件。完成机关各处室文件的排版、录入、复印以及简约的校对等工作，保证打印材料精确、干净、清楚，符合正式文件规格。文字排版尽量设计的美观些，让人一眼看上去就很舒畅、很满足。对这点。文印室一贯不断的在提高，努力做到让打印出来的文件或资料更便于大家运用。

20**年文印室通过OA发文共计1800余个，印发文件共计24000余份，省局内部工作期，工作动态简报动态文件制作文件汇编本，学习资料套，预备机关各处室280多场会议材料，累计46000余份，还保障了会议材料，共计。制作书籍材料册。

今年文件从单一的文字文件，进展到图文并貌。制作PPT文件。学习相关软件提升文印室的服务质量。

建立完善文件录入档案。将一年来全部资料文件全部都分类存档在保密电脑中，保密硬盘备份。

〔二〕在文字录入的同时，也能仔细执行保密。

1、配置了保密电脑、保密硬盘、碎纸机、保险柜等硬件设施。

2、文字材料的底稿能妥当保管，印后能实时把作废的底稿销毁，不泄露保密材料及文件的内容。

3、大部分校对过的废、旧材料和文件的纸张，也都能够妥当处理。

4、在复印方面，能够坚持根据文稿审批制度，未经领导审批或国家不准传抄的非法印刷品，一律不得打印复制。在这一点上，要感谢各位同事的协作。

5、在醒目位置张贴《保密警示语》和《机关工作人员保密》。

〔三〕建立健全

建立了《文印室管理制度》、《文印室复印标准》等制度。

二、硬件运用状况

1、对于文印室里的计算机、复印机、一体机等设备和其它物品，能够严格管理好，保证文印工作顺当进行，并在工作中学会这些设备的简约修理与保养。

2、为了明确文印室里的办公耗材运用状况，特地制作了“文印登记簿”，对复印和速印件都有照实登记，“厉行节省，杜绝糜费”。

3、提高防火意识，清除火灾隐患。

对文印室内各电线插座勤检查。一是有无任何可能引起火灾的安全隐患因素存在。二是不私接乱拉电线，不超负荷用电，插座上不要运用过多的用电设备，不用铜、铁、铝丝等代替刀闸开关上的保险丝。三是配备消防器材。四是离开办公室下班前，切断用电设备，长期不运用的用电设备切断电源或拔下插头。五是学习《消防安全知识手册》，了解防火的重要性，加强消防安全基础知识，杜绝火灾隐患。

三、文印室存在的不足

〔一〕首先调整心态，服务机关。依据文印室工作的特点，相对而言事情许多。特别是再进行大型会议的时候，人手特别紧缺，在做好本职工作的同时，有时还要全力投入到机关其他处室的工作中，工作量特别大。经常有懈怠、消极思想涌现。在今后工作中还要做处处事要豁达，不要求全责怪，斤斤计较，对于工作中存在的问题和冲突，需要以宽容之心去协调，去处理。但是在处理冲突时，肯定要相互谅解，支持，处事须谨慎，不要为所欲为，我行我素。马虎大意，不是小心翼翼，而是严谨慎行，待人要真诚。

〔二〕学习理论知识，提高技术技能。一个人的理论素养越丰富，猜测和解决问题的技能就越强，所以需要善始善终地把学习放在第一位。扎实仔细地学习，要扩展知识的领域，更新知识结构，既要知道知识的全面性，又要讲求学习的系统性，还要着重学习的针对性，做到在学习理论上“精益求精，务求实效”。社会在日益更新，职业涉及的范围逐步扩大，因此我们在学习过程中，应正确有效地去疏理理论知识，在工作中不断创新自己，使理论与实践相辅相成，相互促进。

#p#分页标题#e#〔三〕最末还要有一套过硬的技术。在任何时候都要有一种紧迫感与危机感，对知识永久持一种旺盛的心，深入实践的功夫也不可少。理论来源于实践，离开基层，离开实践，任何工作都成为“无源之水，无本之木”。因此任何一项工作都要与实践紧密结合，在工作中猎取的理论知识才是最具劝服力的。其次擅长表达的技能。口头和书面表达技能是人与人之间沟通的主要形式。把别人的困难当成是自己的困难，而不能以不耐烦的立场对待四周的人，时刻记住自己的职责。

一年来，我们文印室虽然取得了一些成果，但距离上级要求、和其他单位的工作相比，在全面进展上，在创先争优上，都还存在肯定差距。在今后的工作中，我们要仔细履行职责，开拓创新，把我们的工作提高到一个新的水平。

文印室工作人员个人工作总结2

转瞬间，我来到学院文印室工作已经有一年多了。在这一年多的时间里，学习了很多工作方面的知识。为了更好地完成工作，总结阅历，延长避短，提高自己的文印技能，现将工作状况总结如下：

一、：自**年10月15日工作以来，我仔细完成工作，努力学习，积极思索，工作技技能逐步提高。刚进入新的工作岗位时，什么都不懂的。然而，经过办公室的同事们在正确的引导和援助下，使自己对文印工作有了肯定的了解。也使我在工作技能提高，方向明确，立场端正。从而对我的进展打下了良好的基矗所以，我在实际工作中，时时严格要求自己，做到小心翼翼。

二、工作感情：踏入新的工作岗位后，经过一年多的熬炼，使自己对这份工作有了更多更深的认识。对于工作或者说事业，每个人都有自己不同的认识和感受，我也一样。对我而言，我通常会从两个角度去把握自己的思想脉络。

三、工作目标：在今后的工作中，我会加倍努力学习专业知识，掌控更多的文印技能，为将来的工作打好坚实的基矗

在作风上，能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨工作立场和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中，发扬艰苦俭朴、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老诚实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，时刻牢记自己的责任和义务，严格要求自己。在任何时候都要努力完成领导交给的任务。

为此，我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素养和各种工作技能，做出应有贡献。

今后我将崭新的精神状态投入到工作中，努力学习，提高工作效率，娴熟文印技能。做好本职工作。

文印室工作人员个人工作总结3

文印室在学校校办、后勤及教务处的领导下，不仅开展了信息技术教育教学工作，而且较好地协作各学校部门完成了各项达标验收工作。学期接近结束，回顾一学期以来的工作，现总结如下：

一、积极参与学校教学科研，努力提高业务水平。

教学的成败取决于老师，老师的素养的高低径直影响着课堂的教学质量，在本学期，在教学之余，加强了对业务的钻研。我们常常在一起讨论信息技术教学方法，尽量利用现有资源搞好教学活动。

二、做好后勤服务工作，高标准完成各项任务。

文印工作是项脏、累、环境差的工作。作为学校文印室，我既承受着学校信息技术教学工作，又担负着学校文件资料及试卷的打印、整理工作。

在工作中，我们对大部分校对过的废、旧试卷和文件的纸张，进行妥当处理。为了精确统计文印室里的办公耗材运用状况，对印刷的数量照实登记，每个月对文印室的纸张运用量，印刷量，油墨运用量做出具体照实的统计。着重耗材运用的'节省，做到了“厉行节省，杜绝糜费”，尽量使每一张纸都能物尽其用，不轻易损毁，节省每一张纸、每一滴墨。我们经常把一次用过的纸，利用反面又用第二遍；在打字时，力争精确率达100%，尽量减削修改的次数，节约资源，为文印室节省每一笔开支。对文印室里各种设备，能够严格管理，细心维护，定期保养，保证工作顺当进行。

在平常的日常工作特别着重安全隐患的排查，每天下班前都检查门窗是否关严，锁紧，用电设备是否断电，并对检查的结果做出具体的记录。

三、兼任代课老师。

#p#分页标题#e#本学期，因临时涌现老师请病假、产假的状况，我在担负文印室工作的同时，也以一位代课老师的身份，承接请假老师的工作，带好每一个班级，兢兢业业地工作。也虚心地想同科组的老师请教，确保自己所教授的每一个知识点都是精确无误的，做到对每一位同学负责。

本学期的工作中，我虽然取得了一些成果，但是在全面进展、争先创优上，距离部门的要求还是有肯定的差距。在今后的工作中，我会更仔细的履行文印室职责，开拓创新，把工作提高到一个新的水平。

文印室工作人员个人工作总结4

时间总是匆忙，不知不觉地劳碌中，又迎来了一个学期的结束。回顾本学期来的工作，不论是文印室的劳碌、小记者培训的迷茫，还是广播室的踏步前进、学校影像的匆忙记载，我总在蹒跚中接受着胜利地喜悦，也在领导和各位老师的提携中不断成长。现将本学期的工作总结如下：

本学期，我主要担负学校文印工作、小记者指导工作、校报编辑、广播室工作、校内活动摄影工作。

一、关于文印工作：

文印室是一个负责全校各类文件、材料、试卷打印、印刷的机构，是学校教学、行政工作的一个重要组成部分。不论是开学前帮助校长制作《学校管理手册》，还是开学初建立同学的电子档案、编排同学的学籍号码，我都力争在最短时间内把工作做完、做好，让学校的行政工作能够顺当进行。从校长室资料打印，到各处室、各教研组、各位老师的资料、试卷的打印、复印，我能做到尽自己最大的努力去尽快完成，尽量不耽搁老师们的教学进度。除此之外，我还在工作之余援助一些老师制作教学课件、制作学校各项活动会标等，作为一名文印人员，我能以为教学服务为宗旨，在一个学期的工作中，勤奋工作，任劳任怨，高效快捷办事，一丝不苟地为老师、为学校、为教学服务，基本做到了让全校老师满足。

二、关于校报编辑与小记者培训工作：

《**校报》是**记录踪迹的一个平台，是**向社会宣扬自己的一个窗口，是**学校文化建设中不可或缺的重要组成部分，更是**办学的一个特色，而小记者队伍就像是校报进展的基石，是校报进展的动力。

本学期的《**校报》从整理到修改，从文字录入到校对，从排版到印刷，都经过我亲自处理，在邵校长的指导下，不论是图、文，还是排版都比以前有了很大的改观，并能做到照实报道、实时出版。

假如说做校报编辑我是熟能生巧，那么小记者的培训工作也只能说是半路出家，摸索前行了。虽然连续三年做小记者的培训工作，但是由于本学期学校刚转制，没有了中学同学，面对着一双双充斥新奇的大眼睛，我由衷地感到小记者队伍涌现了严峻的人才危机，无兵无将。以前只能做后备能量的六班级同学，现在被我拉到了“一线”，着重培育他们采访技能。而四到五班级推举出的小记者中却又涌现了“一手好文章、不吐半个字”的问题，不过经过一个学期的培训，不论是从他们培训时的表现，还是他们的作业质量，我都欣喜的看到了他们的进步，也看到了小记者队伍的盼望，算是初步完成了“人才补救任务”吧。

三、关于摄影工作：

摄影，本是我从事老师工作前的一项爱好，从上学期接手以来，更加得喜爱上了这项“悠闲”的工作，在各项活动中记录下值得回忆的瞬间，从上级领导检查到志愿者来校活动，从校体育单项竞赛到幼儿素养教育展示，从喧闹的课间生活到为学校更漂亮而劳动的小天使，从一次次捐赠到全校师生的感恩回报，都一一收录进我的镜头，记录在**的成长历程之中。

四、关于管理广播室：

在做好前以上工作的同时，我还抽出时间管理广播室。在本学期我刚接手广播室的时候，便着手让音乐铃声取代电铃；着手培育广播员，让同学在管理广播室的同时学会服务的理念；在学校有大型活动的时候，我也会主动担负起学校的音响工作，不论是英语风采大赛展示，还是**艺术团的训练，我都是全程伴同，算是熬炼自己的技能吧，也为**能赢在起跑线上尽一份绵薄之力。

回顾这半个学期来我所做的工作，都是些平凡小事，虽然没出什么成果，但不论是点滴胜利后的振臂欢呼、小小精彩后的辛酸苦楚，还是失败后的惆怅，我总能看到友善的笑脸和高举的援助之手，我总能听见对我鼓舞与鞭策的话语。是的，