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文档简介
江西省高安市高安中学2023-2024学年高一数学第一学期期末学业水平测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1.下列四个函数中,在整个定义域内单调递减是A. B.C. D.2.下列区间中,函数f(x)=|ln(2-x)|在其上为增函数的是()A. B.C. D.3.对于函数,,“”是“的图象既关于原点对称又关于轴对称”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件4.要得到函数的图象,只需将函数的图象向()平移()个单位长度A.左 B.右C.左 D.右5.玉雕在我国历史悠久,拥有深厚的文化底蕴,数千年来始终以其独特的内涵与魅力深深吸引着世人.玉雕壁画是采用传统的手工雕刻工艺,加工生产成的玉雕工艺画.某扇形玉雕壁画尺寸(单位:)如图所示,则该壁画的扇面面积约为()A. B.C. D.6.已知幂函数,在上单调递增.设,,,则,,的大小关系是()A. B.C. D.7.已知是锐角,那么是()A.第一象限角 B.第二象限角C.小于180°的正角 D.第一或第二象限角8.已知集合,则=A. B.C. D.9.已知函数,若,则函数的单调递减区间是A. B.C. D.10.可以化简成()A. B.C. D.11.若三点在同一直线上,则实数等于A. B.11C. D.312.的图像是端点为且分别过和两点的两条射线,如图所示,则的解集为A.B.C.D.二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.)13.由直线上的任意一个点向圆引切线,则切线长的最小值为________.14.若三棱锥中,,其余各棱长均为5,则三棱锥内切球的表面积为_____15.已知圆C1:(x+1)2+(y-1)2=1,圆C2与圆C1关于直线x-y-1=0对称,则圆C2的方程为______16.将函数图象上所有点的横坐标压缩为原来的后,再将图象向左平移个单位长度,得到函数的图象,则的单调递增区间为____________三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17.已知函数(1)求函数导数;(2)求函数的单调区间和极值点.18.已知函数,,(1)求函数的值域;(2)若对任意的,都有恒成立,求实数a的取值范围;(3)若对任意的,都存在四个不同的实数,,,,使得,其中,2,3,4,求实数a的取值范围19.已知集合,(1),求实数的取值范围;(2)设,,若是的必要不充分条件,求实数的取值范围20.已知集合M是满足下列性质的函数的全体:在定义域D内存在,使得成立函数是否属于集合M?说明理由;若函数属于集合M,试求实数k和b满足的约束条件;设函数属于集合M,求实数a的取值范围21.已知(1)求的值(2)的值22.已知函数(且)的图象过点(1)求的值.(2)若.(i)求的定义域并判断其奇偶性;(ii)求的单调递增区间.
参考答案一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1、C【解析】根据指数函数的性质判断,利用特殊值判断,利用对数函数的性质判断,利用偶函数的性质判断【详解】对于,,是指数函数,在整个定义域内单调递增,不符合题意;对于,,有,,不是减函数,不符合题意;对于,为对数函数,整个定义域内单调递减,符合题意;对于,,为偶函数,整个定义域内不是单调函数,不符合题意,故选C【点睛】本题主要考查指数函数的性质、单调性是定义,对数函数的性质以及偶函数的性质,意在考查综合利用所学知识解答问题的能力,属于中档题2、D【解析】函数定义域为当时,是减函数;当时,是增函数;故选D3、C【解析】由函数奇偶性的定义求出的解析式,可得出结论.【详解】若函数的定义域为,的图象既关于原点对称又关于轴对称,则,可得,因此,“”是“的图象既关于原点对称又关于轴对称”的充要条件故选:C.4、C【解析】因为,由此可得结果.【详解】因为,所以其图象可由向左平移个单位长度得到.故选:C.5、D【解析】利用扇形的面积公式,利用大扇形面积减去小扇形面积即可.【详解】如图,设,,由弧长公式可得解得,,设扇形,扇形的面积分别为,则该壁画的扇面面积约为.故选:.6、A【解析】根据幂函数的概念以及幂函数的单调性求出,在根据指数函数与对数函数的单调性得到,根据幂函数的单调性得到,再结合偶函数可得答案.【详解】根据幂函数的定义可得,解得或,当时,,此时满足在上单调递增,当时,,此时在上单调递减,不合题意.所以.因为,,,且,所以,因为在上单调递增,所以,又因为为偶函数,所以,所以.故选:A【点睛】关键点点睛:掌握幂函数的概念和性质、指数函数与对数函数的单调性是解题关键.7、C【解析】由题知,故,进而得答案.【详解】因为是锐角,所以,所以,满足小于180°的正角.其中D选项不包括,故错误.故选:C8、B【解析】分析:化简集合,根据补集的定义可得结果.详解:由已知,,故选B.点睛:本题主要一元二次不等式的解法以及集合的补集运算,意在考查运算求解能力.9、D【解析】由判断取值范围,再由复合函数单调性的原则求得函数的单调递减区间【详解】,所以,则为单调增函数,又因为在上单调递减,在上单调递增,所以的单调减区间为,选择D【点睛】复合函数的单调性判断遵循“同增异减”的原则,所以需先判断构成复合函数的两个函数的单调性,再判断原函数的单调性10、B【解析】根据指数幂和根式的运算性质转化即可【详解】解:,故选:B11、D【解析】由题意得:解得故选12、D【解析】作出g(x)=图象,它与f(x)的图象交点为和,由图象可得二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.)13、【解析】利用切线和点到圆心的距离关系即可得到结果.【详解】圆心坐标,半径要使切线长最小,则只需要点到圆心的距离最小,此时最小值为圆心到直线的距离,此时,故答案为:【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,同时考查了点到直线的距离公式,属于基础题.14、【解析】由题意得,易知内切球球心到各面的距离相等,设为的中点,则在上且为的中点,在中,,所以三棱锥内切球的表面积为15、【解析】在圆C2上任取一点(x,y),则此点关于直线对称点(y+1,x-1)在圆C1:上,所以有(y+1+1)2+(x-1-1)2=1,即,所以答案为考点:点关于直线的对称点的求法点评:本题考查一曲线关于一直线对称的曲线方程的求法:在圆C2上任取一点(x,y),则此点关于直线的对称点(y+1,x-1)在圆C1上16、【解析】根据函数图象的变换,求出的解析式,结合函数的单调性进行求解即可.【详解】由数图象上所有点的横坐标压缩为原来的后,得到,再将图象向左平移个单位长度,得到函数的图象,即令,函数的单调递增区间是由,得,的单调递增区间为.故答案为:三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17、(1);(2)函数的单调递增区间为和,单调递减区间为.函数的极大值点为,极小值点为.【解析】(1)直接利用导数求导得解;(2)令,求出方程的根,再列表得解.【小问1详解】解:由题得.【小问2详解】解:,令或.当变化时,的变化情况如下表,正0负0正单调递增极大值点单调递减极小值点单调递增所以函数的单调递增区间为和,单调递减区间为.函数的极大值点为,极小值点为.18、(1);(2);(3)【解析】(1)利用基本函数的单调性即得;(2)由题可得恒成立,再利用基本不等式即求;(3)由题意可知对任意一个实数,方程有四个根,利用二次函数的图像及性质可得,即求.【小问1详解】∵函数,,所以函数在上单调递增,∴函数的值域为;【小问2详解】∵对任意的,都有恒成立,∴,即,即有,故有,∵,,∴,当且仅当,即取等号,∴,即,∴实数a的取值范围为;【小问3详解】∵函数的值域为,由题意可知对任意一个实数,方程有四个根,又,则必有,令,,故有,故有,可解得,∴实数a的取值范围为.19、(1)(2)【解析】(1)化简集合,,由,利用两个集合左右端点的大小分类得出实数的取值范围(2)根据题意可得,推不出,即是的真子集,进而得出实数的取值范围【小问1详解】由题意,,且,或,或,实数的取值范围是【小问2详解】命题,命题,是的必要不充分条件,,推不出,即是的真子集,,解得:实数的取值范围为20、(1);(2),;(3)【解析】(1)由,得,即.此方程无实根,函数不属于集合.(2)由,得解得为任意实数;(3)由,得,即整理得,有解;解得综上21、(1)(2)【解析】(1)先求出的值,再求出后可得的值;(2)先求出,再利用二倍角公式化简三角函数式,代入前面的结果可得所求的值.【小问1详解】对于,两边平方得,所以,∴,∵且,,所以,;【小问2详解】联立,解得,∴原式=.2
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