2024届江苏省常州市新北区外国语校中考四模语文试题含解析_第1页
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文档简介

2024届江苏省常州市新北区外国语校中考四模语文试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列各组词语中的加点字,注音和书写完全正确的一项是()(2分)A.隽(juàn)永躁(cào)动锐不可当(dāng)脍灸(zhì)人口B.湍(tuān)急殷(yīn)红怒发(fà)冲冠弛(chí)名中外C.作揖(yī)真谛(dì)泉水淙淙(cónɡ)头晕目眩(xuàn)D.酝酿(niàng)恐吓(xià)张惶(huáng)失措浮想联篇(piān)2.下列各句中的标点符号,使用不正确的一项是()A.是天气比往年热呢?还是自己的身体虚呢?这么一想,他忽然不那么昏昏沉沉的了,心中仿佛凉了一下。B.“简,”我们走上月桂小径,慢慢地朝坍塌的篱笆和七叶树的方向闲荡过去,他说,“桑菲尔德在夏天是个可爱的地方,是不是?”C.光有理性而没有感情,固然不能表达音乐;有了一般的感情,而不是那种火热的同时又是高尚、精练的感情,还是要流于庸俗。D.我看见水中浮着很长的海带(有些作球形、有些作管状)、红花藻、叶子很纤细的苔藓、很像仙人掌的蔷薇藻。3.下列句子中加点成语使用正确的一项是()A.爸爸最近喜欢上了文档编辑,有疑难常常不耻下问,我总是会耐心跟他解答。B.校运会将在下周举行,同学们一个个摩拳擦掌,蠢蠢欲动,决心为班级争光。C.他在学习上能够因地制宜,充分发挥自己的特长。D.超市经理对防火问题,总不以为然,一旦火灾发生可就后悔莫及。4.下列没有语病的一项是()A.冯小刚导演电影《芳华》,上映以来深受观众好评,该片用纯粹、美丽、残酷的方式告诉人们青春年华十分宝贵。B.隐形战机歼20入列,首艘国产航母海试成功,不仅让中国人民倍感振奋和自豪,还让世界瞩目和惊艳。C.“牵妈妈的手”大型网络活动,引发超过15亿人次以上关注,是今年春节最暖心的活动之一。D.就中国军机飞入韩国所谓的“航空识别区”一事,韩方无理要求中方要防止类似事件不再发生。5.下列句子中没有语病的一项是()A.电影《厉害了!我的国》生动展示了我国科技领域取得的重大发现,这些都是专家们研发探索和首次尝试的结果。B.你平时没有认真学习,考试时又没有按照要求仔细审题,那怎么可能有好成绩是可想而知的。C.正如灵魂的高低决定着人的水平一样,主题的深远也在一定程度上决定着作品的水平。D.新时期的雷锋精神应赋予新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋呢?6.阅读下面材料,完成下面小题。2015年中国青少年研究中心进行了第四次“中国少年儿童发展状况”调查,该调查在北京、广东等10个省(市)42个区县162所中小学的小学四年级至初中三年级进行,回收有效问卷9360份,其中男生47.6%,女生52.4%;小学生53.1%,中学生46.9%;城乡样本各半。今天上午,由中国青少年研究中心、中国青少年研究会、中国青年政治学院和共青团四川省委共同主办的“第十二届中国青少年发展论坛”在成都开幕,中国青少年研究中心在论坛上发布了这项研究成果。本次调查数据显示,“00后”小学生在校时间平均为8.1小时,初中生平均为11.0小时;有57.0%的“00后”学习日睡眠时间不足9小时,休息日睡眠不足9小时的也有34.5%;学习日有66.4%的小学生花1.7小时做家庭作业,78.5%的初中生花3小时;休息日有81.1%的小学生花2.8小时做家庭作业,87,.1%的初中生花4.3小时在休闲生活方面,课外阅读仍是最受欢迎的休闲方式,但近七成(67.9%)“00后”一年的纸质书阅读量不超过20本,上网的吸引力大幅上升,喜欢看电视的减少,喜欢看电影的增多。“00后”学习日闲暇时间超过了“90后”,但是仅50.0%休闲时间达到1小时,15.4%不足半小时,1.7%基本没有闲暇时间,说明仍有相当数量的少年儿童仍难以享受休闲时光。37.7%的“00后”课余时间最喜欢做的事情是运动,但休息日运动时间不超过1小时的高达46.3%学习日运动时间不超过1小时的高达663%,甚至还有7.6%学习日基本没有运动,8.3%在休息日基本没有运动,可见运动量不足的情况仍普遍存在,其后果和损失仍未得到足够重视。“00后”的休闲偏好染上了日渐浓烈的信息化色彩,33.4%最喜欢的是上网,比“90后”几乎增长了两倍45.7%的“00后”休息日上网超过1小时,纸质书阅读量较90后”减少,仅26.9%一年能阅读20~2本书。在休息日,玩耍超过1小时的有六成(60.0%),而看电视、电影超过1小时的近七成(69.7%)。1.结合以上材料,下列说法不正确的是A.“中国少年儿童发展状况”调查的样本主要以城市和农村为主,两者各半。B.在休闲生活中,大部分的学生不喜爱以阅读的方式来休闲,最喜欢做的事情是运动。平C.“00后”比“90后”更多的喜欢有信息化色彩的休闲方式D.“00后”的学生大部分睡眠时间不足,应当引起重视2.从以上材料可以看出,“三少学生”指哪三少?3.请根据以上文字材料,分析影响学生阅读的原因。7.诗文默写。我是你簇新的理想,__________。(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)以是人多以书假余,__________。(宋濂《送东阳马生序》)正是江南好风景,__________。(杜甫《江南逢李龟年》)龚自珍在《己亥杂诗》中以落花为喻,表达爱国热忱的诗句是“__________,__________”。思乡念亲之情,人所共有:读《次北固山下》中的“乡书何处达?__________”;,我们知道了游子思乡情深;读《天净沙·秋思》中的“夕阳西下,__________”,我们感悟到了天涯游子之悲;读《夜雨寄北》中的“__________,却话巴山夜雨时”,我们体察到诗人思亲的孤独凄凉。8.文学作品中人物的姓名往住体现作家的匠心,它们或体现了人物性格;或暗示了人物命运,或寄寓了作者态度,或暗示了文章主旨。请参考示例(不要求仿照),选择《水浒传》中一个人物的姓名,结合小说有关内容写出你的理解。[示例]鲁达:“鲁”,鲁莽,他生性租豪爽快,如会为素不相识的金翠莲拳打死镇关西。“达”,通达,他生性豁达不拘,如提辖的官位,一声不响就扔下了:他的法号“智深”,智慧深沉之意,如野猪林救林冲,理智冷静。我选__________二、阅读9.对下面这首诗的理解不正确的一项是()秋日赴阙题潼关驿楼①唐·许浑红叶晚萧萧,长亭②酒一瓢。残云归太华③,疏雨过中条④。树色随关迥⑤,河声入海遥。帝乡⑥明日到,犹自梦⑦渔樵。①阙,指长安。潼关:关隘名,在今陕西潼关境内。此诗作于作者奔赴长安应试途中。②长亭:古时驿路每十里设长亭,供行旅休息。③太华,陕西的华山;④中条,山西的中条山。两山分别耸立在潼关南北。⑤迥:远⑥帝乡:帝都,长安。⑦梦:向往。A.首联,“红叶晚萧萧”,用景物描写透露人物一缕缕悲凉的意绪;“长亭酒一瓢”,用叙事传达客子旅途况味,用笔干净利落。B.颔联以“残云”点染太华山,以“疏雨”烘托中条山,于沉静中显出飞动的意趣。C.中间四句诗人连续写景,笔势陡转,大笔勾画出四周景色,雄浑苍茫,全是潼关的典型风物。安排得如巨鳌四足,缺一不可,丝毫没有臃肿杂乱、使人生厌之感。D.“犹自梦渔樵”,含蓄地表达了他并非专为追求名利而来。这样结束,委婉得体,优游不迫,表达了诗人不专意于功名的高洁情操。10.阅读下面的文段,完成各题。秦攻宜阳,周君①谓赵累曰:“子以为何如?”对曰:“宜阳必拔也。”君曰:“宜阳城方八里,材士②十万,粟支数年,公仲③之军二十万,景翠④《以楚之众,临山而救之,秦必无功。”对曰:“甘茂,羁旅也,攻宜阳而有功则周公旦⑤也无功则削迹于秦。秦王不听群臣父兄之议而攻宜阳。宜阳不拔,秦王耻之。臣故曰拔。”君曰:“子为寡人谋,且奈何?”对曰:“君谓景翠曰:‘公爵为执圭⑥“,官为柱国,战而胜,则无加焉矣;不胜,则死。不如背秦,秦拔宜阳。公进兵,秦恐公之乘其弊也,必从事公。公仲慕公之为己乘秦也,亦必尽其宝。”秦拔宜阳,景翠果进兵。秦惧,遽效煮枣⑦。,韩氏果亦效重宝⑧。景翠得城于秦,受宝于韩,而德东周。(选自《战国策.东周策》)(注释)①周君:根据下文的“德东周”可知应是东周君。②材士:勇猛之土。③公仲:韩国相。④景翠:楚国的大将。⑤周公旦:西周政治家。⑥执圭:楚国的爵位名。后面“柱国”是楚国的官名。⑦煮枣:古邑名。战国魏地,在今山东省东明县南。⑧重宝中国古铜币的一种名称。1.请用“/”给划曲线句划分停顿。攻宜阳而有功则周公旦也无功则削迹于秦2.解释下列语句中加点词的含义。(1)宜阳城方八里(__________)(2)临山而救之(__________)(3)秦王耻之(__________)(4)则无加焉矣(__________)3.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是()A.公仲之军二十万吾妻之美我者,私我也B.则削迹于秦则有去国怀乡,忧谗畏讥C.亦必尽其宝其真无马邪?其真不知妈也D.景翠得城于秦生亦我所欲,所欲有甚于生者4.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)周君谓赵累曰:“子以为何如?”(2)秦悉公之乘其弊也,必以宝事公。5.选文中赵累认为“宜阳必拔”的依据是什么?11.议论文阅读,完成下列小题。坚持用明德引领风尚张浩①哲学社会科学工作者要树立良好学术道德,自觉遵守学术规范,崇尚“士以弘道”的价值追求,真正把做人、做事、做学问统一起来。②同志在看望参加全国政协十三届二次会议的文艺界、社科界委员时,强调要坚持用明德引领风尚,并对文化文艺工作者、哲学社会科学工作者提出了以高远志向、良好品德、高尚情操为社会作出表率的要求。广大哲学社会科学工作者既要以优秀研究成果促进社会进步,又要做到德为人先,用明德引领风尚。③长期以来,我国广大哲学社会科学工作者坚持以人民为中心的研究导向,把做人与做学问统一起来,赢得了广泛社会赞誉,但也有极少数人存在学术浮夸、学术不端、学术腐败问题。有的急功近利、东拼西凑、粗制滥造,有的脱离现实、闭门造车、坐而论道,甚至有的剽窃他人成果。这些现象虽然发生在极少数人身上,但往往会引起社会关注,影响整个社会风气。④大学之道,在于明德。哲学社会科学工作者做的是培根铸魂的工作,肩负着启迪思想、陶冶情操、温润心灵的重要职责,承担着以文化人、以文育人、以文培元的神圣使命,其言行对社会有很强的影响力。而且,名气越大,肩上的责任就越重。大学问家之“大”,既在于以其学术成果启发思想、推动工作,更在于以其道德情操和高尚人格引领风尚、烛照人生。⑤明德,首先要明大德。个人的学术理想只有与国家前途、民族命运结合在一起,才能获得持久的生命力。马克思在青年时期就树立起这样的志趣:“如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家作出的牺牲;那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将悄然无声地存在下去。”广大哲学社会科学工作者应当志存高远,具有强烈的社会责任感和博大的人民情怀,做到胸中有大义、心里有人民、肩头有责任、笔下有乾坤,成为对国家、对民族、对人民有贡献的学问家。⑥明德,体现为勤业精业。板凳要坐十年冷,文章不写一句空。事实证明,真正的学问都是潜心琢磨而成的,真正的精品都是呕心沥血铸就的。古人说:“吟安一个字,捻断数茎须。”凡传世之作、千古名篇无不是笃定恒心、倾注心血的作品。只有耐得住寂寞、经得起诱惑、守得住底线,不为一时之利而动摇、不为一时之誉而急躁,甘愿为自己的学术理想耕耘一生,才可能创造出有益于社会的成果。⑦“凡作传世之文者,必先有可以传世之心。”在某种程度上,作品和学问就是作者人格与人品的自我宣示。作品要塑造人心,作者首先要塑造自己。以东北师范大学原副校长郑德荣为代表的哲学社会科学工作者,让我们不仅见识到高水准的学术成果,而且见证了讲品位、讲格调、讲责任的人格魅力和道德情操。德不优者不能怀远,才不大者不能博见。广大哲学社会科学工作者要树立良好学术道德,自觉遵守学术规范,讲究博学、审问、慎思、明辨、笃行,崇尚“士以弘道”的价值追求,真正把做人、做事、做学问统一起来。(《人民日报》,2019年3月12日07版)1.本文的中心论点是什么?2.文章第③自然段主要运用了哪种论证方法?有何作用?3.选择下列对文章理解不正确的一项()。A.文章综合运用了举例论证、道理论证等多种论证方法,使论证严密、思路清晰。B.文章强调,明德,首先要明大德。个人的学术理想只有与国家前途、民族命运结合在一起,才能获得持久的生命力。C.“德不优者不能怀远”的意思是:品德不好的人,心胸狭隘,考虑问题不够长远。D.古人说:“吟安一个字,捻断数茎须。”作者引用古人的话用实例论证了“真正的学问都是潜心琢磨而成的,真正的精品都是呕心沥血铸就的。”4.结合文章内容理解划线句子的含义。作品要塑造人心,作者首先要塑造自己。5.文章说:“广大哲学社会科学工作者应当志存高远,具有强烈的社会责任感和博大的人民情怀”,作为中学生我们如何做到志存高远?请结合学习、生活实际谈一谈体会。12.阅读下文,完成小题。机场的拥抱①在南京机场候机回北京,来得很早,时间充裕,坐在候机大厅无所事事,看人来人往。到底是南京,比北京要暖,离立夏还有多日,姑娘们都已经迫不及待地穿上短裙和凉鞋了。坐在我对面的女人,看年纪有三十多了,也像个小姑娘一样,穿着一条齐膝短裙,在和节气,也和年龄赛跑。②来了一对年老的夫妇,坐在我身边的空座位上。听他们一口纯正的北京话,就知道是老北京人。他们说话的声音有些大,显然是丈夫的耳朵有些背了,年龄不饶人。但看他们的年龄,其实也就七十上下,并不太大。听他们讲话,是在苏州无锡镇江转了一圈,从南京乘飞机回北京。③忽然,我发现他们的声音变得小了下来。这样小的声音,妻子听得见,丈夫却听不清楚了。但是,妻子依然压低了嗓音在说话,只不过嘴巴尽量贴在了丈夫的耳边。我隐隐约约地听到的话是,“真像!”“太像了!”他们反复说了几遍,不尽的感叹都在里面了。④声音可以压低,像把皮球压进水底,目光却把心思泄露出来。顺着这对老夫妇的目光,我发现他们的目光如鸟一样,双双都落在对面坐的这个女人的身上。⑤我才仔细地看了看这个女人,发现她的黑色短裙和天蓝色长袖体恤,还有脚上的一双白色耐克运动鞋,很搭。还有她的清汤挂面的齐耳短发,也很搭。当然,和她清秀的身材更搭。很像一位运动员。刚才只看到她的短裙,其实,短裙并不适合所有的女人。在她的身上,短裙却画龙点睛,让一双长腿格外秀美。⑥很像,这个女人很像谁呢?心里便猜,大概是像这对老夫妇的女儿了吧?天底下,能够遇到很相像的一对人的概率,并不高。刚看完电视剧《酷爸俏妈》,都说里面的演员高露长得极像高圆圆。这个女人,一定让这对老夫妇想起了自己的什么亲人。否则,他们不会这样悄悄地议论,声音很低,却有些动情。能够让人动情的,不是自己的亲人,又会是谁呢?⑦我看见,妻子忽然掩嘴“扑哧”一笑,丈夫跟着也笑了起来。我猜想,笑肯定和对面这个女人有关,只是并没有惊动这个女人,她依然翘着秀美的腿,在看手机,嘴角弯弯的也在笑,但她的笑和这对老夫妇无关,大概是手机上有什么好玩的段子或信息。⑧“要不你去跟她说一下?”“你去说吧,我一个老头子,怪不好意思的……”我听见老夫妇的对话,看着妻子站起身来,回过头冲着丈夫说了句:“什么事都是让我冲锋在前头!”便走到对面的女人的身前,说了句:“姑娘,打搅你一下!”那女人放下手机,很礼貌地立刻站起来,问道:“阿姨,您有什么事吗?”“是这样的,你长得特别像我们的女儿。”说着,妻子打开自己的手机给这个女人看,大概是找到自己的女儿的照片,这个女人禁不住叫了起来:“实在是太像了!怎么能这样像呢!”我忍不住看了一眼身边的这位丈夫,他一直笑吟吟地望着这女人。⑨“我们想和你一起照张相,不知道可以不可以?”妻子客气地说。“太可以了!待会儿我还得请您把您女儿的照片发我手机上呢!”⑩丈夫站了起来,走到这个女人的身边,妻子冲我说道:麻烦你帮我们照张相!把手机递在我的手中。我没有看到手机上的照片,不知道他们的女儿和他们身边的这个女人到底有多像,但从他们的交谈中知道女儿十多年前去美国留学,毕业后留在美国工作,工作忙,孩子又刚读小学离不开人,已经有五年没有回家了。思念,让身边的这个女人像女儿的指数平添了分值。⑪照完了相,我把手机递给了妻子的时候,听见丈夫对这个女人说了句:孩子,我能抱你一下吗?女人伸出双臂紧紧地拥抱住了他。我看见,他的眼角淌出了泪花。我没有想到的是,那一刻,这个女人也流出了眼泪。1.概括文章的主要内容。2.根据括号内的要求,赏析文中的画线句。我隐隐约约地听到的话,是“真像!”“太像了!”(从人物心理的角度)顺着这对老夫妇的目光,我发现他们的目光如鸟一样,双双都落在对面坐的这个女人的身上。(从修辞的角度)3.结合文章内容,分析作者是如何刻画这个女人的?有什么作用?4.本文以“我”的口吻叙事,有什么好处?请结合文章内容简要分析。13.实用类文本阅读全球进入地震活跃期了吗?①自今年4月10日前后以来,日本、缅甸印度边境、菲律宾、阿富汗等亚洲、太平洋沿岸多国相继发生地震,造成人员伤亡。4月16日凌晨,日本九州岛发生里氏7.3级地震,目前已造成至少3人死亡,民众避难中,当地发生大规模断电。14日,日本熊本县发生6.5级地震,截至目前已造成至少9人死亡、上千人受伤,数万人被迫疏散;14日凌晨,菲律宾5.9级强震,造成3人受伤;13日,缅甸西北部发生6.8级地震,在孟加拉国造成60余人受伤,在印度造成6人受伤,并造成印、缅、孟部分建筑物倾斜或受损;10日,阿富汗发生7.1级地震,致巴基斯坦3人遇难、27人伤。连日来,巴布亚新几内亚、瓦努阿图也数次发生5.0级以上的地震。这些地震震级较高、发生次数频繁、具有一定程度的破坏力、影响人类生活。种种迹象让人不得不开始怀疑,地球是否进入了地质活跃期?

②环太平洋火山地震带,及地中海-喜马拉雅火山地震带这两大地震带,可能已进入活跃期。环太平洋火山地震带主要涵盖了太平洋的周边地区,包括南美洲的智利、秘鲁,北美洲的危地马拉、墨西哥、美国等国家的西海岸,阿留申群岛、千岛群岛、日本列岛、琉球群岛以及菲律宾、印度尼西亚和新西兰等国家和地区。因地壳板块相互碰撞频繁,环太平洋地震带是全球地震活动最强烈的地带,全球约80%的地震都发生在这里。近期发生地震的日本、菲律宾位于该带上。地中海-喜马拉雅火山地震带全长两万多公里,跨欧、亚、非三大洲,该带地震释放的能量约占全球能量15%。该地震带西起大西洋亚速尔群岛,穿地中海,经伊朗高原,进入喜马拉雅山东端向南拐弯经缅甸西部、安达曼群岛、苏门答腊岛、爪哇岛之班达海附近,与西太平洋地震带相连。近期发生地震的缅甸、阿富汗则位于该带上。

③据地震学家统计,地球每天发生上万次地震。不过,它们之中绝大多数因震级太小或离人口聚居地太远,人们感觉不到。而真正能对人类造成严重危害的地震,全世界每年约有一二十次。震级为8级左右的地震,全球每年仅出现一两次。相关统计显示,用地震仪测出的地震,每年全球达约50万次,其中有感地震10万次,造成破坏的1000次,而7级以上、足以造成巨大灾害的有十几次。鉴于全球有85%的地震发生在板块边界上,故有观点认为,板块运动过程中的相互作用,是引起地震的重要原因。地震活动是正常现象,地震造成的破坏是局部性的,因此民众大可不必过于恐慌。

④全球是否进入地震活跃期?专家说法不一:在被问及地球是否已进入地震活跃期的问题时,美国地质勘探局地球物理学家兰迪.鲍德温曾指出:“这很难说,我看到有研究说是,也看到有研究说不是。在全球范围内,强震多发区可能在任何年份发生强震,但我们不认为一个或多个地震活跃区之间存在联系。”不过,也有学者言之凿凿地就大地震进行过预测,如日本名古屋大学地震火山研究中心主任山冈耕春警告说,日本南海海槽地震是“一定会发生的、宿命般的巨大地震”,称下一次在举办东京奥运的2020年之后4、5年内发生“也不稀奇”,并建议日本政府尽早采取应对措施。值得注意的是:迄今,全球地震学家尚未找到任何一种异常现象,可在所有大地震之前被无一例外地观测到。这意味着,人类还无法对迫在眉睫的大地震进行准确预报。但通过长期观测地壳断层,可对某地区未来数十年发生地震的概率进行评估。此外,发达的预警和信息传播技术,也可在破坏性较小的地震纵波到达地面时立即发出警报。在导致房屋倒塌的地震横波到达之前,为人们逃生抢出几秒至几十秒的宝贵时间。有理由相信,随着科学技术的不断发展,人类在应对大地震等相关灾害时将会更加从容不迫。1.下列各项对原文的理解,有误的一项是()A.今年以来亚太地区频发的地震让人们不得不怀疑全球是否进入地震活跃期,专家的说法目前并不统一。B.环太平洋地震带是全球地震活动最强烈的地带,全球约80%的地震都发生在这里;释放的能量约占全球能量15%。C.地球每天都在发生地震,大多数人没有感觉是因为绝大多数地震因震级太小或离人口聚居地太远。D.通过长期观测地壳断层,专家可以对某地区未来数十年发生地震的概率进行评估,但无法对将要发生的大地震进行预报。2.下列各项对文章内容分析不恰当的一项是()A.本文通过举例子、列数字等说明方法,说明地球分布的地震带可能进入地震活跃期。B.本文是按照从现象到本质的逻辑顺序来说明地球可能进入地震活跃期的,说明条理清晰。C.本文告诉我们全球每天发生的地震都集中在板块边界上,板块的相互作用是地震发生的重要原因。D.本文告诉我们随着科技的不断发展,人类可以在地震波到达地面之前即刻发出警报,从而达到抗震减灾的目的。3.根据本文的知识,你认为我国台湾、云南、四川、青海等地近年来地震频发的原因有哪些?三、语言表述14.参照示例,请从下列备选词语中任选一词,写一句话。要求:表意清楚,用上修辞,句式不限。示例:乡愁乡愁是一阵悠扬的笛声,在春风的牵引下,飞入每个游子心间。备选词语:离别思念微笑示例:__________________________________________________。四、写作15.读下面这首小诗,按要求作文。散步的时候/我走直路/儿子却故意/把直路走弯/我说/把弯路走直/就是捷径了/儿子说/把直路走弯/路就延长了这首诗带给你怎样的思考?请任选一个角度,自定立意,自拟标题,写一篇文章。要求:(1)联系自己的生活体验写作;(2)自选文体(诗歌除外),文章不少于500字;(3)不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

参考答案一、积累与运用1、C【解题分析】试题分析:此类型的题目考查学生的理解识记能力,考查等级为A。需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。A.躁(zào)动脍炙人口B.殷(yān)红驰名中外C.D.恐吓(hè)张皇失措浮想联翩【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。2、A【解题分析】

A“是天气比往年热呢”和“还是自己的身体虚呢”之间应该使用逗号。3、A【解题分析】试题分析:A.不耻下问:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。B.蠢蠢欲动:比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。贬义词。C.因地制宜:根据各地的具体情况,制定适宜的方法。运用语境错误。D.不以为然:不认为是正确的。应改为“不以为意”。点睛:运用成语应注意的几个问题:1、注意理解成语的整体意义,不能望文生义;2、注意把握成语的结构特征,不能肢解其含义;3、注意成语语义的大小、适用范围,不要界限不清;4、注意把握成语的感情色彩,不要褒贬失当;5、注意把握成语的一词多义现象,不要“一概而论”。4、A【解题分析】试题分析:B关联词搭配不当。“还”改为“而且”。C“超过”“以上”重复。去掉其一。D否定词滥用。“不再”改“再次”。点睛:病句有不同的类型,常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一;语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型,有助于找到错误的地方。5、C【解题分析】

A搭配不当,“发现”改为“成果”。B句式杂糅,改为“那怎么可能有好成绩呢。”D否定不当,改为:但谁又能否认现在需要学习雷锋呢?6、1.B2.睡眠少、运动少、休闲时间少3.学生需要花费较多时间来上课和做作业;学生在休闲时间更多是选择上网,没有时间留给阅读。【解题分析】1.本题考查的是对材料内容的理解。解答此题的关键是在理解材料内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,逐项进行分析即可。B项理解分析错误,在休闲生活方面,课外阅读仍是最受欢迎的休闲方式。2.对于解答材料的整合与探究这类题目一定要将几则材料内容都认真研读,找到几则材料关注的共性问题,加以整合,尝试着从中筛选、概括出最主要的信息。“三少学生”指睡眠少、运动少、休闲时间少。3.本题考查学生思维的拓展能力。解答此类题需要学生在深入把握文章主旨的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受。对于主观题,表达上的优劣会成为关键因素。要加强语言的系统训练。影响学生阅读的原因有:学生需要花费较多时间来上课和做作业。学生在休闲时间更多是选择上网,没有时间留给阅读。7、(1)刚从神话的蛛网里挣脱(2)余因得遍观群书(3)落花时节又逢君(4)落红不是无情物化作春泥更护花(5)归雁洛阳边断肠人在天涯何当共剪西窗烛【解题分析】

此题考查的是名句的默写。需要注意“挣脱”、“雁”、“涯”、“烛”的书写。8、林冲:冲,是一种勇气,也是一种“虽九死其犹不悔”的精神。豹子头林冲,三十六天罡星中的天雄星,历任八十万禁军枪棒教头,是官逼民反的典型代表。【解题分析】

正如题干所说,名著之所以经典,正因为其有着较高的艺术价值,即使是一个小小的人名,也“往往体现作家的匠心”,内涵丰富,意味深远,值得读者细细品味。这样的试题启示我们,阅读名著,不应仅仅停留在知道主要人物、了解故事梗概、背诵主题思想这样肤浅的层面。这样的阅读无疑是暴殄天物。正因如此,部编教材在每篇名著导读中设置了“专题探究”栏目,引导同学们从各个方面对名著精读细读。考生在解题时,可结合题干“或体现了人物性格,或暗示了人物命运,或寄寓了作者态度,或暗示了文章主旨”四个方面,参照分析香菱的示例来回答。如卢俊义的“卢”者通炉,性急如火,相貌英俊,人际关系广,讲义气,仗义疏财,人称“玉麒麟”。二、阅读9、D【解题分析】试题分析:考查对诗文内容的理解。该诗写了诗人赴京应考,即将到达目的地,却仍然梦着故乡的渔樵生活;委婉含蓄地表白了自己并非热衷功名之人,写出了诗人动摇于出仕与退隐之间的矛盾心态。据此,D项的理解是不准确。故答案为D。10、1.攻宜阳而有功/则周公旦也/无功/则削迹于秦2.(1)方圆(2)靠近(3)感到羞愧(4)益处3.B4.(1)东周君对赵累说:“你认为会怎么样?”(2)秦国害怕您趁着秦军疲惫之时攻打它,一定会拿出宝物献给您。5.因为甘茂是寄居秦国的客将,如果攻打宜阳成功,可以成为秦国的周公旦;如果不成功,就会被秦国革除官职。并且如果宜阳攻不下来,秦王会以此为耻。因此无论是甘茂还是秦王,都会尽最大可能攻下宜阳,以保全或证明自己,所以赵累认为“宜阳必拔”。【解题分析】1.文言句子的朗读节奏划分的第一步,我们必须先分析这个句子各成分间的关系,理出这个句子的主干,明白主语、谓语、宾语各是什么。第二步就是按照主语与谓语之间停顿,谓语与宾语之间停顿的原则进行划分,这样一个句子最明显的朗读节奏就划分出来了。根据句意:他攻打宜阳,如果成功了,顶多也就是像周公旦那样吧;如果不成功,就将在秦国被革除官职。停顿划分为:攻宜阳而有功/则周公旦也/无功/则削迹于秦。2.本题考查学生对文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。注意古今异义词,靠近:靠近。词类活用词,耻:形容词作意动词,感到羞愧。3.A助词,的/主谓之间的之,取消句子独立性。B都是“就”、“于是”的意思。C代词/表反诘,可译为“难道”。D从/比。4.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。重点词语:谓:对……说。恐:害怕。子:你。弊:疲惫。宾语前置句“子以为何如”。5.考查对文章内容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。老谋深算的赵累,通过精辟的分析、很有远见地向君王指明了宜阳必定陷落的结局。秦国听取甘茂的建议,如果攻打宜阳成功,可以成为秦国的周公旦;如果不成功,就会被秦国革除官职。宜阳要是攻不下来的话,秦王会以此会感到羞愧。【题目点拨】参考译文:《秦攻宜阳》秦国攻打韩国的宜阳城,东周君对赵累说:“你认为会怎么样?”(赵累)回答说:“宜阳城必定会被秦国攻破。”东周君说:“宜阳城方圆八里,城内有十多万战士,粮食可供应好几年,在宜阳城附近韩国相公仲的军队有二十万,楚国大将景翠又率领大军靠近山扎寨,相继援救宜阳,秦国一定不会成功。”赵累回答说:“甘茂只是寄居在秦国,他攻打宜阳,如果成功了,顶多也就是像周公旦那样吧;如果不成功,就将在秦国被革除官职。秦王不听群臣父兄们的意见,执意要进攻宜阳,如果宜阳攻不下来,秦王会感到羞愧。所以我说‘宜阳一定能攻下来’。”东周君说:“那么你替我谋划一下,我们应当怎么办?”赵累回答说:“请君王对楚将景翠说:‘你的爵位已经到了执圭的地位,你的官职已经到了柱国的地位,就是打了胜仗,也没有什么益处啊;如果不取胜,就必遭死罪。您不如先等待秦国去攻打宜阳。秦国要是攻下了宜阳,您再乘机进兵,秦国害怕您趁着秦军疲惫之时攻打它,一定会拿出宝物献给您。公仲以为您是为了救援韩国而去攻打秦国的,也一定会献出宝物。’”秦军攻陷宜阳以后,景翠果然听取东周君的建议发兵攻秦。秦国害怕,赶紧献出煮枣城,而韩国果然也拿出重宝。景翠既从秦国得到了煮枣城,又从韩国得到了许多珍宝,因而感激东周君的恩德。11、1.广大哲学社会科学工作者要做到德为人先,坚持用明德引领风尚。2.运用对比论证,将我国广大哲学社会科学工作者坚持以人民为中心的研究导向,把做人与做学问统一起来,赢得了社会赞誉与极少数人存在学术浮夸、学术不端、学术腐败等现象进行对比,有力地论证了我们要坚持用明德引领风尚,使论证更加严谨。3.D4.“言为心声”,作品是作家的心理表现,作品所表达的思想就是作者的思想。这句话体现了作文先要学会做人,德为人先。5.围绕“志存高远”具有社会责任感"结合实际谈体会。【解题分析】

1.寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形式上,它应该是完整的句子。找准论点的方法:一看题目,二看开头和结尾,三看论据。它的位置通常在标题和开头,答题时应首先考虑。有的文章的论点要根据论题并结合文章内容自己来概括。在第二段得出中心论点“广大哲学社会科学工作者既要以优秀研究成果促进社会进步,又要做到德为人先,用明德引领风尚。”2.考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。①举例论证:通过典型事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。②道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括、更深入、更有力,更具有权威性。③比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。④对比论证:对比论证的作用就是突出有力地论证作者所要表达的观点。文章第③段将我国广大哲学社会科学工作者坚持以人民为中心的研究导向,把做人与做学问统一起来,赢得了社会赞誉与极少数人存在学术浮夸、学术不端、学术腐败等现象进行对比,运用了对比论证方法,突出了坚明德引领风尚的重要性。3.D引用古人的话是引用论证(道理论证),不是实例论证(举例论证)。4.考查对文章重要句子的理解。作品和学问就是作者人格与人品的自我宣示。自己是个高尚正直的人,那么作品一定会将这份高尚正直传递给读者,先要学会做人,德为人先,作品才能久远流传。5.本题考查学生思维的拓展能力。解答此类题需要学生在深入把握文章主旨的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受。表达上的优劣会成为关键因素。对主观题的基本要求是:第一,简明;第二,条理清晰;第三,表达要富于美感,自然流畅,有感染力。如,我们青少年要从现在开始确立自己的志向,努力向着自己心中的目标努力。自强自立是一个人成才的力量源泉。安逸的环境,让人丧失斗志,艰苦的环境,又容易使人丧失信心。对于我们中学生来说,只要时刻保持自强自立的精神,就能在顺境中充分利用有利条件,独立自主地向前发展;只要时刻抱有自强自立的精神,就能在逆境中扬起风帆,驶向成功的彼岸。12、1.在南京机场候机,我看见一对老夫妻讨论一个三十多岁的女人长得特别像自己的女儿,他们鼓足勇气跟这个女人合了影,最后老先生拥抱了这个女人,老先生和这个女人都因为这个拥抱流下了眼泪。2.(1)写出了这对夫妻因这个女人长得像自己思念的女儿而生出的惊喜(意外而又快乐)之情。(2)运用比喻,把这对老夫妇的目光投向比作鸟儿双落,生动形象地写出了老夫妇和谐默契的关系和行为,表明思念女儿是夫妇俩的共同心境。3.通过外貌描写和语言描写,“黑色短裙”“天蓝色长袖体恤”“清汤挂面的齐耳短发”等词语交代女人的年龄与衣着特点,刻画出这个女人的清纯的美,为后面写像老夫妇的女儿做铺垫;也呼应了她配合夫妇两人拍照、拥抱并流泪这些细节。4.“我”在文中是线索人物;推动故事情节发展;以我的视角记叙一对因常年见不到远在他乡的女儿而思女心切的老年人的故事,真实可信;通过“我”的所见,所想强调了当今社会广泛存在的父母与子女长期分离的现象及长辈对晚辈的思念之情,启示年轻人应尽可能多回家看看的主题。【解题分析】1.试题分析:考查对文章内容的概括。解题时,要先分析出文章的行文思路(线索),再结合文章的主要内容或主要人物的活动,采用“人+事+结果”的方法加以概括。不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。本文叙写的故事发生的地点:南京机场候机厅。主要人物是:一对老夫妻;一个三十多岁的女人。主要事件是:老夫妻先是讨论一个三十多岁的女人长得特别像自己的女儿,然后他们跟这个女人合了影,最后老先生拥抱了这个女人。结局:老先生和这个女人都因为这个拥抱而流下了眼泪。据此概括作答。2.试题分析:(1)考查对词语的赏析。对于词语的赏析,要在把握文章内容的基础上,结合上下文和具体的语句分析作答。采用答题格式是:先解释词语的意思,再结合语句分析表达的内容,最后写其表达效果。注意要做到“词不离句,句不离段”。语句“我隐隐约约地听到的话,是‘真像!’‘太像了!’”中的“‘真像!’‘太像了!’”,从人物心理的角度看,生动面形象地写出了这对夫妻因这个女人长得像自己思念的女儿而生出的意外和惊喜之情。(2)从修辞手法角度赏析句子,具体解答时可表述为:运用了XX修辞手法,(生动传神、具体准确、形象生动等)表现了(写出了)人或事物……的情感、心理、性格等(特点、特征)。语句“顺着这对老夫妇的目光,我发现他们的目光如鸟一样,双双都落在对面坐的这个女人的身上”,把这对老夫妇的“目光”比作“鸟儿双落”,生动形象地写出了老夫妇默契的行为,表达了两位老人对女儿的思念之情。据此理解作答。3.试题分析:考查对描写手法及其作用的分析。人物描写方法:肖像(外貌)、神态、动作、语言(对话)、心理等。从另外一个角度看,又有正面描写、侧面描写和细节描写等。作用:形象生动地刻画出人物……的性格特征,或是衬托、突出……的特点。从文章第5段中的“发现她的黑色短裙和天蓝色长袖体恤,还有脚上的一双白色耐克运动鞋,很搭。还有她的清汤挂面的齐耳短发,也很搭。当然,和她清秀的身材更搭。……在她的身上,短裙却画龙点睛,让一双长腿格外秀美”这一语句看,主要运用的了外貌描写(肖像描写),刻画出这个女人的清纯的秀美。从文章第8段的“阿姨,您有什么事吗?”“实在是太像了!怎么能这样像呢!”“太可以了!待会儿我还得请您把您女儿的照片发我手机上呢!”等诗句可以看出运用了语言描写,写出了女人的惊喜和热情。从文章最后一段中的“女人伸出双臂紧紧地拥抱住了他。我看见,他的眼角淌出了泪花”可以看出运用了动作和神态描写,写出了女人的感动。这些描写,使文章前后呼应,突出了文章的主旨。据此理解作答。4.试题分析:理解叙述人称在文章表达上的作用。第一人称:以“我”的口吻或者角度展开记叙。其作用:便于直抒胸臆,读来有亲切感和真实感。但是会受到时间和空间的限制。本文中的“我”是个线索人物,是整个事件的亲历者,以“我”的视角记叙了故事,让人感到真实可信;通过“我”的所见、所想,强调了当今社会广泛存在的父母与子女长期分离的现象及长辈对晚辈的思念之情,告诉年轻人要尽可能多回家看望老人的主题。据此理解作答。13、1.B2.C3.环太平洋火山地震带及地中海-喜马拉雅山火山地震带,可能已经进入活跃期,我国的台湾处于环太平洋火山地震带,云南、四川、青海等地处于地中海——喜马拉雅山火山地震带,由于都处于板块边界,板块相互作用,易引发地震,所以这些地方近年来地震频发。【解题分析】1.本题考查的是对文章内容的理解,根据第二段“地中海-喜马拉雅火山地震带全长两万多公里,跨欧、亚、非三大洲,该带地震释放的能量约占全球能量15%”,可知释放15%能量的是指地中海-喜马拉雅山火山地震带,B是错误的。故选B。2.本题主要考查学生对文章内容的理解分析能力,涉及说明方法、说明顺序、内容理解、写作目的等知识,根据阅读文章可知

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