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文档简介

Unit7Howmucharethesesocks?SectionA(2a-2e)Learningaims1.Keywords:big,small,short,long,woman,need,look,pair,take...Phrases:apairofsocks,need...for...,asmallgreenball...2.Keysentences:a.CanIhelpyou?b.Hereyouare.blackwhiteredgreenblueyellowbrownpurpleListenandrepeat.2abigsmallshortlongDiscusstheclothesinthepicturesinpairs.

—Iliketheblueshorts.Doyoulikeit?—No,Idon’t.ButIliketheyellowone.Listentotheconversationsandcirclethethings

youhear.2bListenagain.Fillinthepricetags.2cListenandpracticetheconversationsingroups.Conversation1Girl:Ilikebigpurplehats.Doyouhaveone?Woman:Yes,Ihavethisonehere.Girl:Howmuchisit?Woman:It’sfivedollars.Conversation2Boy:Ilikethisbrownsweater.Howmuchisit?Man:It’seightdollars.Conversation3Girl:Howmucharethoseredshorts?Man:They’resixdollars.Conversation4Girl:HowmuchisthatgreenT-shirt?Woman:It'ssevendollars.Conversation5Boy:Ilikethoselongblueandyellowsocks.Howmucharethey?Man:They’reonlytwodollars.Conversation6Boy:Howmucharetheblacktrousers?Woman:They’reninedollars.Askandanswerquestionsaboutthethingsin2b.2dA:Ilikethebluesocks.Howmucharethey?B:Theyare2dollars.ReadandanswerWherearethey?Whataretheydoing?Role-playtheconversation.2eWoman:CanIhelpyou?Mary:Yes,please.Ineedasweaterforschool.Woman:OK.Whatcolordoyouwant?Mary:Blue.Woman:Howaboutthisone?Mary:Itlooksnice.Howmuchisit?Woman:Ninedollars.Languagepoints考题9Therearemany___________teachersin

thisprimaryschool.A.woman

B.woman’s

C.women

D.women’s点拔:当woman作定语修饰名词时,如果名词为复数形式则用women,如果名词为单数形式,则用单数woman。考点8CanIhelpyou?考向该句是向别人提供帮助时的常用句型,常用于商店,宾馆、饭店等场所,在不同场所有不同译法:①这是商店售货员招呼顾客时的常用语,表示“您要买点什么吗?”。②在饭店译为“你想吃点什么?”。③在公共场合,可译为“需要帮忙吗?e.g.CanIhelpyou,sir?您要买点什么吗,先生?-Yes,please.I'dlikesomeoranges.是的。我想要些橙子。---___________.---IneedsomemusicCDs.A.What’swrong?B.CanIhelpyou?C.Howmucharethey?D.Areyouallright?点拨:本题用情景交际法。由答语“我需要一些音乐光盘。”可知问句应该是售货员招呼顾客时所说的话“您想买点什么吗?”2.Ineedasweaterforschool.考点9need

考向1need用作实义动词,意为“需要”,其后可接名词、代词或动词不定式作宾语,此时need有人称、数和时态的变化,句型变化时需借助助动词。e.g.Weneedmuchmoneynow.我们现在需要很多钱。-Doesheneedanyhelp?他需要帮助吗?-Yes,hedoes./No,hedoesn’t.是的,他需要。/不,他不需要。拓展:need也可用作情态动词,意为“需要”,其用法:(1)后接动词原形;(2)多用于疑问句或否定句中,否定形式为needn’t;(3)疑问形式需将need提至句首:(4)回答由need,must引导的一般疑问句时,肯定回答用must,否定回答用needn’t或don’thaveto。e.g.-MustIcleantheroomnow?我现在必须打扫房间吗?-No,youneedn’t.Youcandoitlater.不,你不必。你可以稍后打扫。<考题11>Wehaveonlyoneapple,soyouneedto__________(share)itwithyourbrother.3.l’lltake

it.考点12I'll的用法考向I’ll是Iwill的缩写形式。“will+动词原形”表示“将要..”,常用来表示将要发生的动作。e.g.I'llplayfootball.我将要踢足球。考点13,take/terk/v.买下;拿;取考向1take意为“买下”,相当于buy或get。在口语中,当顾客选定了物品要买时,通常说“I'lltakeit/them.”,而不说“I'llbuyit/them.”。点拨:考查交际用语。Itlooksbad它看起来很糟糕;It’stooexpensive它太贵了;Idon'tlikeit我不喜欢它;I’lltakeit我买下了。根据“Great.”可知顾客很满意,即买下了。4.Twodollarsforonepairandthreedollarsfortwopairs.考点14,for的用法考向介词for用来表示物品的价格,用法为:价格+for+具体物品e.g.It’s30yuanforthisbook.这本书30元。Howmuchisitfortwo?(买)两个多少钱?考点15(高频)pair/pea(r)/,/per/n.一双;一对考向相当于汉语中的量词,常构成apairof短语。其后的名词通常是由两个相同部分组成的物品,只用复数形式。e.g.Mysisterhasanewpairofshoes.我姐姐有一双新鞋。拓展:(1)a/thepairof短语在句子中作主语时,句子的谓语动词用单数形式,即与pair的数保持一致。e.g.Thepairofshoesisverynice.(2)...pairsof+复数名词”作主语时,谓语动词要与pairs的数保持一致,谓语动词用复数形式。e.g.Therearethreepairsofglovesinthebox,盒子里有三双手套。<考题17>Thispairofsocks___________soft.I’lltake_________.A.feel;itB.feels;it

C.feels;them

点拨:用语法判定法解题。"Thispairof+复数名词“作主语时,谓语动词与pair保持一致,故第一个空处应用第三人称单数形式feels;

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