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文档简介
第四课学会拒绝青铜峡市第五小学:丁少琴毒品的危害青少年在禁毒过程中应该做好哪些工作?国际禁毒日是——六月二十六日讨论以上问题:吸毒人员
的
年龄构成形象的毒品图画小品表演喂,试一试,这东西吸了感觉真好。嗨,大家都吸,为什么不尝一口,你也来一点儿吧!现在这是很时髦的事,你看多神气呀!喂,咱哥们儿够意思!一起找点乐子!来,试试这个,它可以给你灵感(提神、止疼)……毒品的诱惑镜头一:期中考试后的一天下午,在某游戏厅门前。小刚拉着你的手说:“现在考试已经结束了,咱们不用学习了,进去放松放松。我请客,你想打几盘就打几盘。”你去不去,为什么?镜头二:课堂上,您按照老师的要求,认真地记下不守纪律的同学的名字。下课后,同学找你软磨硬泡,要求把名字划掉。并许诺送你一张正在流行的CS的游戏光盘。你同意吗,为什么?心理在线P88事例说明什么情况下应该拒绝对方:一、严重违背自己做人的原则二、和自己的价值观念被驰三、有损自己的人格和尊严四、违法犯罪的行为五、不符合自己的兴趣、爱好六、可能陷入某种圈套七、一种庸俗的交易八、可能会助长自己的虚荣,对自己成长不利怎样拒绝避开诱因法:适用于接触诱因的初始阶段。最好把引起诱惑的实物藏起来。眼不见心不动,被动的避开诱因。还可以通过积极参加集体活动,多与同学交流,主动地避开诱因。婉言谢绝朋友,提高自制力:战胜不良诱惑的一个重要方面是用技巧和自制力回绝朋友的邀请,避免他们的不解和嘲弄。专时专用,改正不良习惯:为了防止某项自己着迷的事而超时,严格分配时间,以不同的方式提醒自己这是学习时间,锻炼时间,娱乐时间,休息时间,是什么时间做什么事,改掉因着迷而误时的坏习惯。
结合自己的实际,用科学的态度,坚强的意志,清醒的意志,清醒的头脑和正确的
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