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文档简介
2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3,请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他
答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)
1、把一个小球放在玻璃漏斗中,晃动漏斗,可以使小球沿光滑的漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动.小球的向心
力是由什么力提供的()
B.支持力
C.重力和支持力的合力
D.地转偏向力
2、如图所示,一个热气球与沙包的总质量为,”,在空气中以大小为1•的加速度加速下降,为了使它匀速下降,则应
该抛掉的沙的质量为(假定空气对热气球的浮力恒定,空气的其它作用忽略不计)
3,马拉车在水平路面上由静止开始前进,在以后的运动过程中,下面的哪些说法是正确的
A.马拉车的力先产生,车拉马的力后产生
B.马能拉动车是因为马拉车的力大于车拉马的力
C.匀速前进时,马向前拉车的力等于车向后拉马的力,加速前进时,马向前拉车的力也等于车向后拉马的力
D.马拉车的力和车拉马的力大小相等,方向相反,在同直线上,是一对平衡力
4、做初速度为零的匀加速直线运动的物体,将其运动时间顺次分成1:2,3的三段,则每段时间内的位移之比为
A.1:3:5B.1:4:9
C.1:8:27D,1:16:81
5、某同学站在电梯底板上,如图所示的v-t图像是计算机显示电梯在某一段时间内速度变化的情况(竖直向上为正方
向).根据图像提供的信息,可以判断下列说法中正确的是()
A.在0-20s内,电梯向上运动,该同学处于超重状态
B.在0-5s内,电梯在加速上升,该同学处于失重状态
C.在5s-10s内,电梯处于静止状态,该同学对电梯底板的压力等于他所受的重力
D.在10s-20s内,电梯在减速上升,该同学处于失重状态
6、冰壶是冬奥会的正式比赛项目。冰壶从运动员手中离开后,还可以继续向前运动一段距离,这是因为冰壶
A.不受力的作用B.受到一个向前的力
C.在运动过程中合力为零D.具有保持原来匀速直线运动的性质
7、如图所示,质量为,〃的小球用一根细线和一根轻弹簧悬挂起来,小球静止时,细线水平,而弹簧与竖直成。角.现
将细线剪断,则下列判断正确的是()
A.剪断细线前,细线中张力为mgcoW
B.剪断细线前,弹簧弹力大小为普;
COS,
C.剪断细线瞬间,小球的加速度大小为gsin,
D.剪断细线瞬间,小球的加速度大小为gtan〃
8、如图所示为水平传送带装置示意图,绷紧的传送带始终保持v°=2m/s的恒定速率顺时针运行,一质量为m的工件
无初速度地放在A处,传送带对工件的滑动摩擦力使工件开始做匀加速直线运动.已知工件与传送带间的动摩擦因数
为11=0.2,将工件从A处运送到B处,AB之间的距离为L=9m,g取lOm/s?,则下列叙述正确的是
A.工件做匀加速直线运动加速度大小为2m/s?
B.工件从A到B所用的时间为3s
C.工件从A到B的平均速度大小为1.8m/s
D.增大传送带运行速率v。,工件从A到B所用时间减小
9、作用在同一个物体上的两个共点力,一个力的大小是2N,另一个力的大小是5N,它们合力的大小可能是()
A.2NB.5N
C.6ND.8N
10、某物体沿直线运动,其修图像如图所示,则下列说法中正确的是()
A.第3s内和第5s内速度方向相反
B.第3s内和第5s内加速度方向相反
C.第5s内速度和加速度方向相反
D.第7s内速度和加速度方向相反
11、关于曲线运动,下列说法中正确的是().
A.曲线运动一定是变速运动
B.变速运动一定是曲线运动
C.曲线运动可能是匀变速运动
D.变加速运动一定是曲线运动
12、如图所示为甲乙两质点作直线运动的位移-时间图像,由图像可知()
O12345Z/s
A.甲乙两质点在Is末相遇
B.甲乙两质点在Is末的速度大小相等
C.甲乙两质点在第1s内反方向运动
D.在第1s内甲质点的速率比乙质点的速率要大
二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)
13、(6分)某同学在学习平抛运动时进行以下的实验:
(1)实验一:如图1所示,小球A沿轨道滑下,离开轨道末端(末端水平)时撞开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住
的小球B同时自由下落.改变整个装置的高度H做同样的试验,发现位于同一高度的A、B总是同时落地.该实验说
明了A球在离开轨道后().
A.在水平方向上的分运动是匀速直线运动B.在水平方向上的分运动是匀加速直线运动
C.在竖直方向上的分运动是自由落体运动D.在竖直方向上的分运动是匀速直线运动
(2)实验二:用如图2的实验装置研究小球平抛运动,每次将小球从弧型轨道同一位置静止释放,运动到从斜面顶端
后做平抛运动,并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角。,获得不同的水平射程x,最后作出了如图3所示的
图象,g=10,〃/s2.由图可知,小球在斜面顶端水平抛出时的初速度《=mis.实验中发现0超过60。后,小球将不
会掉落在斜面上,则斜面的长度为L=in.
14、(10分)在研究弹簧形变与外力的关系的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下
垂。在其下端竖直向下施加外力尸。实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,记录的外力F与弹簧的形变量上作出的
尸-X图线如图所示,由图可知弹簧的劲度系数为N/m,图线不过原点的原因是由于.
F/N
三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)
15、(12分)歼-15战机是我国自行设计研制的首型舰载多用途歼击机,短距起飞能力强大.若歼-15战机正常起飞过
程中加速度为。,经s距离就达到起飞速度腾空而起.现已知“辽宁”舰起飞甲板长为〃L<s),且起飞过程可简化为匀
加速直线运动.现有两种方法助其正常起飞,
方法一:在航空母舰静止的情况下,用弹射系统给飞机以一定的初速度;
方法二:起飞前先让航空母舰沿飞机起飞方向以某一速度匀速航行.求:
(1)方法一情况下弹射系统使飞机具有的最小速度Vim;
(2)方法二情况下航空母舰的最小速度v2m
16、(12分)物体沿着一条直线做匀加速直线运动,经过A点的速度为2m/s,经2s到达B点时的速度为6m/s,再
经过3s物体到达C点.求:
(1)物体的加速度大小;
(2)BC间的距离
17、(12分)汽车刹车进站,刹车前的速度为5m/s,刹车过程获得的加速度大小为0.4"/『.求:
(1)汽车刹车开始后20秒内滑行的距离均;
(2)汽车停止运动前2s内滑行的距离々.
参考答案
一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)
1、C
【解析】小球在漏斗壁上做水平面内的匀速圆周运动,由于漏斗壁光滑,所以壁对小球没有摩擦力,只有支持力,所
以小球只受重力、支持力的作用,其受力如图:
小球在一水平面内做匀速圆周运动,向心力即合外力等于支持力在水平方向的分量;或者说是重力与支持力的合力;
故选C
2、A
【解析】物体加速下降时,它受到重力与空气的浮力作用,则
mg-F
则
为了使它匀速下降,则物体应该受到平衡力的作用,即重力应等于浮力,即变为孚,故应该抛掉的沙的质量为:。
33
故选A。
3、C
【解析】ABC.马拉车的力和车拉马的力,这是一对作用力与反作用力,所以大小相等,方向相反,作用在两个物体上,
与运动状态无关,故AB错误C正确
D.由于作用在两个物体上,不是一对平衡力,平衡力必须是作用在一个物体上的力,故D错误
4、C
1,1
【解析】根据x=可得:物体通过的第一段位移为:x^-axt2,又前3ts的位移减去前ts的位移就等于第二
22
段的位移,故物体通过的第二段位移为:x2=^«(3r)-1«xr=l«x8r
又前6ts的位移减去前3ts的位移就等于第三段的位移,故物体通过的第三段位移为:
222
X3=lflx(6f)-1«(3r)=1«x27r,故位移比为:1:8:27,C正确;
考点:考查了匀变速直线运动规律的应用
【名师点睛】本题的技巧是利用匀加速直线运动的推论,利用比例法求解,简单方便.匀加速直线运动的推论可在理
解的基础上记忆,解选择题
5、D
【解析】图像的斜率表示加速度,故0~5s内斜率为正,加速度为正,方向向上,处于超重状态,速度为正,即电梯向
上加速运动;在5~10s过程中,电梯匀速,该同学加速度为零,该同学对电梯底板的压力等于他所受的重力,处于正
常状态;10~20s过程中,斜率为负,速度为正,即电梯向上做减速运动,加速度向下,处于失重状态,D正确
【点睛】在速度时间图象中,直线的斜率表示加速度的大小,根据图象求出电梯的加速度,当有向上的加速度时,此
时人就处于超重状态,当有向下的加速度时,此时人就处于失重状态
6、D
【解析】ABC.冰壶被推出后不再受向前的推力,受到的竖直方向的重力与支持力平衡,水平方向受到冰面的向后的
摩擦力,故ABC都错误;
D.冰壶被推出后不再受推力,冰壶还可以继续向前运动一段距离,这是因为冰壶具有保持原来运动的性质(即惯性),
故D正确。
故选D。
7、BD
【解析】AB.剪断细线前小球受力如图所示:
由平衡条件可以知道弹簧弹力:
八工
COS0
细线中张力:
T=mgtan8
故A错误,B正确.
CD.剪断细线的瞬间细线拉力消失,弹簧的弹力不变,小球受重力与弹簧弹力尸作用,根据牛顿第二定律小球所
受合力:
FA=mgtan0=ma
解得小球的加速度大小为:
a=gtan〃
故C错误,D正确.
故选BD.
8、ACD
【解析】工件做匀加速直线运动的加速度大小为a=>ig=2m/s2,选项A正确;工件做匀加速直线运动的时间
211L-x9-1.
t\--=—=Is,匀加速直线运动的位移X1=—ati2=—x2xl2=lm,则匀速直线运动的时间J=}==4s,
a222v02
L9
则工件从A处运动到B处所用的时间t=h+t2=5s.选项B错误;工件从A到B的平均速度大小为"=一='s=1.8s,
t5
选项C正确;增大传送带运行速率vo,则工件加速的时间和加速的距离将变长,匀速运动的时间将变短,平均速度变
大,则工件从A到B所用的时间减小,选项D正确;故选ACD.
【点睛】解决本题的关键理清工件在整个过程中的运动情况,即工件在传送带上先做匀加速直线运动,当速度与传送
带速度相等时,一起做匀速直线运动;结合牛顿第二定律和运动学公式进行求解
9、BC
【解析】两力合成时,合力随夹角的增大而减小,当夹角为零时合力最大,夹角180。时合力最小,并且
\Fi-F2\<F<F}+F2t
【详解】两力合成时,合力范围为:|百一入区/〈”+鸟,则3NWFW7N,故选项BC正确,选项AD错误
【点睛】本题关键根据平行四边形定则得出合力的范围:|耳-巴区/《耳+鸟
10、BCD
【解析】vr图象中,与时间轴平行直线表示做匀速直线运动,倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度,
倾斜角越大表示加速度越大,图象与坐标轴围成的面积表示位移
【详解】A、由图知,第3s内和第5s内速度均为正方向,故A错误;
B、第3s内和第5s内,速度均为正方向,第3s内,速度越来越大为加速运动,第5s内速度越来越小为减速运动,故
两者加速度方向相反,故B正确;
C、由图知,第5s内速度为正方向,加速度为负方向的减速运动,故速度的和加速度方向相反,故C正确;
I)、第7s内速度为负方向,加速度为正方向,方向相反,故D正确;
故选BCD.
【点睛】本题考查了Lf图象的直接应用,要明确斜率的含义,能根据图象读取有用信息
11、AC
【解析】A.曲线运动的速度的方向一定变化,则一定是变速运动,选项A正确;
B.变速运动不一定是曲线运动,例如自由落体运动,选项B错误;
C.曲线运动可能是匀变速运动,例如平抛运动,选项C正确;
D.变加速运动不一定是曲线运动,也可能是直线运动,选项D错误
12、AC
【解析】A.在1s末两者的位置坐标相同,所以两者相遇了,故A正确;
BCD.位移-时间图像的斜率表示速度,1s末两者的速度分别为
-=----m/s=-2m/s
1-0
-=。m/s=6m/s
可知,两者运动方向相反,甲质点的速率比乙质点的速率要小,故BD错误,C正确。
故选AC,
【名师点睛】关键掌握位移图象的基本性质:横坐标代表时刻,而纵坐标代表物体所在的位置,纵坐标不变即物体保
持静止状态;位移时间图像是用来描述物体位移随时间变化规律的图像,不是物体的运动轨迹,斜率等于物体运动的
速度,斜率的正负表示速度的方向,质点通过的位移等于x的变化量。
二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)
13^①.⑴C②.⑵1.0,③.马叵
5
【解析】(1)[1].球A与球B同时释放,同时落地,时间相同;A球做平抛运动,B球做自由落体运动;将球A的运
动沿水平方向和竖直方向正交分解,两个分运动同时发生,具有等时性,因而A球的竖直分运动与B球时间相等,改
变整个装置的高度H做同样的实验,发现位于同一高度的A、B两个小球总是同时落地,说明在任意时刻在两球同一
高度,即A球的竖直分运动与B球完全相同,说明了平抛运动的竖直分运动是自由落体运动;故选C
(2)[2][3].根据平抛运动规律有,竖直方向:
1,
y=—gr
水平方向:
X=VoZ
tan。=2
x
联立得:
2%2
x=----tanO
g
由图可得:
解得:
vo=lm/s;
当斜面倾角0=60。时,设斜面长度为L,有:
1,
Lsin60°=—gt2
水平方向:
Lcos60°=vo/
得:
si几600_g
22
L(CO560°)2V0
解得:
,2G
L=------m.
5
点睛:解决本题的关键掌握平抛运动的处理方法,平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体
运动.图象法在物理学中应用较为广泛,一定要掌握图象的分析方法.
14、①.100②.弹簧自身有重力,竖直悬挂在没有外力的作用下已经伸长了一定长度
【解析】⑴E-x图线斜率的物理意义为劲度系数
,KF8N,八―
k=—=------=100N/m
Ax0.08m
所以弹簧的劲度系数为l(X)N/m.
⑵图线不过原点的原因是由于弹簧自身有重力,竖直悬挂在没有
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