等差数列的前n项和_第1页
等差数列的前n项和_第2页
等差数列的前n项和_第3页
等差数列的前n项和_第4页
等差数列的前n项和_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2.3等差数列的前n项和共50个101于是所求的和是等差数列前n项和高斯求和的本质是什么?这种求和方法有没有缺点?问题1:图案中,第1层到第21层一共有多少根木头?

这是求奇数个项的和的问题,能不能直接用高斯的办法呢求和呢?等差数列前n项和

问题1:图案中,第1层到第21层一共有多少根木头?

等差数列前n项和212120191获得算法:123等差数列前n项和

(倒序相加法)问题2:求1到n这n个正整数之和。

即等差数列前n项和

等差数列前n项和的概念一、等差数列前n项和公式我们把a1+a2+

a3+

…+

an叫做数列{an

}的前n项和,记作Sn即:Sn=a1+a2+

a3+

…+

an?等差数列的前项和公式:等差数列前n项和

例1.求和:(1)(结果用表示)等差数列前n项和(2)(结果用表示)例2、2000年11月14日教育部下发了《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》.某市据此提出了实施“校校通”工程的总目标:从2001年起用10年时间,在全市中小学建成不同标准的校园网.据测算,2001年该市用于“校校通”工程的经费为500万元.为了保证工程的顺利实施,计划每年投入的资金都比上一年增加50万元.那么从2001年起的未来10年内,该市在“校校通”工程中的总投入是多少?

例3.已知一个等差数列前10项的和是310,前20项的和是1220.由这些条件能确定这个等差数列的前n项和的公式吗?1.等差数列{an}的前n项和Sn公式方程思想:知三求二2.等差数列的前n项和方法:倒序相加法小结知识回顾:1.等差数列的通项公式:2.等差数列的前n项和公式:例3已知数列{an}的前n项和为Sn=n2+n/2,

求这个数列的通项公式.这个数列是等差数列吗?

如果是,它的首项与公差分别是什么?变式1:已知数列{an}的前n项和为Sn=n2+n/2+3,

求这个数列的通项公式.这个数列是等差数列吗?

如果是,它的首项与公差分别是什么?结论:当一个数列的前n项和为关于n的二次式,且常数项为零时,此数列一定为等差数列,首项为p+q,公差为2p.小结1.结论:当一个数列的前n项和为关于n的二次式,且常数项为零时,此数列一定为等差数列,首项为p+q,公差为2p.2.已知数列的前n项和Sn,如何求通项公式?知识回顾:1.已知数列的前n项和Sn,如何求通项公式?2.如何判断一个数列是等差数列?(1)用定义的方法:证明an-an-1是一个常数;(2)证明数列的通项公式是关于n的一次式;(3)证明数列的前n项和公式是关于n的二次式,且常数项为零.例1.已知等差数列5,30/7,25/7,…的前n

项和为Sn,求使得Sn最大的序号n的值结论:求等差数列前n项和的最值问题的方法利用:由利用二次函数配方法求得最值时n的值

利用:当>0,d<0,前n项和有最大值,可由≥0,且≤0,求得n的值当<0,d>0,前n项和有最小值可由≤0,且≥0,求得n的值

(1)(2)补充:已知等差数列{an}的通项公式

an=2n-13,求使得Sn最小的序号n的值例2.求数列的前n项

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论