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2023-2024学年度第一学期阶段性测试卷(3/4)九年级化学(RJ)测试范围:绪言—第7单元注意事项:1.本试卷共4页,满分50分,测试时间50分钟。2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上或答题卡上。3.答卷前将密封线内的项目填写清楚。题号一二三四总分得分可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16 Ca-40一、选择题(每小题1分,共14分)1.红旗渠被称为“人工天河”。在修渠过程中不包含化学变化的是【】A.炸药爆破 B.烧制石灰 C.锤凿岩石 D.烧火做饭2.清洁能源的开发利用是实现“低碳理念”的措施之一,下列能源中,属于清洁能源的是【】A.煤 B.石油 C.天然气 D.氢能3.下列符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质【】A.Ne B.O C.N2 D.2H4.下列做法不正确的是【】A.制取氧气前应先检查装置的气密性 B.利用明矾净化后的水可以直接饮用C.生活中用煮沸的方法降低水的硬度 D.用稀有气体制成多种用途的电光源5.科学家经研究发现,“嫦娥五号”采集到的月球土壤样品中钛的含量,是地球上平均含量的6倍多。钛原子的结构示意图及钛元素在元素周期表中的相关信息如图所示,下列说法正确的是【】A.钛元素属于非金属元素 B.该原子内中子数是22C.钛元素位于第四周期 D.钛的相对原子质量为47.87g6.下列实验方案设计不合理的是【】A.鉴别硬水和软水:分别取样,加入肥皂水 B.鉴别水和过氧化氢溶液:分别取样,加入二氧化锰C.除去氧化钙中混有的碳酸钙:高温煅烧 D.除去中的少量CO:点燃混合气体7.下列实验中木条的使用不能达到目的的是【】A.用带火星的木条检验氧气 B.用燃着的木条区别氮气和二氧化碳更多课件教案等优质滋源请家威杏MXSJ663C.用燃着的木条置于集气瓶口,验满二氧化碳 D.用木条平放在蜡烛火焰中,比较火焰各层的温度8.对下列各组物质的叙述中,你认为正确的是【】A.冰和干冰:物理性质相同,化学性质不同B.过氧化氢和水:物理性质不同,化学性质相同C.CO和:组成元素相同,分子结构不同,化学性质不同D.金刚石和石墨:组成元素相同,原子排列方式不同,化学性质不同9.潜水员戴的呼吸面具中装有过氧化钠(),它能与人体呼出的二氧化碳反应,则过氧化钠与二氧化碳反应的生成物为【】A.和 B.NaOH和 C.NaCl和 D.和10.有元素化合价升降的化学反应属于氧化还原反应,下列反应不属于氧化还原反应的是【】A. B.C. D.11.火是人类文明进程必不可缺的宝贵资源,燃烧与灭火的正确做法可以让我们的生活更加美好。下列做法不正确的是【】A.炒菜时油锅着火可以放入青菜灭火,也可以用锅盖盖灭B.厨房有燃气泄漏时,为避免火灾,要赶紧打开排风扇降低燃气的浓度C.实验室用CO与CuO反应冶炼铜时,要先通入CO,再点燃酒精灯加热D.实验室用高锰酸钾制取氧气后,要先将导气管撤出水槽,再熄灭酒精灯12.分析推理是化学学习的常用方法,下列分析推理正确的是【】A.纯净物都有固定的组成,所以每种纯净物都只能用一个化学式表示B.单质是由同种元素组成的,所以同种元素组成的物质一定属于单质C.氧化物中都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物D.某物质燃烧后生成和,所以该物质一定含有C、H、O元素13.下列图象反映的相关变化错误的是【】A.过氧化氢和二氧化锰制取氧气 B.加热一定质量的高锰酸钾制取氧气C.一定质量木炭在足量氧气中燃烧 D.用相等质量的氯酸钾制取氧气14.有CO、和。的混合气体180g,其中碳元素的质量分数为20%,使该混合气体与足量的灼热氧化铜完全反应后,再将气体通入足量的澄清石灰水中,充分反应后得到白色沉淀的质量为【】A.150g B.200g C.250g D.300g二、填空题(每空1分,共l6分)15.空气中含量多且常用作保护气的是;地壳中含量最多的金属元素形成的氧化物的化学式是;天然气的主要成分是。16.高压水枪灭火所依据的灭火原理是;煤块经粉碎处理后燃烧的更快,这是因为;氢气作燃料的优点是(答出一条即可)。17.氮分子()中的氮原子和氨气分子()中的氮原子,其核电荷数都是7,即和两种物质都含有;中氮元素的化合价为。18.造纸术、指南针、火药、印刷术并称四大发明,是中国古代劳动人民卓越的智慧成果。(1)指南针由天然磁石制成,天然磁石的主要成分是四氧化三铁,还含有钴镍等,这里的“钴”“镍”指(填“元素”“分子”或“原子”)。(2)黑火药是用硝酸钾、炭粉和硫磺按一定比例混合制成的,黑火药爆炸后不可能生成的物质是(填字母)。A. B. C. D.(3)活字印刷的步骤是制模挑字、排版、涂墨、上纸印刷。用墨印刷的字画能够长久保存而不变色,是因为。19.A~D是初中化学常见的物质,它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去)。(1)若A和C为组成元素相同的化合物,B可供给呼吸,则由C→B的化学方程式为;C→D为放热反应,则D的化学式为。(2)若B和C为组成元素相同的化合物,且常温下均为气态,D中金属元素的质量分数为40%,则C→B的化学方程式为。20.乙醇是实验室常见的液体燃料,其燃烧的化学方程式为;2.3g乙醇在一定量的氧气中充分燃烧生成CO、和,其中二氧化碳和一氧化碳的分子个数比为1∶1,则生成二氧化碳的质量为g。三、简答题(共10分)21.(2分)用所学化学知识回答下列问题:(1)用微粒的观点解释:用水银体温计测量体温时,水银柱升高的原因。(2)测定空气中氧气含量的实验中,不能用硫代替红磷的原因是什么?22.(3分)氧气性质比较活泼,能支持燃烧。(1)如何验证一瓶无色气体是氧气?(2)做铁丝在氧气中燃烧试验时,集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么?(3)可燃物燃烧的现象与氧气浓度有关,请举一例说明。23.(2分)为验证质量守恒定律,小华设计如图所示装置进行实验。(1)反应前,托盘天平的指针指向刻度盘中间,两种物质混合后发现天平不平衡,其原因是什么?(2)怎样改进实验才能达到实验目的。24.(3分)如图可探究可燃物燃烧的条件,请你根据图示回答下列问题:(1)铜片上的红磷为什么没有燃烧?(2)烧杯中的热水除了提供了热量外还有什么作用?(3)能够得出燃烧条件之一为“与氧气接触”的实验现象是什么?四、综合应用题(共10分)25.如图所示装置常用于实验室制取气体。请回答下列问题:(1)如图1所示,仪器a的名称是;为了检验该装置的气密性,向左推动注射器活塞,可观察到的现象为。图1(2)如图2所示,写出实验室用装置A制氧气的化学方程式;试管口放一团棉花的作用是。图2(3)实验室常用图2中的 装置(填字母)来制取并收集二氧化碳;其验满的方法是。(4)若用图3装置采用排空气法收集,请将多功能瓶的导管补画完整。图3(5)25g石灰石与一定质量的稀盐酸恰好完全反应(杂质与盐酸不反应,也不溶于水),生成8.8g二氧化碳,求该石灰石中碳酸钙的质量分数。2023-2024学年度第一学期阶段性测试卷(3/4)参考答案九年级化学(RJ)一、选择题(每小题1分,共14分)1-5 CDABC 6-10 DBCAD 11-14 BABD二、填空题(每空1分,共16分)15.氮气;;甲烷16.降温至着火点以下;煤粉与氧气有更大的接触面;产物是水,无污染或热值高等17.氮元素;+218.(1)元素 (2)B (3)常温下,碳的化学性质不活泼19.(1) (2)20.;2.2三、简答题(共10分)21.(1)测量体温时温度升高,汞原子间的间隔变大;(2)生成物是二氧化硫气体,不能使压强减小。22.(1)将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,则是氧气;(2)防止高温熔融物溅落,炸裂集气瓶底部;(3)硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,而在氧气中
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