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文档简介
江苏省无锡市滨湖区2024届中考语文五模试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、积累与运用1.依次填入下列文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是()读“史”宜映雪,以莹玄鉴。读“子”宜伴月,以寄远神。读山水小品,宜________。读忠烈传,宜________。读奸佞传,宜________。读“骚”宜空山悲号,可以惊壑。读“赋”宜________。①纵水狂呼,可以旋风②倚疏花瘦竹,冷石寒苔,以收无垠之游③击剑捉酒以销愤④吹笙鼓瑟以扬芳A.②①③④ B.①④③② C.②④③① D.①③④②2.下列各句中加点词语的使用,不正确的一句是A.从小性格孤僻的她,自从参加学校的社团活动以后,渐渐变得豁然开朗了。B.同学们就毕业晚会究竟怎样开展七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。C.前不久发射升空的中继星“鹊桥”,名称源于家喻户晓的民间故事《牛郎织女》。D.颜真卿的《祭侄文稿》,用笔流畅遒劲,行文劲挺奔放,有一泻千里之势。3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()A.河底的水草所散发出来的清香,夹杂在空气中扑面吹来,月色便朦胧在这水气里。B.从长辈们的高谈阔论中,他了解到爷爷曾经是一位屡立奇功,威名赫赫的战斗英雄。C.中考在即,九年级的同学们全力备考,甚至到了目不窥园、废寝忘食的地步D.远足前夕,同学们已经准备好了水、食物和游戏器材,真是“兵马未动,粮草先行”啊。4.根据上下文,填写在横线上的语句,排列顺序最恰当的一项是()①虎是自然界重要的历史遗产之一,一旦灭绝,将永远不会再恢复或者创造出来。②因此,对于虎这一物种来说,我们只剩下最后一个机会了。③正如世界著名猫科动物专家杰克逊先生所说的:“到了那个时候,就只剩下纸老虎了。”④特别是作为我国特产的虎亚种,华南虎已经到了生死存亡的关头。⑤如再不及时挽救,华南虎在下一个虎年到来之前,就必然步入巴厘虎、爪哇虎和里海虎的后尘,从我们面前消失。A.④①③⑤② B.①④⑤③② C.①③④⑤② D.①②④⑤③5.下列加点的词语使用有误的一项是()A.《经典咏流传》将诗词与音乐相融合,古典韵味和现代旋律相得益彰,让传统文化在古今观照中得到传承和发扬。B.《流浪地球》将以人为本、和谐共生的中华优秀传统文化的价值理念表现得栩栩如生。C.清水绿岸,鸟语花香。枣城湿地公园的美景让人心旷神怡。D.学校不断加强作业教学改革,对于体验式的作业,鼓励孩子们尽可能自己完成,避免家长越俎代庖。6.论述类文本阅读材料一刚刚过去的春节假期里,一部电影不仅引发观影热潮,而且成为舆论焦点。这就是票房已经突破30亿的《流浪地球》。电影讲的是太阳将要发生叫“氦闪”的剧烈爆炸,人类在地球表面上装满发动机,推动这个星球去往比邻星系。电影的故事,正是发生在这-段旅程中。设想一下,人类带着地球在宇宙流浪,距离将以4.3光年为计、时间将以2500年为计,一代人都不过是一瞬间。人类带着地球在宇宙流浪,这真可谓是星辰大海的征途,期间该有多少的惊心动魄!如果说漫威的宇宙是多时空的超级英雄,星球大战的宇宙是翻版的地球政治,充满幻想的趣味;那么《流浪地球》的宇宙,则是一种时间性的宇宙、发展着的宇宙,更能体现人类的灵长、也更具有科学的色彩。我们有理由期待,今后在大屏幕上,能看到移民中“飞船派”和“地球派”的争吵,能看到地球冲出太阳系后的漫长漂泊,能看到这个想象家园中社会、文化、心理和伦理的改变,也能看到人类在壮丽的宇宙迎接文明的又一次曙光。《星球大战》已经拍了10部,《异形》系列也已经有8部,《流浪地球》能否成为一个系列的开启呢?从这个角度看,说这个电影开启了一个新的电影世界,倒也不算过誉。在电影《流浪地球》中,我们能看到许多不同于美式科幻片的元素。在春节的北京地下城,街头张贴着“福”字,孩子们穿着蓝白相间的校服,课堂上朗读朱自清的《春》,而冰封的大地上,济宁、上海、杭州的路标宛然。甚至是对“流浪”与“回家”这--组关系的理解,都充满了中国式的对家的向往、对故土的眷恋——比如,西方科幻经典《银河系漫游指南》中,地球在一开始就被爆破;而《流浪地球》中,面对危机的人类竟然带着地球这个家园一起逃亡。这或许也是很多人对这样一部电影开启的世界更为期待的原因---我们期待能看到更多中国价值、东方理念,在人类想象力的疆域里延伸,在更为极端与特殊的情况下处理人类面临的永恒拷问。就像刘慈欣所说,今天的中国有着强烈的“未来感”。科技创新的“中国浪潮”让世界侧目,也打开了中国人对于科学的认知。有评论认为,“中国科幻成功实践是改革开放40年科技巨大进步带动的瓜熟蒂落,更源于一批对未来与人类命运充满想象和热情的创作者的笔耕不辍”,这让中国科幻电影的创作有可能站在“巨人的肩膀”上,为世界的科幻文艺创作提供中国经验和中国故事。——选自人民日报:《流浪地球》争论意味着更高的期待(有删改)材料二围绕《流浪地球》,人们主要讨论了三个有趣的问题:第一,非西方主体能否实质性的参与全球宏大叙事的主线,并做出无法被否认的贡献,简而言之,就是,非西方能否成为主体之一;第二,欧美国家事实上长期垄断的叙事结构和话语体系,能否被后来者在主动学习借鉴的基础上进行超越;第三,中国是否可以在想象空间里领先一步,做出一-些超越自身当前实力的“丰功伟绩”,包括使用科幻的方式。这场讨论的出现,是偶然的,因为没人知道《流浪地球》这片子能够在资金不足的情况下,通过“空手套战狼”的方式绝地大翻身。另一方面,这场讨论的出现,是必然的,尽管今天的地球并不面临立刻走向消亡的宏大威胁,但国际体系变迁带来的压力和挑战,对作为一个整体的中国而言,在精神和心理方面,其实并不真的逊色于一场“太阳氦闪”级别的考验;而《流浪地球》中的核心命题:当不知道有没有希望,但注定要有人担当,要有人牺牲,要有人去行动时,应该怎么办的命题,在今天中国现实中面临的各种挑战和考验中,无时无刻不存在。极而言之,这个考验,从19世纪中后期中国被卷入现代化以来,就始终存在;能够走到今天,就是无数中国人做出了正确的回应;只不过,在2019年农历猪年春节,这个选择,以借鉴来自好莱坞的技术手段,加上一群中国人的创意和演技,可视化的呈现了出来。可视化呈现的结果,是诱发了超大规模的情绪共鸣,这就是历史的必然。——节选自观察者网:《流浪地球》意外成了中国崛起的试金石材料三《流浪地球》的现实意义,绝不仅仅是几十亿元票房和一片赞誉。它更大的贡献,在于创作制作影片的过程中,培养、锻炼了一大批技术团队和方方面面的人才力量。通过参照“好莱坞模式”生产制作类型化大片,大大推进了中国电影工业标准化、流程化水平。此外,《流浪地球》所呈现的思想、情感和审美,也为国产科幻电影提供了一种范式。这些人才队伍弥足珍贵,这些经验、路径和模式更应该进行总结提炼,逐渐形成一整套标准、流程和规范,并进行固化和推广。这些工作,将为后来的电影人开辟道路,为更多优秀的国产科幻电影、类型化大片的涌现,从创作制作的人才、标准、流程和机制等方面提供强有力支撑,在“中国科幻电影元年”之后,开辟一个中国科幻电影、中国类型化大片的全新时代。——摘自光明日报:用工匠精神打造《流浪地球》1.阅读以上材料,选出下列说法中不正确的一项是()A.《流浪地球》获得高票房的原因在于它不光有来自好莱坞的技术手段,并让我们看到许多不同于美式科幻片的元素。B.材料一中的“飞船派”在科幻电影中指当危险(灾难)来临时放弃地球,造飞船离开;“地球派”则是带着地球-起走。C.《流浪地球》将中国人面对国际体系变迁带来的压力和挑战时的回应可视化地呈现了出来。D.《流浪地球》在中国电影发展史中有着重要意义,它开启了“中国科幻电影元年”。2.请从论证方法的角度分析材料一中划线句的作用。在春节的北京地下城,街头张贴着“福”字,孩子们穿着蓝白相间的校服,课堂上朗读朱自清的《春》,而冰封的大地上,济宁、上海、杭州的路标宛然。3.联系上下文,说说材料二中画线句子“这个考验,从19世纪中后期中国被卷入现代化以来,就始终存在”中加点的“这个”具体指代什么?7.古诗文默写客路青山外,_____________________。(王湾《次北固山下》)晴川历历汉阳树,__________________。(崔颍《黄鹤楼》)______________________,风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》))__________________,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)陶弘景《与谢中书书》中描写傍晚景色的句子是_____________,____________。菊花,也叫“黄花”,常见于古诗文中。陶渊明吟咏“_____________,悠然见南山”,周敦颐则感慨“菊之爱,________”。8.名著阅读。(任选一题作答)鲁迅先生说“神魔皆有人情:精魅亦通世故。”请在《西游记》中任选一个“神魔精魅”,结合具体情节简析其人性特点。__________________________________________好的封面画,或传递书的整体内容,或呈现代表人物,或展示主题情感……或兼而有之。结合你的阅读思考,为《钢铁是怎样炼成的》选择一幅最合适的封面画,并简述理由。二、阅读9.诗歌鉴赏浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。诗人徘徊小园香径,精心选择了__________、__________和_________等景物,描绘了一组优美的画图。把自然的春光和人的青春年华自然地结合在一起,表达了_______情怀,这是运用了以景传情的表现手法。“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”是千古名句,试简析这两句词好在哪里。10.(三)阅读下文完成各题。潍县蜀中寄舍弟第一书(节选)且过辄成诵,又有无所不诵之陋。即如《史记》百三十篇中,以《项羽本纪》为最,而《项羽本纪》中,又以“钜鹿之战”、“鸿门之宴”、“垓下之会”为最。反复诵观,可欣可泣,在此数段耳。若一部《史记》,篇篇都读,字字都记,岂非没分晓的钝汉!更有小说家言,各种传奇恶曲,及打油诗词,亦复寓目不忘,如破烂厨柜,臭油坏酱悉贮其中,其龌龊亦耐不得!1.对语段内容理解正确的一项是A.作者认为无所不诵是一般人达不到的。B.《史记》除《项羽本纪》外篇篇精彩。C.“破烂厨柜”比喻这些作品极为陈旧。D.传奇恶曲是正人君子不屑的低俗之流。2.用现代汉语翻译下面句子。岂非没分晓的钝汉!3.语段用了加点字“更”表明作者在否定了_______之后,又进一步否定____________。由此可以推知,作者的主张是_________。11.记叙文阅读鲜花课乔叶①那天出差,在高铁站候车,闲着无事便看着来往的陌生人解闷。忽然,视线里出现一个中年男人,他站在安检区外,正被一群人热热闹闹地包围着送行。告别即将结束时,戏剧性的一幕出现了﹣﹣一个小美女慌慌张张地跑过去,往他怀里塞了一大捧鲜花。是一束淡黄色的玫瑰,我目测了一下,足有四五十枝,每枝都用淡绿色的彩纸包着,极为悦目。②于是,这个男人一手抱着玫瑰,一手拉着箱子,身上还背着一只包。他忙不迭地冲送行的人们挥手告别,进了安检区。看着他在安检机的传送带旁手忙脚乱地挪动箱包和鲜花,我不由得笑起来。③鲜花,我也收到过这样的礼物。说实话,这样的礼物是一种漂亮的麻烦。第一次被送鲜花时,我也是两手满满的行李,却还是倍加珍惜地把花抱回了郑州。安检,上车放到行李架上,下车再从行李架上取下来……到家后,鲜花已不复娇艳,我恋恋不舍地端详再三,还是将其扔进了垃圾桶。④我于是得出结论:鲜花这种东西,收到的时候心情是喜悦的,照相的时候抱着是娇美的,在房间里插着的时候是芬芳的,但在旅程中是令人狼狈的。⑤因此,当这个带着一股淡淡鲜花芬芳的男人从我身边走过时,我怀着近乎看笑话的心情,观察他会如何处置怀里的鲜花。⑥只见他走到候车席的一端,站在那里,一脸的严肃。他踌躇了片刻,然后解开花束的包装纸。接下来,他开始将花分送给候车的人们。每人一枝,人人有份。⑦有老人谦让,说给年轻人吧;也有人谢绝,说手上的行李太多。他也不勉强。事实上,这件事虽然很温馨,但他看起来依然很严肃,一点儿都不热情,还有一些腼腆。不得不承认,这种腼腆在他脸上,显得很可爱。⑧人群中微微有了波澜,候车席里有越来越多的人看到他,注意到他。⑨快到我这里了。眼看他离我越来越近,我居然有些紧张,如同小孩子在等待将要分得的糖果。⑩在我的意识深处,鲜花一直是虚妄的,甚至是所有礼物中最为虚妄的:开得再悦目,也会很快枯萎,然后被扔掉,结局颓然。如同太多稍纵即逝的美好事物,甚至如同人生。⑩而眼前的这个男人,他想到这些了吗?他一定想到了,而且一定比我想得更深。可是,你看他,他还是把手中的花朵,一枝一枝地送了出去,分享给这些陌生人。在明了虚妄之后,他还有分享的诚意和赠送的热情。而这些鲜花,也托了他的福,在成为垃圾之前,幸福地作为鲜花绽放到最后一刻。(《读者》2018.4)1.依据文章内容,填写下表。地点场景“我”的看法安检区外①_____将是一段狼狈的旅程②_____中年男人手忙脚乱挪动箱包和鲜花③_____候车席一端④_____温馨、可爱2.请从人物描写方法的角度,赏析第⑥段画线句。只见他走到候车席的一端,站在那里,一脸的严肃。他踌躇了片刻,然后解开花束的包装纸。接下来,他开始将花分送给候车的人们。3.下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的两项是A.中年男人之所以把鲜花一一送出去,因为这一束鲜花是一大累赘。B.本文语言质朴生动,描写如行云流水,人物形象鲜活,叙述自然,主旨的升华水到渠成。C.“鲜花”是本文的行文线索,标题“鲜花课”既吸引读者的阅读兴趣,又暗示了文章的主旨。D.候车室的这一幕给“我”上了人生的一课:要想办法让美好的事物包括人生,极尽可能地绽放自己的美,即便这种美是虚妄的。E.文章第③段详细插叙了“我”某次旅程中和鲜花有关的经历,丰富了文章的内容。4.请结合原文和“链接材料”,说说为什么给予也是一种收获?你对给予有何看法或感悟?(链接材料)盲人住在一栋楼里。每天晚上他都会到楼下花园去散步。奇怪的是,不论是上楼还是下楼,他虽然只能顺着墙摸索,却一定要按亮楼道里的灯。一天,一个邻居忍不住,好奇地问道:“你的眼睛看不见,为何还要开灯呢?”盲人回答道:“开灯能给别人上下楼带来方便,也会给我带来方便。”邻居疑惑地问道:“开灯能给你带来什么方便呢?”盲人答道:“开灯后,上下楼的人都会看见东西,就不会把我撞倒了,这不就给我方便了吗。”12.说明文阅读植物在早晨冒汗①春末、夏日、秋初的清晨,正是气候潮湿、天气凉爽、空气清新的时刻,如果你仔细观察,就会发现一个奇妙的现象:许多植物,如栎树、苦楝树、黄果树等高大乔木,水稻、高梁、玉米等禾本农作物,西红柿.辣椒等蔬菜,滴水观音等观赏性植物,它们均“怕热”,从叶尖或叶缘淌下一滴滴“汗珠”来。这些“汗珠”在阳光下一闪一闪,犹如夏夜里的群星。植物“挥汗如雨”,第一滴“汗珠”从叶子上掉下后,叶尖马上又形成第二滴“汗珠”,体积再逐渐增大、掉落,然后第三滴“汗珠”、第四滴“汗珠”,滴滴答答掉个不停。②许多人会问:这难道不是露珠吗?其实不然,露珠是指凝集在地面及地上物体表面的水珠,通常在晴朗少风的夜晚出现。而那些植物,冒出来的“汗珠”掉落后,马上又会冒出新的“汗珠”,如此反复,显然不是露珠。况且,露珠的水滴很小,一般覆盖于整张叶片的表面,也不会从叶尖滴落。很明显,我们见到的水滴就是从植物体内流出来的“汗珠”。③科学家为此做了实验,发现这些“汗珠”里含有少量的无机盐和其他物质,就跟人类的汗水一样。那么,植物为什么会在凉爽的清晨反其道而行之,如此“怕热”而“汗如雨下”呢?④原来,植物通过根部吸收的水,是需要排出体外的。白天,它们在阳光下进行光合作用,叶面上的气孔张开,大量水分就通过这些气孔蒸发掉了,所以我们用肉眼看不到它的“汗水”。可到了晚上,气孔“打烊”,全部关闭,而根仍在源源不断地吸水。这样,植物体内的水分就会过剩,需要寻找出口。于是,叶尖叶練上的“水孔”就成了它们的“闸口”。⑤植物生理学上,科学家们把植物“出汗”称为“吐水”。植物“吐水”越多,吸收的水分和养分就越多,根系也就越发达。这说明,吐水是植物健壮的标志,是农作物高产和树木繁茂的基础。据观测,芋头的一片幼叶在适合的条件下,一夜可“吐”出一百五十滴左右的水。被移载不久的农作物,如果开始“吐水”了,就说明它们已经成活了。⑥说来也奇怪,许多植物的“汗水”里竞然含有特定物质。如白桦、棕榈树含糖,一般通过“排汗”的方式来排出,这些“汗水”香甜味美,早在远古时就被人们用来酿酒、熬糖。⑦此外,植物的“汗水”还有利于自身繁衍。有些植物的“香汗”芳香袭人,常引诱某些昆虫前来传粉。植物的“汗水”有相生或相克的特性,如小麦的“汗水”对马铃薯晚疫病就有预防作用,所以马铃薯可以种在刚收割宪小麦的土地上;而在向日葵旁种豌豆,则会两败俱……⑧另外,人们还利用植物的“汗水”为病人服务。如松树的挥发性分泌物可治疗肺结核;五味子对减轻人的疲劳、增强视力、养脾安神等有一定功效;云杉、白桦、椴树的叶片有杀伤白色葡萄球菌的作用。(选自《知识窗》2017年第7期)1.用简洁的语言,说说植物为什么会在凉爽的清晨“怕热”而“汗如雨下”。2.第⑤段中加点词语“左右”能否删去?为什么?3.选文④⑤两段的位置能否调换?请说说理由。4.第⑦段划横线的句子运用了什么说明方法?有什么作用?13.阅读下面的文章,完成下列小题。读书,是门槛最低的高贵举动人和动物最大的区别,在于我们的智力,而智力能带来巨大快感。如何拿智商来作乐,读书便是世界上门槛最低的高贵举动。只要付出一个汉堡的钱,便可以得到一个作者在那段岁月所有的心思。全世界每年阅读书籍数量排名第一的是犹太人,平均每人一年读书64本,当孩子稍稍懂事时,几乎每一个母亲都会严肃地告诉他:书里藏着的是智慧,这要比钱或钻石贵重得多,而智慧是任何人都抢不走的。世间有两种快乐,第一种是因为无知,第二种是因为彻悟。无知的人,每天无忧无虑,什么都不想。他们做的事,干的活,只是为了吃饱喝足。这种简单而无知的快乐,就像是动物,为了生存而生存,不需要复杂的思维和智商,更不会去主动获取新的知识。而彻悟,是因为读过一些书,经历一些事,心境发生改变,生命变得更加有质感。正如周国平所言,世上有味之事,包括诗、酒、哲学、爱情,往往无用。吟无用之诗,醉无用之酒,读无用之书,钟无用之情,终于成一无所用之人,却因此活得有滋有味。我们小时候读的书,如同小时候吃的饭,一时半会儿看不出什么,直到成年后,前者成为了我们的精神,后者成为了我们的骨血,两者都融入到我们的每一个细胞。我们的气质,大多藏于读过的书中,读书就像一把把开山刀,每每拿起来挥舞,就能在你内心开垦出一片新的旷野,从而腾得出地方种植更多作物,到了秋天,心灵便可在广阔无垠的大地上忙碌着收获思想。我一直很喜欢毛姆说的一段话:“生命的尽头,就像人在黄昏时分读书,读啊读,没有察觉到光线渐暗;直到他停下来休息,才猛然发现白天已经过去,天已经很暗,再低头看书却什么都看不清了,书页已不再有意义。”这是形容一个人年老时的样子,而我则希望人们都能有这样的读书体验。1.请简要分析第(2)自然段段的论述思路。2.为什么说读书是门槛最低的高贵举动?3.谈谈你对第(4)自然段画线句的理解。三、语言表述14.根据提供的语境,仿照画线句子,续写两句话,和上文构成排比句。幸福常常在对比中产生。没有在冰天雪地里跋涉过的人,不会感受到暖室轻裘的温暖;_________________,_________________;__________________;_____________。四、写作15.作文。在生活中我们可能遇到难忘的经历,有时因为某种原因而改变了当初的想法或做法。有时不再犹豫,积极争取;不再胆怯,大胆面对;不再放弃,咬牙坚持;不再沉沦,奋力拼搏……请以《我不再》为题,写一篇文章。要求:(1)先在横线上把题目补充完整;(2)文体自选(除诗歌外),不少于600字;(3)文章可以记叙经历、发表议论、抒发感情,也可以展开想象、编写故事等;(4)文中不要使用真实的地名、校名、人名(可用字母代替)。
参考答案一、积累与运用1、C【解题分析】
考查根据语境填充语句的能力。如选项中“倚疏花瘦竹,冷石寒苔,以收无垠之游而约缥缈之伦”与原句中的“读山水小品”相合。同样,“吹笙鼓瑟以扬芳”是“读忠烈传”的结果。而“击剑捉酒以销愤”与“读奸佞传”内容有关。注意语意的搭配。所以选C项。2、A【解题分析】
此题考查的是词语的理解和运用。A:“豁然开朗”的意思是比喻对于百思不得其解的事物,在突然间开阔了思路,明白了其中的奥秘。形容突然明白某件事。用在此处不合语境。故选A。3、B【解题分析】
B项“高谈阔论”多指不着边际地大发议论,带有贬义,用在句中不恰当。4、B【解题分析】试题分析:解答此类题,首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的中心意思,再分析各句之间的关系,有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点,注意其中的关联词、次序语、衔接语。本语段讲述的关于老虎的重要性。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。5、B【解题分析】
“栩栩如生”指艺术形象非常逼真,如同活的一样,不合语境。故B错误。6、1.A2.举例论证。举贴“福”、学生穿蓝白相间校服等极具中国元素的例子,具体有力地论证了影片中(许多不同于美式科幻片的元素)充满着中国式的对家的向往、对故土的眷恋的观点,增强了说服力。3.国际体系变迁带来的压力和挑战时,当不知道有没有希望,但注定要有人担当,要有人牺牲,要有人去行动时,应该怎么办。【解题分析】
1.考查对文章内容的理解。通读文本,重点介绍的是在中国科技巨大进步背景下,由一批对未来与人类命运充满想象和热情的中国创作者创作的电影《流浪地球》,开辟一个中国科幻电影、中国类型化大片的全新时代。并没有介绍《流浪地球》获得高票房的原因。故答案为A。2.考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。举例论证:通过典型事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。本题列举贴“福”、学生穿蓝白相间校服等极具中国元素的事例,运用了举例论证方法的作用,具体有力地论证了影片中有“许多不同于美式科幻片的元素”的观点。据此理解作答。3.此题考查对句子中词语指代内容。解答此类习题的关键是要结合上下文,找出代词可能指代的内容,然后代入具体的语境后通读句子,看句子在表情达意上有无变化来检验正误。本题中代词“这个”指代的内容可依据“国际体系变迁带来的压力和挑战,对作为一个整体的中国而言,在精神和心理方面,其实并不真的逊色于一场‘太阳氦闪’级别的考验;而《流浪地球》中的核心命题:当不知道有没有希望,但注定要有人担当,要有人牺牲,要有人去行动时,应该怎么办的命题,在今天中国现实中面临的各种挑战和考验中,无时无刻不存在”这一语句概括作答。7、(1)行舟绿水前(2)芳草萋萋鹦鹉洲(3)城阙辅三秦(4)箫鼓追随春社近(5)夕日欲颓,沉鳞竞跃。(6)采菊东篱下陶后鲜有闻【解题分析】
考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“萋、鹦鹉、洲、阙、箫、颓、竞、篱”的书写。8、(1)示例一:铁扇公主是红孩儿之母。因恼恨孙悟空请菩萨收伏红孩儿,使她们母子不得相见,与孙悟空结下冤仇。孙悟空初借芭蕉扇,铁扇公主不容分说,抽出双剑与悟空斗在一处,并取出芭蕉扇将悟空扇得无影无形。从中可以看出铁扇公主舐犊情深,重视亲情,心胸狭隘。示例二:东海龙王与孙悟空刚结识,孙悟空借走了定海神针,当他知道定海神针是件宝物便要反悔,百般刁难孙悟室。从中可以看出东海龙王为人的虚伪,同时也显现出他的吝啬。(2)示例一:我选择图A。图A以小说《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔的头像为主体,色彩鲜明,采用特写镜头,凸显灵魂人物的精神。挺直的鼻梁、坚毅的表情、深邃的目光,刻画出保尔的形象特点:倔强,热情,爱憎分明,具有强烈的抗争意识。示例二:我选择图B。图B表现的是炼钢炉倒出钢水,钢花飞溅的场景,给人炽烈、明亮、滚烫、火热的感受,直观的反映小说《钢铁是怎样炼成的》的书名,寓意“青春在奋斗中闪光,意志在拼搏中磨砺”。保尔等一大批为革命而不屈奋斗的青年,他们坚贞、倔强、强烈的抗争精神、无比的战斗热情值得我们去学习。【解题分析】
(1)《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。①东海龙王与孙悟空刚结识,孙悟空借走了定海神针,当知道定海神针是宝是又反悔,百般刁难他,可以看出龙王为人的虚伪,同时也显现出他的吝啬。②通天河老龟为了报答孙悟空,驮着唐僧师徒渡通天河。当听到唐僧忘了替他向佛祖询问自己何时能脱本壳修成人身,就将唐僧师徒甩入河中。从中可以看出通天河老龟虽有知恩图报之心,但自己私利未得到满足时也会徇私报复。(2)选择一幅你认为最合适的封面画,阐述其理由即可。如,我选择图C。图C选择“保尔奋不顾身地从匪兵手中救出朱赫来”这个重要情节为内容,表现出保尔英勇顽强的斗争精神。小说主要人物保尔在党的教育与培养下,经过长期学习和战斗,逐渐成为有着钢铁般意志的革命战士。如果我们也能像保尔那样顽强拼搏,不懈努力,不达目的决不罢休,就一定能够把在前进道路上遇到的所有困难踩在脚下,在人生的旅途中写下壮丽的篇章。二、阅读9、(1)夕阳落花归燕感时伤春(2)对仗工整,音调和谐,画面生动,通过对易逝的自然春光的描写,(2)抒发了对青春易逝的感慨,感情浓郁,(3)寓意深刻,发人深省,揭示了人生易逝,轮回无穷的人生哲理,因而成为千古传诵的名句(千古奇偶)。【解题分析】
(1)考查对诗歌意象的提取,从诗句中直接提取所描写的景物即可。如夕阳、落花、归燕等景物,抒发了悼惜残春之情,表达了时光易逝,难以追挽的伤感。(2)考查对诗句的赏析。“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”这两句都是描写春天的,妙在对仗工整。为天然奇偶句,此句工巧而浑成、流利而含蓄,声韵和谐,寓意深婉,用虚字构成工整的对仗、唱叹传神方面表现出词人的巧思深情。但更值得玩味的倒是这一联所含的意蓄。花的凋落,春的消逝,时光的流逝,都是不可抗拒的自然规律。惋惜与欣慰的交织中,蕴含着某种生活哲理:一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝,但消逝的同时仍然有美好事物的再现,生活不会因消逝而变得一片虚无。10、1.D2.难道不成了不懂道理的愚钝之人!3.《史记》篇篇都读小说家言等都过目不忘读书要择精华【解题分析】1.本题考查对文章内容的理解。要在正确翻译的基础上,逐项分析。A是错误的,“且过辄成诵,又有无所不诵之陋”的意思是说有的人读书时看一遍就能背诵,又有什么都背诵的弊端。并没有认为无所不诵是一般人达不到的。B是错误的,“如《史记》百三十篇中,以《项羽本纪》为最”的意思是像《史记》一百三十篇中,作者认为《项羽本纪》是最好的。C.“破烂厨柜”是比喻看一遍就能背诵,又有什么都背诵的弊端的人。故选D。2.本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺.此句中的得分点有:岂,难道;没分晓,不懂道理;钝,愚钝。3.本题考查对文章内容的理解。要结合关键句子回答。文章以“更”为界,否定了“过辄成诵,又有无所不诵之陋”的人的两种表现,“若一部《史记》,篇篇都读,字字都记,岂非没分晓的钝汉!”这是这种人的第一种表现,即《史记》篇篇都读;“小说家言,各种传奇恶曲,及打油诗词,亦复寓目不忘”是他们的第二种表现,即小说家言等都过目不忘。由表现作者观点的句子“反复诵观,可欣可泣,在此数段耳”“如破烂厨柜,臭油坏酱悉贮其中,其龌龊亦耐不得”,可知作者并不赞成读书时什么都背诵,而是要择其精华。参考译文:而且过目一遍能背,又有什么都背的坏处。就像《史记》一百三十篇中,我认为《项羽本纪》是最好的,而《项羽本纪》中,我又认为巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之会这几个片断是最好的。反复诵读观赏,值得欣喜、值得悲泣的内容,只在这几个片段罢了。如果一部《史记》,篇篇都读,字字都记,岂不成了不懂道理的愚钝之人!还有小说家的作品,各种品味低俗的戏曲,以及打油诗词,也都过目不忘,这样的人就像一个破烂的厨房的柜子,发臭的油,腐坏的酱全都贮藏在里面,他的品位低俗也是让人难以忍受的!11、1.小美女给中年男人一大捧鲜花安检机传送带旁感觉好笑中年男人将鲜花分送给候车室的人们。2.动作描写和神态描写,细致传神地写出了中年男人由思索到分发鲜花这一处理怀中鲜花的过程,体现了中年男人周到、友善、富有情趣的性格特点。3.AE4.要点:中年男人分发手中的玫瑰,让花儿幸福地绽放到最后一刻,给别人欣喜与感动,自己收获了轻松与愉悦;盲人上下楼按亮楼道的灯,给他人方便,自己收获了安全。在生活当中,我们不妨再大方一点,有舍即有得。赠人玫瑰,手有余香。【解题分析】
1.本题考查从文章提取信息的能力。回答时,一方面对有关文章事件进行概括,另一方面要注意关键词语。文章第1段写的是在安检区外送行时,小美女送给中年男人一大捧鲜花;第2段在安检传送带旁,“我不由得笑起来”;第6、7段写中年男人把鲜花分给候车室的人们,“这种腼腆在他脸上,显得很可爱”。2.本题考查人物描写的作用。回答时,分析人物的语言、动作、神态等表现出的人物性格特点,以及对表达文章主题所起的作用。第6段中画线句有人物的神态描写(“一脸的严肃”),有动作描写(“解开”、“将花分送给”),“踌躇了片刻”是因为他正在思索是否将花分送给人们。这些描写表现了中年男人认真、周到、友善。3.本题考查对文章内容的理解。A.错误。选项的分析过于肤浅,将花分给别人,更多的是将一份美好传递给别人,体现着友善、温馨。E.错误。第3段插叙的内容主要是与中年男人的做法形成对比,从而表现文章的主题:要想办法让美好的事物包括人生,极尽可能地绽放自己的美。4.本题考查学生的拓展能力。本文与链接材料在内容上相同之处都是“给予别人”,同时又都有所收获:中年男人感到轻松愉悦,又收到候车室人们温馨的回应;盲人收获了自身的安全。回答本题时先写出本文和链接材料在给予和收获的具体内容,再写自己的感悟。12、1.植物通过根部吸收的水需要排出体外。白天通过叶面上的气孔蒸发。晚上,气孔关闭,而根仍在源源不断地吸水.过剩的水分从叶尖叶缘上的水口流出。2.不能删去。”左右"是大约、大概的意思,表估计推测,这句话是说芋头一夜可“吐”出大约一百五十滴,如果去掉就太绝对了,与实际不符。这体现了说明文语言的准确性。3.不能。第4段写植物在早晨冒汗的原因,承接第3段结尾的问句;第5段写植物生理学上“吐水”(或冒汗)的作用。是按逻辑顺序排列的,不能调换。4.举例子。通过举小麦与马铃薯、向日葵与豌豆的例子,具体有力地说明了植物的“汗水”有相生相克的特性。【解题分析】1.考查对文中重要信息的提取。通读全文,整体把握,然后根据提干要求提取关键句作答即可。如植物会在凉爽的清晨“怕热”而“汗如雨下”的原因可提取第4段的“原来,植物通过根部吸收的水,是需要排出体外的。白天,它们在阳光下进行光合作用,叶面上的气孔张开,大量水分就通过这些气孔蒸发掉了……可到了晚上,气孔‘打烊’,全部关闭,而根仍在源源不断地吸水。这样,植物体内的水分就会过剩,需要寻找出口”进行分析整理。2.考查说明文语言的准确性的特点。“左右”本义:大约、大概,表估计推测。语境义:芋头一夜可“吐”出一百五十滴是大约的数字。去掉就不实事求是了。一定要注意说明文限制性词语的使用,这些限制性的副词往往都能准确地说明事物或事理。解题时,从使用的恰当以及删除后的不准确,一正一反两个方面来说明这个词语的重要性。3.考查语段的顺序。此题要在掌握全文内容的基础上作答。特别是要考虑到前后的照应。如第4段的内容承接第3段结尾的问句。而第5段写植物生理学上“吐水”的作用。从内容上考虑,由第4段到第5段符合安排材料的逻辑顺序。4.考查说明方法的类型及其表达作用。“,如小麦的‘汗水’对马铃薯晚疫病就有预防作用,所以马铃薯可以种在刚收割宪小麦的土地上……”明显是运用了举例子的说明方法,而“如”就是举例子说明方法标志性的语言。有力地说明了此段的观点句“植物的‘汗水’有相生或相克的特性。在答作用时一定要找到文段中的观点句或说明对象。说明方法就是为说明观点和说明对象服务的。【题目点拨】常见的说明方法有:举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用、做假设等。运用说明方法要根据说明对象的特点及写作目的。恰当地运用说明方法,能提高说明语言的科学性和准确性,使说明对象更具体、更生动,让读者更明白,更清楚作者的意思,更能增强说服力,有时也能增强读者的阅读兴趣,更突出主题。13、1.首先,明确世间有两种快乐;接着阐述了无知的快乐的表现;最后阐述了彻悟的意义(彻悟可以让生命变得更加有质感)。2.①能获取智慧;②能带来彻悟的生活快乐;③能培养气质,收获思想。3.要全身心投入地读书,让阅读陪伴终生,要珍惜有限的读书时光。【解题分析】1.本题考查议论文的论证思路。“思路”就是指作者写作的顺序,先写什么后写什么,论点是什么,怎样突出等。对论证思路的梳理,其实是对文章结构层次的梳理,做这类题先划分文章的层次,然后总结层意,再加上首先、然后、最后这类用语即可。阅读第(2)自然段,开头“世间有两种快乐,第一种是因为无知,第二种是因为彻悟。”明确世间有两种快乐;接着阐述了无知的快乐;最后“彻悟,是因为读过一些书,经历一些事,心境发生改变,生命变得更加有质感。”阐述了彻悟的快乐。2.本题考查对文章内容的理解。阅读全文,由重点句“书里藏着的是智慧,这要比钱或钻石贵重得多”“而彻悟,是因为读过一些书,经历一些事,心境发生改变,生命变得更加有质感”“心灵便可在广阔无垠的大地上忙碌着收获思想。”“我们的气质,大多藏于读过的书中。”提取概括回答即可。3.本题考查理解重要语句。“读啊读,没有察觉到光线渐暗”分析:读书要全身心的投入。“才猛然发现白天已
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