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文档简介

幼儿园社区活动方案为了促使幼儿园环境教化走向社区，扩大环境教化的效益和影响面，所以结合“世界环境日”的主题，特确定开展“争当绿色小卫士”活动。针对这种状况，我们确定从了解树木对人类的好处入手，从调查幼儿园绿化环境做起，调动幼儿的主动性，增加幼儿爱绿护绿的理念，争做绿色小卫士。通过活动使本班幼儿带领全园幼儿主动行动起来爱惜花草树木，立足校内，走进社区，开展各种形式新奇、内容丰富的环境教化宣扬活动，小手牵大手，共建绿色社区，以此动员公众主动参加环保活动，实现绿色新生活。二、活动目的：1、通过本次活动的探讨，让幼儿对四周的绿化状况有一个了解。2、通过本次活动的开展，让幼儿了解肯定的环境爱护的学问。懂得人与自然和谐共存的道理，知道破化绿化对人的危害。3、给幼儿创建更大的、更好的学习空间，提高他们综合视察、分析的实力，动手制作实力和初步的审美鉴赏实力。三、活动内容：1、资料收集(1)树木生长的环境。(2)树木对人类的好处。(3)破坏绿化带来不良后果的事例。2、倡议宣扬(1)开展“我为园区添一份绿色”活动。(2)走进社区进行绿色环保宣扬。3、详细实施(1)老师带领幼儿到园内外开展“我来认领一棵小树”活动(2)走进社区进行绿色环保宣扬(3)老师带领幼儿捡拾白色垃圾四、实施过程：1、课堂探讨：在课堂上，老师组织幼儿围绕“为什么说树木是人类的挚友”绽开探讨，了解树木的生长环境和它的作用以与人类破坏绿化带来的不良后果。之后老师归纳总结，回来主题一一争当绿色小卫士。2、实施过程：(1)为树木制作一张名片。请幼儿将树木的名称、习性制作成小名片,帮助大家了解树木的基本特征与习性，了解树木是人类的好挚友。(2)请每位幼儿认领一棵小树，增加幼儿的责任感和爱护意识(3)带领幼儿到社区去捡拾白色垃圾，养成爱惜环境的习惯a.在老师的引导下幼儿集体探讨，写一份爱绿护绿的倡议书，进入社区进行环保宣扬。(4)帮助社区开展“绿色家，，活动。(4)帮助社区开展“绿色家，，活动。b.开展“我来献草添绿色”活动。动员

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