第一单元史前时期复习课学历案七年级历史上册

史前时期：中国境内早期人类与文明的起源导读本单元以“史前时期：中国境内早期人类与文明的起源”为主题，有3课内容。在中国广袤的大地，曾孕育早期的人类，北京人就是其中的典型代表之一。从北京人遗址的考古发掘中，我们可以看出早期人类的生产、生活情况，以及他们在进化过程中的特点。大约在一万年前，中国境内的人类逐渐懂得了耕种农作物、饲养家畜、磨制石器和烧制陶器，开始了定居生活。距今约五六千年时，一些部落逐渐结成联盟，并推出首领，传说中的炎帝和黄帝就是这一时期的杰出代表，被后人尊奉为中华民族的人文初祖。黄河流域、长江流域和辽河流域的考古发现证实中华文明的起源及发展具有多元一体的特征。真实情境铺垫渲染，任务层次分明，学生基于材料进行探究，运用知识并以材料为支撑建构历史解释，为学生“深度学习”奠定了坚实的基础，切实落实历史学科核心素养。【课题与课时】人民教育出版社版《中国历史》七年级上册第一单元史前时期：中国境内早期人类与文明的起源(1课时)【课标要求】知道中国境内原始人类的活动；知道中国的原始农耕生活；知道考古发现是了解原始社会的重要依据。【学习目标】1.通过整理表格，了解元谋人、北京人等旧石器时代人类，知道中国境内原始人类的活动，培养学生的归纳概括能力。2.通过归纳整理，了解河姆渡、半坡等新石器时代的文化遗存，知道中国的原始农耕生活，培养学生的分析概括能力；通过阅读教材、研读史料，了解私有制、阶级和早期国家的产生；知道考古发现是了解原始社会的重要依据，提升史料实证意识；研读图片、阅读教材，了解黄帝、炎帝等神话传说，知道其中蕴含的历史信息，培养学生史料实证意识。【评价任务】1.完成任务一(检测目标1)2.完成任务二(检测目标2)3.完成任务三(检测目标3)(检测目标4)【学习过程】任务一：阅读课本和提纲，梳理第一课知识点并记忆背诵。(指向目标1)背诵以下知识点：，发现地点，距今约年？年，发现地点，第一个完整的头盖骨化石由发现。3.火的使用情况：北京人，山顶洞人会。4.是人类进化史上的里程碑。的时代，称为旧石器时代。，具有意识。【检测与作业】1.暑假是外出旅游的好日子，假如你已经去过我国目前已确认的最早的古人类遗址,那么它位于（）（检测目标1） B.湖南 C.云南 2..考古学者得出“人类是由古猿逐渐进化而来的”这一论断,主要依据的是（）（检测目标1）A.化石 3.距今约20万年，直立人经过演化发展到更高一级的人类，即早期智人。下列哪处遗址能为研究这一演化进程提供“内涵最丰富、材料最齐全”的第一手史料？（）（检测目标1）A．元谋人遗址B．蓝田人遗址C．北京人遗址D．山顶洞人遗址4.据考古发现，距今约3万年的山顶洞人，在其居住的“上室”地面中间发现一堆灰烬。这说明他们（）（检测目标1）A．已经会使用粗糙的打制石器 B．居住的是半地穴式房屋C．已经懂得了人工取火 D．知道使用火，并保存火种5.某同学绘制了一幅我国远古居民生活场景的想象图，下列内容与北京人相符的是（）（检测目标1）①上肢与现代人相似，下肢较上肢略长②使用打制石器，过群居生活③用火取暖，烧烤食物④已经掌握磨光和钻孔技术A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④任务二：阅读课本和提纲，梳理第二课知识点并记忆背诵。(指向目标2)原始农业兴起和发展的重要标志：农作物种植、家畜饲养及聚落和磨制石器的发展；世界上最早种植稻、粟和黍均发现于中国。背诵以下知识点：1.原始农业兴起和发展的重要标志：、、、。年，生活区域，房屋样式，种植，农业工具，会制作、、，出土了中国最早的，河姆渡人还懂得使用。年，生活区域，房屋样式，种植，农业工具，生活用具主要是，最具特色的是（）。的时代，称为新石器时代。【检测与作业】1.博物馆讲解员说：“这里的人们以粟为主食，还能制作彩陶。”与之相符的遗址可能是（）（检测目标2）A.大汶口遗址B.良渚遗址C.河姆渡遗址D.半坡遗址2.在半坡遗址中发掘出大量房屋、圈栏、窖穴外，还发现了大量磨制石器以及石制研磨器。人们把使用磨制石器的时代称为（）（检测目标2） D.青铜时代3.在河姆渡遗址发现多处稻谷、稻草的堆积层，层厚20～50厘米，最厚处超过1米，若折算成稻谷，可达12吨以上。可以用来印证河姆渡居民（）（检测目标2）A.已经开始从事农业生产B.物品交换初步形成C.铁制农具广泛使用D.开始推广牛耕技术4．原始农业兴起和发展的重要标志是（）（检测目标2）①农作物种植②家畜的饲养③聚落的发展④磨制石器A.①② B.①③C.②④ D.①②③④任务三：阅读课本和提纲，梳理第三课知识点并记忆背诵。(指向目标4)背诵以下知识点：。、。3.炎帝的发明：教民，制作，种植，制作陶器，发明，教人们，并具有最早的，制作乐器。4.黄帝的发明：建造，制作，挖掘，制造，会炼铜，发明弓箭和指南车。，制作音律，发明算盘，嫘祖会。6.将部落联盟首领位子传给贤德之人，称为。【检测与作业】1.著名学者费孝通指出：“距今3000年前，在黄河中游出现了一个由若干民族集团汇集和逐步融合的核心，被称为华夏。”在这一汇集和逐步融合的过程中，被尊称为中华民族人文初祖的是（）（检测目标4）A．炎帝和黄帝B．仓颉和隶首C．尧和禹D．炎帝和大禹2.尧年老时，根据推举和他对舜的考察，由舜继承其位。禹因治水有功，又被舜推荐为继任者。这种做法称为（）（检测目标4）A．禅让制B．世袭制C．分封制D．专制主义中央集权3.传说蚕丛是蜀地首先称王的人，他的眼睛向前突出。下图所示文物与蚕从形象吻合。由此可见（）（检测目标3）A.传说与神话都是真实的历史史实B.考古是了解历史真相的唯一途径C.传说中蕴含着一定的历史信息D.传说的历史价值远远超过考古发现5.材料一：材料一：“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”——孙中山(1)材料一中的“轩辕”指谁？你有什么认识？（检测目标4）材料二：大道之行也,天下为公,选贤与能,…是谓大同。—《礼记·礼运》（2）材料二中的“天下为公，选贤与能”指的是什么制度？其实质是？（