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文档简介

《陈阅增普通生物学》(第4版)配套模拟试题及详解(一)一、选择题(每题2分,共20分)1.与原核生物的基因相比,真核基因有下列哪个特殊的结构?()A.内含子

B.启动子

C.读码框

D.终止子【答案】A查看答案2.生物分类的基本单位是()。A.属

B.种

C.品种

D.科【答案】B3.水螅为淡水生活的腔肠动物,是科学研究中的好材料,下列哪种叙述是不正确的?()A.水螅有多种运动行为,如捕食运动、尺蠖运动和翻筋斗运动等。B.具有两个胚层和消化循环腔C.神经系统发达,有感觉运动中心D.具有辐射对称的体制【答案】C查看答案4.在人工饲养条件下,如果淡水鱼不排卵,可将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内,促进其排卵。这一方法主要是利用了垂体细胞合成的()。A.甲状腺素

B.雌激素

C.促甲状腺素

D.促性腺激素【答案】D查看答案5.X连锁隐性遗传()。A.患者通常为女性B.有害基因由母亲遗传C.父母正常,女儿也可以是患者D.女儿若表现正常,后代都正常【答案】B查看答案6.光周期的形成是因为植物体内存在(),它们能感知光的性质。A.叶绿素

B.光敏色素

C.成花素

D.花青素【答案】B查看答案7.哈迪-温伯格定律是关于生物类群()。A.种群大小的定律

B.基因频率的定律

C.种群交配体制的定律

D.自然选择的定律【答案】B查看答案8.在基因工程中,取得目的基因片段的方法较多,下列方法不能取得目的基因片段的是()。A.酶切DNA链B.机械方法C.RNA反转录D.PRC扩增【答案】B查看答案9.乳糖操纵子模型中,乳糖与结合在()上的阻遏蛋白结合,使其改变构象,失去活性。A.操纵基因

B.结构基因

C.启动基因

D.操纵子【答案】A查看答案10.基因R表现为红花,基因r表现为白花,杂合子Rr表现为粉红色花。基因N决定窄花瓣,基因n决定宽花瓣,这两对基因不位于同一对染色体上。它们的杂合子自交后代,其后代的表性比应为()。A.9红窄:3红宽:3白窄:1白宽B.1红窄:2红中:1红宽:2粉红窄:4粉红中:2分红款:1白窄:2白中:1白宽C.3红窄:1白窄:6粉红窄:2白宽:3白窄:1白宽D.1红窄:2粉红宽:4白窄:3红宽:6红窄:1白宽【答案】B查看答案二、填空题。(每空0.5分,共15分)1.物质的跨膜运输是细胞膜最基本的功能,它包括______、______、______、______和______等方式。【答案】扩散;渗透;主动运输;内吞作用;外排作用查看答案2.反射弧由______、______、______、传出神经和______五个部分组成。【答案】感受器;传入神经;神经中枢;效应器查看答案3.______的______丝和______丝有规律的排列形成了横纹肌的明暗带,而肌肉的收缩则是由于这两种肌丝相对滑动的结果。【答案】肌原纤维;肌动蛋白、细;肌球蛋白、粗查看答案4.生物多样性最主要的三个层次包括______、______、______。【答案】遗传(基因)多样性;物种多样性;生态系统多样性查看答案5.受精时,精子发生______反应,得以进入卵内;卵子随之发生质膜的______和______反应,以避免______现象。【答案】顶体;去极化;皮层;多精受精查看答案6.根尖的根毛区又可称为______,由外向内可分为______、______、______三个部分。【答案】成熟区;表皮;皮层;维管柱查看答案7.植物种子是由______、______和______三部分构成,但有些种子却只有______和______两部分,前者称______种子,后者称______种子。【答案】种皮;胚;胚乳;种皮;胚;有胚乳;无胚乳查看答案三、判断题(每题2分,共20分)1.氨基酸是蛋白质的结构单元,所有的氨基酸在结构上的一个共同特点是,在α-碳原子上既带有羧基又带有氨基,这两种基团相互作用,使氨基酸保持非极性和中性状态。()【答案】错查看答案2.主动运输是细胞消耗能量并动用载体进行的一项活动,高等植物根对水分的吸收就是主动运输的经典例证。()【答案】错查看答案3.木质部的运输是单向的,韧皮部的运输是双向的。()【答案】对查看答案4.氮素是生命的重要元素,缺氮时会使蛋白质、核酸、叶绿素等的合成受阻,缺氮症状首先表现在新叶.()【答案】错查看答案5.在热带地区,CO2对C4植物光合作用的限制作用远小于C3植物。()

【答案】对查看答案6.苔藓植物的配子体占优势,孢子体不能离开配子体生活。()

【答案】对查看答案7.动物进化的趋势之一是身体形态由两侧对称向辐射对称进化()。【答案】错查看答案8.果蝇的唾腺染色体上有按一定次序排列的大小不同的横带,这就是典型的染色体带型。()【答案】对查看答案9.A型血的血浆中含有A凝集素,红细胞上带有B凝集原。()【答案】错查看答案10.人肺中的气体交换只有单纯的扩散,而无主动运输。()【答案】对查看答案四、名词解释题(每题2分,共20分)1.种群。答:种群是指一定空间中同一种类个体的组合。它占据着特定空间,同时又具有潜在杂交能力;种群是物种在自然界中存在的基本单位,物种的进化单位,又是生物群落的基本组成单位。2.无融合生殖。答:在正常情况下,被子植物的有性生殖是经过卵细胞和精子的融合,以后发育成胚。但在有些植物,不经过精卵融合,直接发育成胚,这类现象称为无融合生殖。无融合生殖包括孤雌生殖、无配于生殖和无孢子生殖三种类型。3.假果。答:除了子房外,花的其他部分如花托、花萼、花冠及整个花序等其他结构共同参与果实形成,这种非纯由子房发育而成的果实称为假果,如南瓜、苹果等的果实。4.生活史。答:生物在一生中所经历的发育和繁殖阶段,前后相继,有规律地循环的全部过程,称为生活史。从种子开始至新一代种子形成所经历的全过程,称为种子植物的生活史或是生活周期。5.异律分节。答:节肢动物身体自前而后各体节发生分化,并且相邻体节相互愈合形成体区,其机能和结构互不相同,这种分节方式称为异律分节。如虾、蟹等。6.神经元。答:神经细胞是神经系统的形态和功能单位,通常也称为神经元,具有感受机体内、外刺激和传导冲动的能力。神经细胞由胞体和突起构成。神经细胞胞体位于中枢神经系统的灰质或神经节内,7.基因突变答:发生在基因水平上的突变称为基因突变。它可以涉及基因DNA序列上的任何改变,包括一对或多对碱基对的取代、增加或缺失。8.伴性遗传。答:性染色体除了具有性别决定的功能外,还带有一些与其他形态性状与生理特性有关的基因,这些基因通常只存在于同配子性别的性染色体上,即伴性存在,由于这些基因总是存在于某种性染色体上,因此由这些基因决定的性状总是伴随着某种性别而存在,这种遗传方式称为伴性遗传,或称性连锁。9.细胞周期。答:具有分裂能力的细胞,从一次细胞分裂结束开始,到下一次细胞分裂结束之间的过程称为细胞周期,细胞周期包括间期和分裂期两个阶段。10.生殖隔离。答:在自然界中,每一个物种都是一个相对稳定的遗传系统,具有不同的遗传基础,导致不同物种之间不能杂交或杂交不育,即生殖隔离。五、简答题。(共30分)1.图示中心法则并加以阐释。(5分)答:图示如下图1或图2中心法则要点:遗传信号流的方向既可以由DNA经过复制转录成RNA,然后由RNA翻译成蛋白质。又可以由RNA反转录成DNA再转录成RNA后翻译成蛋白质。还可以通过RNA复制后翻译成蛋白质。2.简述生物多样性丧失的主要原因。(5分)答:生物多样性丧失的主要原因如下(1)生境的破坏和片断化:如冷杉属植物。(2)外来种入侵:如互花米草。(3)资源过度开发:香樟已列为我国重点保护野生植物。(4)环境质量恶化:环境污染引起。3.光合作用中光反应与暗反应有何重要区别。(5分)答:光合作用包括光反应和暗反应两个反应。(1)光反应在类囊体上进行,光能被用来合成ATP,并使NADP+还原,形成ATP和NADPH的化学能。(2)暗反应在基质中进行,ATP用于二氧化碳和有机分子的公价结合,NADPH则使健合的碳原子还原到糖中的碳原子的氧化水平,化学能进一步转移,用于糖的合成。4.树皮环剥后,为什么树常会死亡?有的树干中空,为什么树仍能继续存活?(5分)答:(1)树皮环剥后,由于环剥过深,损伤形成层,通过形成层活动使韧皮部再生已不可能;环剥过宽,切口处难以通过产生愈伤组织而愈合。韧皮部不能再生,有机物运输系统完全中断,根系得不到从叶运来的有机营养而逐渐衰亡。随着根系衰亡,地上部分所需水分和矿物质供应终止,整株植物完全死亡。此例说明了植物地上部分和地下部分相互依存的关系。(2)树干中空,“空心”树遭损坏的是心材,心材是巳死亡的次生木质部,无输导作用。“空心”部分并未涉及其输导作用的次生木质部(边材),并不影响木质部的输导功能,所以“空心”树仍能存活和生长。但“空心”树易为暴风雨等外力所摧折。5.什么叫代谢?生物的代谢类型有哪些?(5分)答:代谢又称新陈代谢,是维持生物体一切生命活动过程中化学变化的总称。它包含着机体同外界的物质交换和能量交换以及机体内部的物质转变和能量转移两个过程。生物的代谢类型可以根据所需能源和碳源的不同,分为四大类型:光能自养型、光能异养型、化能自养型、化能异养型。也可以根据生物与氧气的关系,分为需氧生物和厌氧生物

6.激素对机体有哪些作用?(5分)答:激素只能直接或间接地加速或抑制体内原有的代谢过程,从而影响机体的生长、发育和一系列生理功能及行为变化。激素不作为能源参与这些过程,也不能发动细胞内本来不存在的新的代谢过程。激素对机体的主要作用包括:(1)调节机体的新陈代谢过程;

(2)调节和控制机体的生长、发育和生殖机能;

(3)调节细胞外液的成分和量,维持机体内环境的平衡;

(4)增加机体对有害刺激和环境条件急剧变化的抵抗或适应能力。

六、论述题(共45分)1.试论人类消化食物的过程。(10分)答:人类消化食物的过程如下:(1)口腔是食物的进口。口腔内的牙齿将食物嚼碎,舌将嚼碎的食物与唾液搅拌,唾液能使食物湿润,利于食物往下咽,并能使食物中少量的淀粉变为糖。咽下去的食物,经过食道到达胃。(2)胃有储存和消化食物的作用。胃的肌肉发达,能收缩蠕动,胃还能分泌具有消化作用的胃液。胃的收缩蠕动使食物与胃液充分混合,形成食糜;胃液将淀粉和蛋白质进行初步消化。(3)小肠具有消化和吸收养料的作用。食糜到达小肠以后,肠液、胆汁、胰液等具有消化作用的液体可以使食物进一步消化,成为人体可以吸收利用的养料。养料由小肠内的绒毛吸收。随着小肠的蠕动,食糜不断往下走。当到达小肠末端时。食糜中的绝大部分养料已被吸收,只剩下一些残渣。(4)大肠把食物残渣中的水分进一步吸收,使其变浓,形成粪便,由肛门排出体外。因此,食物的消化首先靠牙齿的咀嚼、胃的蠕动,将食物破碎;其次靠唾液、胃液、肠液、胰液、胆汁等消化液,将食物中不溶于水的营养成分变成溶于水的物质,例如唾液可以把淀粉变成糖。2.比较苔藓植物、蕨类植物和种子植物的主要特征,并以这三者的变化关系说明植物界的演化规律。(15分)答:(1)主要特征相同点:苔藓植物、蕨类植物和种子植物都是高等植物,都具有高等植物的陆生;有根、茎、叶的分化;多细胞生殖器官;有性生殖的合子经过胚的阶段发育成新个体等特征。不同点:①苔藓植物是一类结构比较简单的高等植物,是植物从水生到陆生过渡形式的代表。其主要特征是:a.比较高级的种类其植物体有茎、叶的分化,可是还都没有真正的根。b.它们没有维管束那样的真正输导组织。c.有性生殖器官是由多个细胞构成,雄性生殖器官叫精子器,雌性生殖器官叫颈卵器。d.配子体占优势,孢子植物体不能离开配子体独立生活。②蕨类植物一般陆生。其主要特征是:a.有根、茎、叶的分化。b.有由木质部和韧皮部组成的维管束。c.有明显的世代交替,孢子体和配子体都能独立的生活。③种子植物最大的特征是产生了种子。与种子出现有密切关系的是花粉管的产生,它将精子送到卵旁,这样在受精这个十分重要的环节上,就不再受环境——水的限制。它们的孢子体发达,高度分化,并占绝对优势;相反配子体则极为简化,不能离开孢子体而独立生活。(2)这三大类群植物的演化规律:植物体结构由简单到复杂;合子发育形成胚。从水生到陆生,并逐渐相应出现了适应陆生生活的形态结构(根的出现、维管组织的分化、机械组织的分化和加强、精子失去鞭毛、种子的形成、孢子体逐渐发达,配子体逐渐退化等)。种子植物是最适应陆生生活的植物类群。3.试述细胞膜的分子结构特点以及它是如何实现物质运输功能的。(15分)答:(1)细胞膜的分子结构特点:①质膜是单层膜结构,磷脂的双分子层镶嵌着蛋白质分子,膜中的蛋白质有的是特异酶类,在一定条件下具有“识别”、“捕捉”和“释放”某些物质的能力,从而对物质的透过起主动的控制作用,这就是膜的选择透性。②构成膜的磷脂分子,在每一排中与膜垂直,相互平行排列,含磷酸的亲水“头部”分别朝向膜的内外两侧,而疏水的脂肪酸链“尾部”都朝向膜的中央,二排分子尾尾相连,这样形成了一个包围细胞质的连续脂质双分子层。③膜上还有糖类分子,称为膜糖,主要有葡萄糖、半乳糖等,大多与蛋白质形成糖蛋白或与脂类形成糖脂。糖蛋白与识别有关。在膜上镶嵌的蛋白质和磷脂,都是有流动性,可以在同一平面上自由流动,使膜的结构处于不断变动的状态中,即Singer1972年提出的生物膜结构的流动镶嵌模型。

(2)细胞膜的物质运输功能①质膜使细胞与外环境隔离,保质膜还能够选择性吸收,主动运输,使营养物质有控制地进出细胞。质膜能够传递能

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