12册第六单元试卷

（北京课程改革实验教材单元测试卷共6页第4页）小学语文第12册第六单元检测试卷（平谷区）班级：姓名：分数：一、积累与运用（共35分）1.下列三句话中加点字的读音都有一个是标准的，请将序号填在括号里。（3分）[A]蒿（①hāo②ɡāo）草丛似乎要燃烧起来了。（）[B]我们只能从司马迁的《史记》和杜牧的诗文中去想象阿（①ē②ā）房宫的辉煌壮丽了。（）[C]大象的骨架，斜斜地插在沙地里，脚踩砾（①lè②lì）石。（）2.下列三组词语中都有一个词语出现了错别字，请将序号填在括号里。（3分）[A]①尾稚②抱怨③保佑④远见卓识（）[B]①下颌②舒适③日新月异④魏然屹立（）[C]①淤泥②倒霉③残破不堪④谜惑不解（）3．下列词语中和“摩肩接踵”的意思不一样的是（）。（1分）①人山人海②水泄不通③地广人稀④熙熙攘攘4．“（）没有废墟，人类的历史（）会变得苍白单调，（）会变得残缺不全。”一句中，关联词语使用正确的是（）。（2分）①即使……也……也②倘若……就……就③因为……所以……所以④既然……就……就5．下列词语中的“措”和“惊慌失措”的“措”意思不一样的是（）。（1分）①惊惶失措②手足无措③不知所措④措施得力6.下列句子的判断错误的是（）组。（1分）①瞬间，我惊住了，像是无意间扑进一幅巨大的画卷。（比喻）②谁能相信这是大自然的现实，而不是大胆的梦幻呢？（反问）③湖面上起伏着微微的涟漪，像小姑娘水灵灵、蓝晶晶的眸子。（拟人）④飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张）7.《黄河象》是一篇（）。（1分）①记叙文②诗歌③游记④科学小品8.下列与《索桥的故事》无关的是（）（1分）①李冰父子的故事②中国红军二、六团长征的故事③何公何母的故事④勇士丹科的故事9.以下不是写读书笔记常用方法的是（）（1分）①摘要法②概括法③摘抄法④写读后感10.下列诗句没有错误的是（）（2分）①苟能制侵凌，岂在多杀伤！②死去元知万事空，但悲不见九州同。③山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。④九州生气恃风雷，万马齐喑究可衰。11.教材中下列作品与作家不对应的是（）。（1分）①《暴雨筛》落雪②《草原》老舍③《穷人》托尔斯泰④《前出塞》杜甫12．将成语、名言、古诗补充完整。（4分）（蛛）丝（马）迹（炙）手可（热）书山有路勤为径，。欲把西湖比西子，。13.请你写出下列数字的大写形式【2分】1034元14．不改变句子意思，把下面的句子换个说法。（2分）紧跟在后边的象吓得顾不上喝水，回头四散逃跑。15．看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。（8分）ɡǔɡézhìkǎotuǒyuányūníxǐzǎomòduāntǎntèbùān

16.小明几乎没有朋友，因为大家觉得他很自私，从不关心、帮助别人，如果你用学过的一句名言劝劝他。（2分）你会用或者用黄河三角洲、长江和珠江三角洲等地区洪水泛滥的机会增大，风暴潮的危害也会加重。沿海滩涂湿地、红树林、珊瑚群都有可能遭到破坏，咸潮入侵以及土地盐渍化都将发生。⑥随着热浪频袭，极端高温事件引起的死亡人数和严重疾病会增加。此外，心血管疾病、疟疾、登革热以及中暑等疾病发生范围和程度也都会增加。⑦全球性高温的持续，将刺激中国的空调制冷电力消费，给电力供应带来严峻的挑战。此外，温度升高导致冻土融化，也会影响到青藏铁路的安全。21.第四段运用了、的说明方法。请在本段中分别“”和“”各画出一句。（4分）22.下列说法不正确的一项是()。（2分）A中国的气候在21世纪将继续明显变暖，其中中国北方冬天的变暖趋势最为明显。B受到气温上升的影响，水资源短缺状况还会加剧。C到本世纪后半期，主要粮食作物小麦、水稻以及玉米的产量，都一定下降。D随着热浪频袭，极端高温事件引起的死亡人数和严重疾病会增加。23.第四自然段中，由于气候暖干带来的危害有（2分）24.联系本文的内容，调动你的知识积累，说说如何有效控制全球变暖，请提出你的合理化建议。(至少答出三条)（3分）（三）(13分)我在连队当小学老师的两年，小学校的校长是转业兵，姓魏，待我如兄弟。他是连队出色的猎手之一。冬季的一天，我随他进山打猎，我们在雪地上发现了两行狍的蹄印。他俯身细看了片刻，很有把握地说，肯定是一大一小。顺踪追去，果然看到一大一小两只狍。体形小些的狍，在我们的追赶下显得格外灵巧。它分明是想把我们的视线吸引到自己身上。雪深，人追不快，狍也跑不快。看那只大狍跑不动了，我们也终于追到猎枪的射程以内，魏校长的猎枪也举平瞄准了，那体形小些的狍，便用身体将大狍撞开。然后，它在大狍的身体前跑来跑去，使魏老师的猎枪无法瞄准大狍，开了3枪也没击中。魏校长生气地说：“我的目标明明不在它身上，它怎么偏偏想找死呢。”傻狍毕竟斗不过好猎手。终于，它们被我们逼上一座山顶，旁边是悬崖，它们无路可逃了。在距离它们只有十几步远处，魏校长站住了，激动地说：“我本来只想打那只大的，这下，两只都别想活了。回去时，我扛大的，你扛小的。”他说罢，举枪瞄准。狍不像鹿或其它动物，它们被追到绝处，并不自杀。相反，那时它们或目不转睛地望着猎人，或凝视枪口，一副从容就义的样子。那一种从容，简直没法细说。那时它们的眼神，就像参加奥运会的体操选手，连出差池，遭到淘汰已成定局，厄运如此，只好听天由命。某些运动员在那种情况下，目光不也要望向计分牌吗?那是运动员显示最后自尊的意识本能。狍凝视枪口的眼神，似乎是要向人证明——它们虽是动物，虽被叫做傻狍子，却可以死得如人一样有自尊，甚至比人死得还要有自尊。悬崖的边上，两只狍一前一后，身体贴着身体，体形小些的在前，体形大些的在后。在前的分明想用自己的身体挡住子弹，它眼神中有一种无悔的义不容辞的意味，似乎还有一种侥幸——或许猎人的枪里只剩一颗子弹呢!它们的腹部都因刚才的奔逃而剧烈起伏。它们的头都高昂着，眼睛无比镇定地望着我们。体形小些的狍终于不望我们，将头扭向大狍，仰望大狍。大狍则俯下头，用自己的头亲昵地蹭对方的背和颈。接着，两只狍的脸偎在一起。我心中顿生恻隐。正奇怪魏校长为什么还没开枪，向他瞥去，却见他不知何时已将枪放下了。他说：“它们不是一大一小，是夫妻啊。”他又说：“看，我们以为是小狍的那一只，其实并不算小，它是公的。看出来没有?那只母的怀孕了，所以显得大……”我不知该怎么表态。“我现在终于明白了，鄂伦春人不向怀孕的母兽开枪是有道理的。看它们的眼睛，人在这种情况下打死它们，是要遭天谴的呀!”魏校长说着，干脆将枪背在肩上。后来，他盘腿坐在雪地上，吸着烟，望着两只狍。我也盘腿坐下，陪他吸烟，陪他望着两只狍。我和魏校长在山林中追赶了三个多小时，魏校长可以易如反掌地射杀它们，甚至可以来个“串糖葫芦”，一枪击倒两只，但他决定不那样做了。25.根据短文内容，请你给文章起一个恰当的题目，写在文章前的横线上。（2分）26.根据短文内容判断，正确的画“√”，错误的画“x”（3分）（1）两只狍一前一后，身体紧贴着，他们是一大一小。（）（2）魏校长的目标原本不在体型小的狍子身上，而在个大的狍子身上。（）（3）鄂伦春族是不向怀孕的母兽开枪的。（）27.请用简洁的语言概括文章主要内容。(3分)28.联系上下文，理解下列句子的含义。（2分）“它们虽是动物，虽被叫做傻狍子，却可以死得如人一样有自尊，甚至比人死得还要有自尊。”29.文中称这种动物是“傻袍子”，你觉得它傻吗？为什么？（3分）