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文档简介
15夏夜多美城市夜景
星星月亮夏夜美不美?你喜欢夏天吗?那我们一起在大树底下乘凉,读歌谣,猜字谜吧!两字合一字目争睁,月要腰。爪巴爬,日寸时。两字合一字,好记好认识。感谢要有心,诚心才感人。感谢有言行,“谢谢”最好听。睁=目+争(zheng)腰=月+要(yao)爬=爪+巴很字两人离,木棍左边立。——一排小朋友,个个背着手。——一排变两排,看看没有手。——莲:草字头,是植物。小草绿,荷花红。最美丽,是睡莲。莲叶绿,莲花红。夏夜,公园里的。静悄悄1.读课文,标好自然段,读准音。2.课文中出现了那些小伙伴?3.它们之间发生了一个怎样的故事?1.读课文,标好自然段,读准音。2.课文中出现了那些小伙伴?3.它们之间发生了一个怎样的故事?②①③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⒓⒔⒕⒖⒗⒒课文中的小伙伴有:睡莲小蚂蚁蜻蜓萤火虫睡莲上岸萤火虫蜻蜓小蚂蚁回家帮助帮助(),()不小心掉进了池塘,在()、()、()、的帮助下回到了家。夏夜蚂蚁睡莲蜻蜓萤火虫
zhēngyāopápā睁眼
弯腰爬行趴下
jígǎnxiègǎnjīkū着急感谢感激哭声
gēnliánfēishí一根睡莲非常时间
第一关:我会拼第二关:我会想感ɡǎn谢感激动人情跟及飞根急非心急心急,有心才是急。第三关:我会读她睁开眼睛一看,是一只蚂蚁趴在一根水草上。睡莲弯弯腰,让他爬了上来。小蚂蚁非常感激,连声说谢谢。还有更难的哦!夏夜多美课文哪几个自然段写了蚂蚁和睡莲的对话?
2水池里,睡莲刚闭上眼睛,就被呜呜的哭声惊醒了。她睁开眼睛一看,是一只蚂蚁趴在一根水草上。睡莲问:“小蚂蚁,你怎么啦?”
3小蚂蚁说:“我不小心掉进池塘,上不了岸啦!”
4“快上来吧!”睡莲弯弯腰,让他爬了上来。
5小蚂蚁非常感激,连声说:“谢谢您,睡莲姑姑。”
6睡莲说:“今晚就在这儿住下吧!你瞧,夏夜多美呀!”
7小蚂蚁摇摇头,说:“我得回家。要不,爸爸妈妈会着急的。”轻声读2—7小节,用“
”划出小蚂蚁的话,用“
”划出睡莲的话。水池里,睡莲刚闭上眼睛,就被呜呜的哭声惊醒了。她睁开眼睛一看,是一只蚂蚁趴在一根水草上。睡莲问:“小蚂蚁,你怎么啦?”小蚂蚁说:“我不小心掉进池塘,上不了岸啦!”“快上来吧!”睡莲弯弯腰,让他爬了上来。小蚂蚁非常感激,连声说:“谢谢您,睡莲姑姑。”睡莲说:“今晚就在这儿住下吧!你瞧,夏夜多美呀!”小蚂蚁摇摇头,说:“我得回家。要不,爸爸妈妈会着急的。”“小蚂蚁,你怎么啦?”“我不小心掉进池塘,上不了岸啦!”“快上来吧!”“谢谢您,睡莲姑姑。”“今晚就在这儿住下吧!你瞧,夏夜多美呀!”“我得回家。要不,爸爸妈妈会着急的。”小蚂蚁,你怎么啦?“我不小心掉进池塘,上不了岸啦!”小蚂蚁,你怎么啦?睡莲()问:
“我不小心掉进池塘,上不了岸啦!”小蚂蚁()说:“快上来吧!”睡莲弯弯腰,让他爬了上来。小蚂蚁非常感激,连声说:“谢谢您,睡莲姑姑。”“今晚就在这儿住下吧!你瞧,夏夜多美呀!”小蚂蚁摇摇头,说:“我得回家。要不,爸爸妈妈会着急的。”
水池里,睡莲刚闭上眼睛,就被呜呜的哭声惊醒了。她睁开眼睛一看,是一只蚂蚁趴在一根水草上。睡莲问:“小蚂蚁,你怎么啦?”小蚂蚁说:“我不小心掉进池塘,上不了岸啦!”
“快上来吧!”睡莲弯弯腰,让他爬了上来。小蚂蚁非常感激,连声说:“谢谢您,睡莲姑姑。”睡莲说:“今晚就在这儿住下吧!你瞧,夏夜多美呀!”小蚂蚁摇摇头,说:“我得回家。要不,爸爸妈妈会着急的。”蚂蚁趴在水草上,哭声惊醒了大家。睡莲弯腰让他爬,蚂蚁非常感谢她!蚂蚁趴在水草上,哭声惊醒了大家。睡莲弯腰让爬,蚂蚁非常感谢!她他他她它1、()们正在操场上做游戏呢!2、奶奶脱下()的棉衣,放到阳台上去晒。3、青蛙是益虫,()一小时内吃掉40只苍蝇或840只蚊子。4、哥哥骑着()的新自行车出去了。他她它他我会写他(他的)(他们)(他人)(他家)(他山之石)我会写她(她的)(她们)(她家)我会写时(时间)(时光)(小时)(同时)(时机)(时节)15夏夜多美惊醒睡莲睁眼树根着急趴着时间爬山感激他问:“睡莲姑姑,有什么事吗?”“小蚂蚁想回家,可我没办法送他。”蜻蜓说:“让我来送小蚂蚁吧!”睡莲问:“天这么黑,你能行吗?”这时,一只萤火虫飞来了,说:“我来给你们照亮。”
小蚂蚁爬上“飞机”,蜻蜓起飞了。萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。飞机小灯笼萤火虫蜻蜓飞呀飞,飞过青青的假山,飞过绿绿的草坪,飞到一座花坛前,小蚂蚁到家了。青青的假山绿绿的草坪青青的假山青青的______
绿绿的草坪绿绿的______弯弯的小路弯弯的______啊,多美的夏夜呀!夏夜,公园里静悄悄的。静悄悄夜收获园
学了这篇课文后,我……小蚂蚁掉进了池塘,谁帮他爬上岸了?小蚂蚁要回家了,谁帮他了?夏夜,公园里静悄悄的。一只小蚂蚁()。()把它救了上来,()和()把它送回了家。不小心掉进了池塘,上不了岸小蜻蜓睡莲萤火虫我会写送(送走)(送人)(送行)(送给)(送气)(送信)我会写过(过去)(走过)(过时)(过冬)(过来)(过年)水池里,睡莲刚闭上眼睛,就被呜呜的哭声惊醒了。她睁开眼睛一看,是一只蚂蚁趴在一根水草上。小蚂蚁掉进池塘,趴在水草上,上不了岸啦!读2—14自然段,思考:三个朋友是怎么帮助小蚂蚁的????
睡莲问:“小蚂蚁,你怎么啦?”
小蚂蚁说:“我不小心掉进池塘,上不了岸啦!”
“快上来吧!”睡莲弯弯腰,让他爬了上来。
小蚂蚁非常感激,连声说:“谢谢您,睡莲姑姑。”
睡莲说:“今晚就在这儿住下吧!你瞧,夏夜多美呀!”
小蚂蚁摇摇头,说:“我得回家。要不,爸爸妈妈会着急的。”小蚂蚁,你怎么啦?
我不小心掉进了池塘,上不了岸啦!谢谢您,睡莲姑姑。快上来吧!今晚就在这儿住下吧!你瞧,夏夜多美啊!
我得回家。要不,爸爸妈妈会着急的。得dedéděi(飞得快)(得到)
(可得注意)着zhezháo(看着)(着急)他(蜻蜓)问:“睡莲姑姑,有什么事吗?”“小蚂蚁想回家,可我没办法送他。”蜻蜓说:“让我来送小蚂蚁吧!”
他们的话让正在睡莲叶上休息的蜻蜓听见了。睡莲问:“天这么黑,你能行吗?”这时,一只萤火虫飞来了,说:“我来给你们照亮。”
小蚂蚁爬上“飞机”,蜻蜓起飞了。萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。
蜻蜓飞呀飞,飞过青青的假山,飞过绿绿的草坪,飞到一座花坛前,小蚂蚁到家了。蜻蜓像
,小蚂蚁爬了上去。萤火虫像
,在前面引路。“飞机”飞呀飞,飞过
,飞过
,飞到
,终于把小蚂蚁
。绿绿的草坪飞机小灯笼青青的假山一座花坛前送到家了
小蚂蚁爬上“飞机”,蜻蜓起飞了。萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。为什么要把蜻蜓比做“飞机?”你还想把月亮比做什么呢?
他们他的是她她们
青青的假山青青的——绿绿的草坪绿绿的——弯弯的小路弯弯的——读读说说
读了课文后,这么多朋友,你喜欢谁?为什么?
睡莲不仅帮助小蚂蚁爬上叶子,而且还邀请小蚂蚁住下,它多爱帮助别人啊!我也非常喜欢他,还有哪些孩子愿意邀请小蚂蚁住下呢?
星星看见了,高兴地眨着眼。
说一说星星高兴什么呀?假如你是星星,看到这动人的一幕,你会说想些什么?说些什么呢?
假如你是星星,看到这动人的一幕,你会想些什么?说些什么呢?啊,多美的夏夜呀!多美你觉得夏夜美吗?美在什么地方?光是风景美吗?助人为乐的精神更美!根据课文内容填空:
夏夜,公园里静悄悄的。一只小蚂蚁。把他救了上来,和把他送回了家。不小心掉进池塘,上不了岸了
睡莲蜻蜓萤火虫编写对话:小蚂蚁到家了,它说:
朋友们说:
“谢谢您们。”“不用谢。”我想对你说……说话练习我喜欢
,因为
。
我会写她他送过时让我会写她(她的)(她们)(她家)我会写他(他的)(他们)(他人)(他家)我会写送(送走)(送人)(送给)我会写过(过去)
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