古装舞蹈幼儿园群舞教案_第1页
古装舞蹈幼儿园群舞教案_第2页
古装舞蹈幼儿园群舞教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

古装舞蹈幼儿园群舞教案一、教案背景与目标1.1教案背景古装舞蹈作为一种传统文化艺术形式，具有独特的韵律和美感，受到了广大幼儿的喜爱。在幼儿园中开展群舞教学，不仅能够培养幼儿的音乐、舞蹈等艺术综合素养，还能够促进他们的社交能力、协作意识和身体协调能力的发展。1.2教案目标培养幼儿对古装舞蹈的兴趣和理解提高幼儿的音乐感知和节奏感培养幼儿的动作协调和表现力培养幼儿的团队合作和集体荣誉感二、教学步骤2.1前期准备教师准备一首适合幼儿学习的古装舞曲音乐，为幼儿们穿上统一的古装舞蹈服装，根据幼儿人数选择合理的舞蹈编排。2.2引导学习第一步：舞蹈音乐欣赏在放音乐之前，向幼儿们简单介绍古装舞蹈的背景和特点。播放舞蹈音乐，让幼儿自由欣赏，感受音乐所带来的情感和节奏。第二步：教学动作向幼儿们展示古装舞蹈的基本动作，如扇子舞、手舞等，并进行示范。引导幼儿们跟随教师的指导进行动作学习，注重姿势和舞蹈节奏的掌握。第三步：舞蹈编排根据幼儿人数和舞蹈难度的考虑，教师为幼儿编排一段合适的古装舞蹈。教师带领幼儿们按照舞蹈编排进行集体排练，注意协调动作和整齐队形的要求。第四步：合奏练习教师引导幼儿学习合奏的基本技巧，根据音乐的节奏进行练习。在合奏练习中，鼓励幼儿们相互帮助，共同进步，提高团队协作能力。2.3展示演练第一步：整体回顾教师带领幼儿们回顾之前学习的舞蹈动作和合奏练习，巩固学习成果。第二步：舞蹈展示安排幼儿们进行舞蹈展示，并邀请其他班级的幼儿观看。鼓励幼儿们自信表演，展示自己的舞蹈能力和团队协作成果。第三步：集体合影在展示演练结束后，组织幼儿们合影留念，记录美好的舞蹈教学时刻。三、教学评估3.1动作技巧评估通过观察幼儿在学习过程中掌握舞蹈动作的准确度和表现力，评估他们在动作技巧方面的发展情况。3.2集体合作评估观察幼儿在舞蹈排练和展示中的协作与配合情况，评估他们在团队合作方面的能力和意识。3.3自我表达评估通过幼儿的舞蹈展示和演练中的表现，评估他们在自我表达和舞蹈表演方面的能力。四、教学反思和改进针对本次教学的过程和结果，教师进行反思和总结，发现存在的问题和不足，为今后的教学改进提供参考。以上为古装舞蹈幼儿园群舞教案，通过该教案的实施，可以帮助幼儿们培养对古装舞蹈的兴趣和理解，提高他们的音乐感知和动作协调能力，同时

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论