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文档简介
2我是什么第一课时猜一猜一物生得奇,脏了不能洗,越洗越有泥。阅读提示自由朗读课文,要求读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。变成一片
极小傍晚biànchéng
yípiànjíxiǎobàngwǎn越来越低水滴小溪海洋奔跑淹没冲毁房屋带来yuèláiyuèdīshuǐdīxiǎoxīhǎiyáng
bēnpǎoyānmòchōnghuǐfángwūdàilái晒管
坏事猜猜做过shàiguǎnhuàishìcāicaizuòguo
写字有方变极片傍海坏作给带洋
傍我会写变biàn书写指导:第五笔是左点,第六笔是右点。部首:又组词:变成变动造句:春天来了,满山遍野变成了花的海洋。音序:B结构:上下
极jí书写指导:左窄右宽,木字旁的最后一笔把捺换成点。部首:木组词:极小极好造句:微生物的体积是极小的。音序:J结构:左右
极jí书写指导:左窄右宽,木字旁的最后一笔把捺换成点。部首:木组词:极小极好造句:微生物的体积是极小的。音序:J结构:左右
片piàn书写指导:最后一笔是横折,不是竖。部首:片组词:一片铁片造句:那一片油菜花真美啊!音序:P结构:独体
傍bàng书写指导:左窄右宽。“方”不要写得太大。部首:亻组词:傍晚傍亮造句:傍晚,渔船三三两两地回到了码头。音序:B结构:左右
海hǎi书写指导:最后一点是提。撇不要写太长。部首:氵组词:海洋五湖四海造句:我喜欢美丽的大海。音序:H结构:左右
洋yáng书写指导:右边的第一笔是右点,第二笔是向左点,最后一横最长。部首:氵组词:海洋太平洋造句:我们要珍惜海洋资源。音序:Y结构:左右
作zuò书写指导:左边的竖比右边的竖短些。部首:亻组词:工作作业造句:爸爸平时工作很忙。音序:Z结构:左右
坏huài书写指导:“土”末笔横变提。部首:土组词:坏事坏人造句:我们要多做好事,不做坏事。音序:H结构:左右给gěi书写指导:绞丝旁的最后一笔是提,右边的口要写得扁平。部首:纟组词:给大家给你造句:姑姑把这本书送给了我。音序:G结构:左右
带dài书写指导:第六笔是横钩,最后一笔竖要写得长些。部首:巾组词:带来带走造句:电灯给黑暗的屋子带来了光亮。音序:D结构:上下
二上语文《生字朗读:我是什么》MP3音频【在线收听+免费下载】
第二课时越来越低水滴小溪海洋奔跑淹没冲毁房屋带来变成一片
极小傍晚我会认,我会读。我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中漂浮。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。
我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹”。到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。有时穿白衣服,叫白云。有时穿黑衣服,叫乌云。有时穿红袍,叫彩云。在空中遇到冷风,变成雨、冰雹、雪。冰雹雪平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。池子小溪江河海洋有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,
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