2023年春季学期学情数据采集老师问卷 （劳动教育）

2023年春季学期学情数据采集老师问卷（劳动教育）尊敬的老师：

您好！

为了解学校劳动教育教育状况和培训教研活动开展情况，我们编制了这份问卷。答案不会对您造成任何意义上的不良影响，各个选项也没有对与错。请您在回答时，选填最符合自己实际情况和真实想法的答案。感谢您的支持与合作！

一、教师基本情况[填空题]_________________________________1.您的性别是()（单选）[单选题]*○A.男○B.女2.您所在学校的性质是()（单选）[单选题]*○A.城市学校○B.乡镇学校3.您的最高学历是()（单选）[单选题]*○A.高中、中专、中师及以下○B.大学专科○C.大学本科○D.研究生及以上4.您是否接受过师范教育()（单选）[单选题]*○A.是○B.否5.您的教龄是()（单选）[单选题]*○A.5年以下○B.5-10年○C.10-20年○D.20年以上6.您的专业技术职务是()（单选）[单选题]*○A.正高级教师○B.高级教师○C.一级教师○D.二级教师○E.未评定7.您目前是()(单选)[单选题]*○A.劳动教育学科专职教师○B.其他学科兼劳动教育教师8.除劳动教育学科，您还任教的科目()[多选题]*□A.语文□B.数学□C.外语□D.美术/音乐□E.科学□F.道德与法治□G.体育与健康□H.心理健康□I.其他G.无9.您喜欢担任劳动教育学科教师吗?()(单选)[单选题]*○A.喜欢○B.有点喜欢○C.不喜欢○D.说不清楚10.您觉得劳动教育这门学科重要吗?()(单选)[单选题]*○A.重要○B.有点重要○C.不重要○D.说不清楚11.您所在的学校劳动教育学科课程多数由谁来上?()(单选)[单选题]*○A.专职教师○B.班主任○C.各学科教师都有○D.行政领导○E.不清楚12.您所教的班级数()（单选）[单选题]*○A.一个班○B.两个班○C.三个班○D.四个班及以上13.您所在学校每周每个班上劳动教育的课时数()（单选）[单选题]*○A.0节○B.1节○C.2节○D.3节○E.3节以上二、教师课堂管理能力[填空题]_________________________________14.您的学生喜欢上劳动教育课吗?()(单选)[单选题]*○A.很喜欢○B.喜欢○C.不太喜欢○D.讨厌15.您的学生喜欢劳动教育课程，那么他们喜欢劳动教育课程的主要原因是什么?()(单选)[单选题]*○A.喜欢劳动课的老师○B.能够更好帮助身边的人分担家务○C.能掌握劳动技能，并能在生活中运用○D.课程内容丰富有趣16.您所任教班级的劳动教育课堂效果通常是()。(单选)[单选题]*○A.优秀○B.良好○C.一般○D.不太理想17.在您所教的班级中，有多少学生能按照劳动课的要求完成劳动任务。()（单选）[单选题]*○A.个别学生○B.少数学生○C.大多数学生○D.全部学生18.如果您的学生不喜欢劳动教育课程，那么他们不喜欢劳动教育课程的主要原因是什么?()(单选)[单选题]*○A.课程内容单调○B.老师教学方法单一○C.活动实践太少，体验不够○D.其他原因三、教师探究教学行为[填空题]_________________________________19.您如何进行劳动教育课的教学()（单选）[单选题]*○A.注重循序渐进，有层次性,有创新○B.合理安排,偶尔有创新○C.随心所欲，没什么安排，比较平淡，讲到哪算哪20.课后您会通过哪些方式引导学生巩固劳动教育课程的学习()[多选题]*□A.在生活中实际探究□B.实践操作□C.线上线下查阅相关的资料□D.做练习题巩固21.您是否会将最新的社会热点运用到课堂教学中?()（单选）[单选题]*○A.经常○B.偶尔○C.基本不22.您的课堂是课堂以什么形式开展?()(单选)[单选题]*○A.体验式课堂○B.讲授式课堂○C.互动式课堂23.当您邀请学生做课堂“小老师”时，他们通常会()(单选)[单选题]*○A.很乐意○B.乐意○C.不乐意○D.害怕24.您上课时，如何安排学习小组活动()(单选)[单选题]*○A.基本不安排，控制不好纪律，影响课堂秩序○B.偶尔安排○C.经常安排学生进行小组交流25.课堂上遇到学生提出异想天开的问题时，您通常()(单选)[单选题]*○A.马上让他停下来，不要再说下去○B.让其停下来，下课再交流○C.让其继续说完，共同分析26.在您的课堂上，您的学生能对不同看法进行辩论吗?()(单选)[单选题]*○A.经常○B.有时○C.很少○D.从不27.当学生完成劳动任务后，您的评价倾向于()[多选题]*□A.劳动技能评价□B.劳动态度评价□C.劳动习惯评价□D.劳动精神评价28.在劳动教育课程探究活动过程中，学生主动提问的情况()(单选)[单选题]*○A.普遍存在，许多学生都能发现问题并主动提问○B.一般是对活动内容感兴趣才提问○C.基本不存在29.在劳动教育课堂教学的学习活动，您指导学生开展学习的情况()(单选)[单选题]*○A.给以积极的指导，鼓励学生思考和开展合作学习○B.偶尔有指导，并开展合作学习活动○C.主要关注学生的个体学习状态，不太注重开展合作学习○D.从不指导，让学生自己独立完成30.当学生在劳动教育课程的学习上遇到困难时，您通常如何解决?()[多选题]*□A.鼓励学生自己思考，努力去□B.让他寻求家长、同学的帮助□C.引导学生查询课外资料□D.课后继续指导学生31.教学中您是否注重与学生的情感沟通和交流()(单选)[单选题]*○A.经常○B.偶尔○C.从不32.您在劳动教育课堂中组织过哪些活动?()[多选题]*□A.主题讨论□B.技能赛□C.游戏拓展□D.其他四、资源配备与使用状况[填空题]_________________________________33.您的学校配备多媒体设备吗?()(单选)[单选题]*○A.每个教室都安装一体机○B.每个教室都安装投影仪、电子白板○B.只有部分教室安装设备○C.没有任何配套设备34.您能熟练使用学校的多媒体设备辅助教学吗?()(单选)[单选题]*○A.不会使用○B.只会用一些基本的功能○C.会熟练使用35.您认为劳动教育课有必要使用多媒体设备吗?()(单选)[单选题]*○A.非常有必要○B.可用可不用○C.不必要○D.不清楚36.您能合理利用网络教学资源辅助劳动教育课程吗?()(单选)[单选题]*○A.不能，没有下载○B.能，每周1—2次○C.能，每周3—4次○D.能，每周4次以上37.您主要在哪些教学环节使用网络教学资源()[多选题]*□A.备课□B.制作课件□C.编制试题□D.课堂讲授□E.学习答疑□F.教学反思□G.学生自主学习□H.几乎未使用五、教师培训与教研状况[填空题]_________________________________38.您所在的学校是否制定教师培训年度计划()(单选)[单选题]*○A.是○B.否39.您每年参加培训学时数是()(单选)[单选题]*○A.30学时以上○B.15—30学时○C.5—15学时○D.5学时以下40.您参加劳动教育学科培训的级别有()[多选题]*□A.校级□B.县（区）级□C.市级□D.省级□F.全国41.您近两年参加过的劳动教育学科培训内容有()[多选题]*□A.课程标准和教材□B.教学内容和教学方法□C.学科专业知识□D.信息技术运用□E.教学研讨□G.教育教学评价42.认为最有帮助的培训内容是()[多选题]*□A.课程标准和教材□B.教学内容和教学方法□C.学科专业知识□D.信息技术运用□E.教学研讨□G.教育教学评价43.您认为劳动教育学科教师培训存在的问题有()[多选题]*□A.培训安排不合理□B.培训偏理论，对实践的指导性较差□C.培训时间与工作安排冲突□D.培训占用假期时间□E.培训内容过于广泛和综合，针对性不强培训内容与地方教学实际不相符□F.学校怕影响教育教学工作，派无关人员参加培训□G.培训者专业能力有限□H.其他问题44.您最喜欢的劳动教育学科培训方式是()[多选题]*□A.专家讲座□B.分组研讨□C.观摩名师课堂教学□D.优秀教师经验分享D.网络研修D.主题+实操型□E.案例评析、参与式培训型45.您每学期参加劳动教育学科校级教研活动的频率是()(单选)[单选题]*○A.每周开展1次○B.每月开展1—2次○C.每学期开展1—2次○D.几乎没有46.您所在学校每次组织的劳动教育教研活动有固定的时间吗?()(单选)[单选题]*○A.有固定的时间○B.没有固定的时间47.您所在的学校或区/县每次劳动教研活动有明确的主题吗?()(单选)[单选题]*○A.有主题○B.没有主题48.您每学期参加劳动教育学科区(县)级教研活动的频率是()(单选)[单选题]*○A.每周开展1次○B.每月开展1—2次○C.每学期开展1—2次○D.几乎没有49.您认为劳动教育学科校级和区县级教研活动的效果情况()(单选)[单选题]*○A.完全没有效果○B.效果一般○C.效果较好○D效果很好50.您所在县区/学校开展劳动教育学科教研活动的形式主要有()[多选题]*□A.集体备课，说课、评课□B.优秀教师观摩课□C.名师工作室□D.上公开课、示范课□E.专题研讨，报告、讲座□F.观看名师教学录像□G.校际交流，同课异构□H.网络远程研修□I.赛课□J.其他51.您认为劳动教育学科教研活动的形式最有效果的是()[多选题]*□A.集体备课，说课、评课□B.优秀教师观摩课□C.名师工作室□D.上公开课、示范□E.专题研讨，报告、讲座□F.观看名师教学录像□G.校际交流，同课异构□H.网络远程研修□I.赛课□J.其他52.您所在县区/学校开展劳动教育学科教研活动主要内容有()[多选题]*□A.教师教学研究□B.教学内容设计与优化□C.课标解读与分析□D.教学评价□E.教学活动设计和组织□F.教学问题解决□G.研讨课打磨□H.教学资源的拓展与应用□I.其他53.您认为劳动教育学科教研活动最有效果的内容是()(单选)[单选题]*○A.教师教学研究○B.教学内容设计与优化○C.课标解读与分析○D.教学评价○E.教学活动设计和组织○F.教学问题解决○G.研讨课打磨○H.教学资源的拓展与应用○I.其他54.您认为劳动教育学科教研活动存在的主要问题是()[多选题]*□A.缺乏专业指导和优秀课例□B.教研次数太少□C.教研时间不固定，缺乏整体教研规划□D.教研深度不足，对教学的指导性差□E.流于形式□F.教师人数太少难以开展教研活动□G.不同级别教研活动内容重复□H.参与校级以上教研机会少□I.其他问题55.您认为自己参加劳动教育教研活动的目的是什么?()[多选题]*□A.更新教育教学观念□B.学习和掌握学科的最新教改动态□C.提高自己的教研能力□D.帮助自己总结平时的工作经验，提升自己的教学水平□E.上级单位或领导的要求□F.拿到继续教育学分六、家庭、学校、社会协同育人情况[填空题]_________________________________56.学校的劳动课程是否开设家长课堂?()(单选)[单选题]*○A.经常○B.偶尔○C.很少○D.没有57.以下劳动活动中，您认为可以在哪几个方面进行家校合作联系()[多选题]*□A.掌握劳动教育的内容与方法□B.组织劳动活动技术指导□C.沟通学生劳动表现□D.对学生劳动意识和行为习惯的养成58.您认为劳动教育家校合作中，学校应该怎么做