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文档简介

第页共页学校教学管理制度范本第一章总则第一条为了规范学校的教学管理工作，提高教育教学质量，促进学生全面发展，根据《中华人民共和国教育法》的有关规定，制定本制度。第二条教学管理是指学校对教育教学活动进行组织、协调、评估和监督的管理工作。第三条学校教学管理要坚持以德育为根本，以教育为中心，以学生为主体，以教师发展为重点，以培养创新精神和实践能力为目标，推动学校教学改革与发展。第四条学校教学管理遵循公平、公正、公开的原则，鼓励教师积极探索和创新，激发学生的学习兴趣和能力，营造良好的教育环境。第五条学校教学管理的目标是培养具有社会责任感、创新能力和实践能力的优秀人才。第六条学校教学管理的主要任务包括组织教学活动、教学计划的编制、教学评估与监督、教材使用管理、教师专业发展、教学设施与资源的配置等。第二章组织教学活动第七条学校应根据学科特点和教学需要，合理组织教学活动。教学活动包括课堂教学、课外活动、实践教学等。第八条学校应制定有关教学活动的实施细则，明确教学地点、时间、形式等要求，并及时通知教师和学生。第九条教师应根据教学大纲和教学计划，认真备课，精心组织教学活动，提高教学效果。第十条学校应加强对教学活动的监督和评估，及时发现问题并采取相应措施加以改进。第三章教学计划的编制第十一条学校应根据国家课程标准和教育部的相关要求，制定教学计划。第十二条教学计划应包括学科的目标、内容、教材、教学方法和评价要求等。第十三条教学计划的编制应根据学校实际情况，确保教学的全面、系统和连续性。第十四条教学计划应由学校领导审定后，经教务处备案，并及时通知教师和学生。第四章教学评估与监督第十五条学校应建立教学评估体系，对教师和学生的教学效果进行评估。第十六条教学评估应包括课堂观察、教学案例分析、学生评价、教师评价等多种方式。第十七条学校应定期对教学进行监督和检查，发现问题及时纠正，并给予教师相应的指导和支持。第五章教材使用管理第十八条学校应根据教学需要，选用符合学科标准和教学要求的教材。第十九条教材的选用应经过专家评审和审查，确保教材内容准确、科学、规范。第二十条学校应建立教材管理体系，定期对教材进行评估，及时更新、补充和替换教材。第二十一条学校应加强对教材的使用管理，防止教材的非法复制和传播。第六章教师专业发展第二十二条学校应加强教师的培训和学习，提高教师的业务水平和教学能力。第二十三条学校应鼓励教师参加学术研讨、教研活动，提升教学水平和教育教学研究能力。第二十四条学校应建立教师评优奖励机制，鼓励优秀教师的培养和发展。第七章教学设施与资源的配置第二十五条学校应根据教学需要，合理配置教学设施和资源。第二十六条学校应建立教学设施和资源的管理制度，保证教学设施的正常运行和资源的合理利用。第二十七条学校应加强对教学设施的维护和更新，改善教学环境，提高学校教育教学质量。第八章附则第二十八条学校可以根据实际情况，制定具体实施细则，并报教育

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