中学图书室阅览室借阅制度_第1页
中学图书室阅览室借阅制度_第2页
中学图书室阅览室借阅制度_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页中学图书室阅览室借阅制度是为了管理和规范中学图书室阅览室的借阅行为,以提供更好的服务,满足师生的需求。以下是一个可能的中学图书室阅览室借阅制度的大致内容:1.借阅资格:只有中学生和教师可以借阅图书室的图书和使用阅览室。需要持有效的学生证或教职工证明。2.借阅流程:a.选择图书:读者可以通过图书馆的目录或图书架上的标签找到所需图书。b.借阅登记:读者需将选中的图书带到借阅台,工作人员将记录下图书的借阅信息。c.借阅时间:每次借阅可以选择借阅期限,通常为两周到一个月之间。d.可借图书数量限制:每个读者在借阅期间可以借阅的图书数量通常有限制,以避免滥用资源。e.借阅记录:读者可以在自己的借阅记录中查看借阅历史和截止日期。3.违规处理:a.逾期归还:图书超过借阅期限未归还,将被视为逾期。逾期的读者将会被停止借阅,直到归还并缴纳逾期费用。b.损坏或丢失图书:读者必须保护所借图书的完好性和安全。若图书损坏或丢失,读者需要赔偿相应的金额或提供同等替代物。c.违反规定:若读者违反借阅制度规定,包括滥用资源、破坏图书馆秩序等,将会受到相应的警告或惩罚,包括停止借阅权益。4.图书馆职责:a.提供优质图书:图书馆应提供丰富多样的图书和资源,以满足师生的需求。b.维护秩序:图书馆应提供适合学习和阅读的环境,并维护图书馆的秩序。c.检查图书:图书馆应定期检查图书状况,对损坏或需要维修的图书进行修复或更换。请注意,这只是一个示例,实际的中学图书室阅览室借阅制度可能因学校的具体情况而

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论