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文档简介
中学教导室下期工作总结尊敬的领导、同事们:
大家好!随着本学期即将结束,我们中学教导室的工作也即将告一段落。在此,我想对下期的工作进行一次总结,以便我们更好地规划和管理下期的工作。
一、工作内容及成果
在本学期的工作中,我们中学教导室致力于提高教学质量,提高学生综合素质,推进教育改革。我们主要完成了以下工作:
1、推进课程改革:我们积极推进课程改革,探索适合学生的教学方法和手段。通过组织教师参加培训和研讨会,提高教师的教育教学水平,从而更好地培养学生的创新精神和实践能力。
2、实施素质教育:我们注重学生的综合素质培养,通过开展各种课外活动和社会实践活动,提高学生的实践能力、团队协作能力和自我管理能力。
3、加强师资队伍建设:我们通过组织教师参加专业培训和学术交流活动,提高教师的教育教学水平,增强教师的职业素养和综合能力。
4、完善教学设施:我们积极完善教学设施,提高教学效率和质量。通过引进先进的教学设备和教学资源,为学生的学习提供更好的条件和保障。
通过上述工作,我们在本学期取得了以下成果:
1、教学质量得到了提高:通过改进教学方法和手段,学生的成绩普遍得到了提高,优秀率和及格率均有所上升。
2、学生综合素质得到了提高:通过开展各种课外活动和社会实践活动,学生的实践能力、团队协作能力和自我管理能力得到了提高,学生的综合素质得到了全面提升。
3、教师素质得到了提高:通过参加专业培训和学术交流活动,教师的教育教学水平得到了提高,教师的职业素养和综合能力得到了提升。
4、教学设施得到了完善:通过引进先进的教学设备和教学资源,为学生的学习提供了更好的条件和保障。
二、经验与反思
在本学期的工作中,我们中学教导室积累了一些经验,同时也存在一些问题需要反思和改进。具体如下:
1、经验总结:
a.团队合作是关键:在工作中,我们注重团队合作,充分发挥每个成员的优势和特长,共同完成任务。这种团队合作的方式不仅提高了工作效率,还增强了团队凝聚力和向心力。
b.注重学生个性发展:在教育教学过程中,我们注重学生的个性发展,根据每个学生的特点和兴趣爱好进行有针对性的教学。这种个性化的教学方式不仅提高了学生的学习成绩,还增强了学生的综合素质。
c.及时反馈是保障:在工作中,我们注重及时反馈工作进展情况,及时解决问题和调整工作计划。这种及时反馈的方式不仅保障了工作的顺利进行,还提高了工作效率和质量。
2、反思与改进:
a.加强教学研究:在下期工作中,我们需要进一步加强教学研究,探索更加适合学生的教学方法和手段。同时还需要加强对课程改革的深入研究和分析,为教育教学提供更加科学、合理的理论支持和实践指导。
b.提高教师素质:在下期工作中,我们需要进一步提高教师素质,加强教师培训和学术交流活动。同时还需要加强对教师的评价和激励机制的完善和提高,为教师职业发展提供更加全面、有效的支持和保障。
c.加强学生管理:在下期工作中我们需要进一步加强学生管理提高教学质量同时还需要加强对学生的心理辅导和学习指导为学生提供更加全面、有效的教育和支持同时还需要加强对学生的评价和激励机制的完善和提高为学生发展提供更加全面、有效的支持和保障总结回顾本学期的工作我们中学教导室取得了一定的成绩积累了一定的经验同时也存在一些问题和不足需要反思和改进我们将继续努力不断提高工作水平和质量为学校的发展和学生成长做出更大的贡献谢谢大家!中学教导处工作计划一、指导思想
以教育教学为中心,加强宏观调控与微观量化管理相结合的教学管理方式,规范常规管理,做到教学常规管理制度化、具体化、规范化、网络化,全面提高教育教学质量。抓好学生信息录入,完善和规范学籍管理,信息平台管理,做好学生综合素质评定工作,继续做好学生“双控”工作,抓好“两基”成果巩固工作。
二、工作思路
加强教师教学常规和课堂教学的管理、督导与检查,提高教师的教学研究能力与业务水平;加强班级和学生学习管理,全面提高各年级教学成绩;以中考升学为契机,加强毕业班工作管理与教师的考试应对能力。真正做到向规范管理要质量,向提高业务能力要质量,向教学创新要质量,向敬业精神要质量。
三、工作目标
1、毕业班工作目标:力争中考总平均分居全市前三名和升入高级中学的学生绝对数比201_年有所增长,报考和升入中职的学生数较上年有大幅度增长,中考力争实现“保三争二”的目标。
2、七、八年级工作目标:力争七八年级教学成绩有大幅度提升,争取期末统考中每学科都有进入全市前五名,七八年级期末统考确保进入全市前五名。
四、工作内容
1、教学管理:
1)搞好“挂帮带”网络立体工程:行政领导挂帮毕业班,行政领导挂帮教研组,党员、骨干教师挂帮年轻教师,社会督导委员会监督教务处和教师工作,使教学工作上台阶。
2)抓好体、卫、艺迎检工作,作好学生体质数据的检测、统计和上报工作,力争在迎检中获优异成绩。
3)切实抓好非统考科目的管理和考查工作,力争各项竞赛取得好成绩。
4)拟订毕业班工作方案,成立学科组,抓好毕业班工作。同时在七、八年级各学科成立相应学科组,发挥学科组职能,提高教学质量。
5)各年级组长拟写年级组工作计划,年级组长统筹和协调好年级组工作,推进各年级教学工作有序开展,提高各年级各科教学质量。
2、学籍管理:抓好学生信息录入工作,完善和规范学籍管理,建立健全学生相关档案,使学生学籍管理常态化,规范化,有序化。
严格转进、转出、复学学生相关手续的完善。
21、实验教学开发与管理:在“两基”迎“国检”成果的基础上,认真开展实验教学工作,确保实验开出率达标,继续完善各类资料,维护好实验室各类器材,巩固“两基”成果。
进一步规范实验表、卡、册及仪器的管理;
确保学生实验、演示实验开出率达标;
坚持实验室开放和搞好科技活动;
抓好任课教师实验教学技能培训;
配齐各类实验器材,加强维护和管理工作。
4、图书室的开发与管理:
继续做好图书室新到及各类图书的整理、归类、建档工作;
充分利用我校几万册藏书,开阔师生视野;
加大乡土教材的开发和利用;
准时开放图书室、阅览室,为师生提供方便,提高学生的借阅率;
规范管理,凭卡借阅,按时归还。
5、档案管理:教学档案分类归档和完善教师个人业务档案。
51、学科竞赛培训:积极组织学生参与各学科竞赛,力争让更多学生获奖。
511、新课程实施:加强培训,让教师全面运用新课程理念进行教育教学。抓好两个生本教育课题实验班的实验工作,出成效,出特色。
5111、常规工作:
1)强化常规教学管理和督查力度,对教师备课实行教务处每日抽查制度,教研组对教师常规工作实行周查制度,教务处每月最后一周对教研组、教师工作进行抽查并及时汇总张榜公布,兑现奖惩。
2)充分发挥教研组的职能作力,坚持每周的教研会议制度和加强常规教学检查制度。教学常规工作实行备课,作业批改周查(教研组),抽查(行政)。
3)切实开展好示范课、探讨课、汇报课、评估课、优质课活动,不流于形式,使其真正起到提高教师教学水平和业务能力的作用。
4)实行教师随堂听课和教研组安排听课制度:随堂听课后听课记录立即交教务处登记,公开课听课记录在评课后由教研组长统一收交教务处。小学教导处工作总结一、工作回顾
在本学期,小学教导处的工作始终秉持着以提高教学质量为核心,以提高学生综合素质为目标,以培养学生创新精神和实践能力为重点,全面贯彻党的教育方针,推动学校教育教学工作的全面发展。
1、教学管理方面:我们加强了对教师教学工作的管理和监督,确保每位教师都能够按照教学计划和教学大纲要求,认真完成教学任务。同时,我们也强化了对教师教学质量的评估和考核,及时发现和解决教学中存在的问题。
2、课程设置方面:我们根据国家课程设置的要求,结合学校的实际情况,科学合理地安排了课程,确保学生能够接受全面、系统、科学的教育。
3、教师培训方面:我们重视教师的专业发展和技能提升,组织了各种形式的培训和学习活动,帮助教师提高教学水平和专业素养。
4、学生管理方面:我们加强了对学生的管理和教育,注重培养学生的良好行为习惯和道德品质,营造了良好的校园文化氛围。
二、工作亮点
1、教学质量的提高:通过加强教学管理和提高教师教学质量,学生的考试成绩和综合素质都有了明显的提高。
2、课程设置的优化:我们根据实际情况对课程设置进行了调整和优化,更加符合学生的实际需求。
3、教师队伍的建设:通过各种形式的培训和学习活动,教师队伍的整体素质得到了提高,为学校的发展奠定了坚实的基础。
4、学生管理的加强:我们注重学生的养成教育,加强了对学生的管理和教育,校园文化氛围更加浓厚。
三、工作反思
在工作中,我们也存在一些问题和不足,需要进一步改进和完善。比如,教学方法的改革和创新还需要进一步加强;学生的自主学习能力和综合素质还需要进一步提高;教师队伍的专业化水平还需要进一步提升等等。
四、工作展望
在未来的工作中,我们将继续努力,不断提高教学质量和水平,推动学校的全面发展。具体来说,我们将:
1、继续加强教学管理和监督,提高教师教学质量和水平。
2、深入推进课程改革和教育教学方式的创新,提高学生的学习兴趣和创新能力。
3、加强对教师的培训和学习活动的组织,提高教师队伍的整体素质和专业水平。
4、注重学生的综合素质培养和全面发展,提高学生的自主学习能力和社会适应能力。
本学期小学教导处的工作取得了一定的成绩和进步,但也存在一些问题和不足。在今后的工作中,我们将继续努力,全面推进教育教学工作的发展和提高,为培养更多优秀的人才做出贡献。中学档案室工作计划一、指导思想:
以《中华人民共和国档案法》和《中小学档案暂行办法》为指针,认真贯彻实施上级档案工作的有关精神,进一步完善学校档案室基础设施建设,逐步规范学校档案管理工作,提高学校档案工作的规范化、现代化建设。
二、工作目标:
1、进一步加强学校档案安全保管、档案信息化建设工作,加强学校档案管理工作,使其规范化并逐步提高对学校档案的现代化管理水平,提高服务效率,更好地为教育教学及各项工作服务。
2、加强学生档案的管理工作,保证学生档案的完整性,使学生的各方面发展资料得到更全面的体现,使下一届学生的档案得到好的延续。
3、做好本校档案的收集、整理、保管、利用工作,提高档案的使用价值。
三、工作内容:
1、加强领导,建立组织。
开展宣传活动,增强对档案管理的意识,在本校开展宣传《中华人民共和国档案法》和《中小学档案暂行办法》,并设立档案室负责全校档案工作的管理。促进学校各部门进一步增强档案意识,积极参与档案管理工作。
2、进一步完善档案管理规章制度。
使学校档案管理规范化,按照各项制度要求管理档案,使档案管理更规范更科学。根据国家有关法律、法规对教育档案管理规定和各项制度,定期对其入档文件进行整理,做好归档工作。使档案管理进一步科学化、规范化。
3、积极配合学校各部门开展工作,及时准确地做好各部门的资料收集与存档工作。
进一步做好本校的档案信息化管理工作,方便查找与阅读。积极配合各部门开展工作,收集相关资料,整理存档。如教师外出培训需要查档、提档和存档就需本部门配合工作。
4、定期对档案进行安全检查,以防资料遗失和损坏。
定期更换受损或潮湿的档案保管设备,及时修补或更换老化的档案设备,以确保档案的安全和完整。对于已经数字化的电子档案,要做好数据备份工作,以防数据丢失。同时,要确保电子档案的安全性和机密性,防止未经授权的访问和泄露。
5、提高档案管理人员的专业素质和业务能力。
加强档案管理人员的培训和学习工作,提高档案管理人员的专业素质和业务能力,使其能够更好地管理和维护学校档案。同时,要保持档案管理人员的稳定性和连续性,确保档案管理工作的顺利进行。
6、开展档案利用工作,提高档案的服务效率。
通过数字化和信息化手段,开展档案利用工作,提高档案的服务效率。同时,要根据不同的需求和目的,提供多样化的档案利用服务,以满足学校各部门和师生的需求。中学化学教研组工作详细总结本学期,我们中学化学教研组主要做了如下的工作。
一、组织学习初中化学教学大纲和考试说明,制定详细的复习计划。
第一周,我们就组织全组老师认真学习新的教学大纲和考试说明,掌握课程改革的动向,使大家明确本学期教学工作的指导思想。中考复习开始前,根据教学大纲和考试说明,我们制定了详细的复习计划,从3月底到5月中旬进行第一轮复习,从5月中旬到6月底进行第二轮专题复习,从6月底到中考前进行综合训练。在复习过程中,我们要求每位老师根据复习计划提前一周备好课,并指导复习方法。在第一轮复习中,要求老师针对大纲、教材中的各知识点进行全面、系统的复习,不留死角。在第二轮专题复习中,要求老师根据自己多年的教学经验,结合中考题型和命题方向,有重点、有层次地进行复习。在综合训练阶段,要求老师根据学生掌握知识的情况,进行查漏补缺和解题技巧的指导。通过这次中考复习,我们想方设法帮助学生掌握知识,提高运用知识的能力。
二、加强实验教学,按要求完成各项实验。
实验教学是提高学生学习化学的兴趣和培养能力的重要环节。本学期我们除了上好教材中的实验外,还组织学生完成了初三年级的化学实验操作考核。在考核过程中,我们采取了由初三老师负责训练、测试、监考的办法,确保了实验考核的顺利进行。在实验教学方面,我们教研组坚持搞好了以下三件事:一是尽可能用好现有的仪器设备;二是尽可能用真实的化学实验进行实验教学;三是尽可能做到“一物多用”。在进行实验教学时,要求每个实验前要有预习提纲,实验后要有分析小结。这样不仅使学生能认真观察和分析实验现象,取得较好的实验效果,而且使学生印象深刻不容易遗忘。
三、统一认识中考复习的方法和策略。
为了使中考复习能够做到有目标、有计划地进行,我们全组老师统一了认识,明确了做法:一是要正确把握中考方向;二是要根据中考信息及时调整复习方案;三是要注重基础、讲练结合;四是要抓好落实。中考得分的关键是基础知识和基本技能的掌握。因此,在日常教学中要求每位教师做到精讲精练,对教材中的一些重点内容反复强调,对重要实验操作进行深入细致的探究和示范;及时解决学生存在的问题并加以讲解。在做好基础训练的同时,我们也注重对学生的科学思维能力进行培养。为此我们充分利用课堂教学这一主渠道对学生进行能力训练。即每节课都根据学生的实际情况精心设置一些启迪思维的问题情景供学生思考探究。同时注意解题技巧的指导和答题策略的训练。
四、全组教师积极撰写论文和教学体会。
本学期我们教研组的老师在认真组织教学的同时积极撰写论文和教学体会。其中有两篇论文在市论文评比中获奖;一篇获省二等奖;两篇获市三等奖。
五、发挥群体优势,实行教研兴组战略。
我们教研组的11位教师中高级教师有8人,中级教师有3人;老教师有4人,年轻教师有3人;他们都是学校的骨干教师。在平时的教学中我们相互信赖、相互帮助、团结协作。在听课、说课、评课等教研活动中我们力求完美。我们在相互听课的同时还经常交流教学经验讨论教学中的困惑与疑难问题;共同探讨中考信息与命题动向;研究中考复习方法和技巧等。通过这些活动不仅增进了同事之间的友谊而且提高了大家的业务素质和教学水平。
六、存在的不足和努力的方向。
由于化学学科在中考中所占的分数比例不大而且没有专门的实验室导致一些必要的化学实验无法进行给学生的直观认识和学习带来了一定的困难。另外由于学校经费紧张导致部分仪器设备缺乏给实验教学带来了不便也影响了教学质量。为了克服这些困难我们将积极争取学校的支持改善办学条件添置一些教学仪器以满足教学的需要并力争在中考中取得好成绩为学校争光添彩!小学劳技室工作总结小学劳技工作总结小学劳技室工作总结
一、规范管理,完善制度,确保创优
本学年劳技室工作人员能认真执行有关文件精神,结合学校实际,制定并严格执行各项规章制度和工作职责,使创优工作得到具体落实。在规范管理方面着重抓好以下几项工作:
1、按照课程计划,严格按课程设置规定组织劳技教学,没有随意占用和挪用劳技课。
2、制定有关教学工作的常规制度,要求教师认真备课、上好每一节课,作业布置适量,批改及时认真。
3、努力开齐开足劳技课程,确保劳技课不受其他课占用。
4、经常组织教师认真学习《中小学实验室规程》和各类有关劳技教育的文件精神,努力提高教师自身素质。
5、经常深入各教研组,了解教师备课、上课和批改作业情况,努力提高劳技教学质量。
6、抓好专用教室的管理,确保各室场所宽敞明亮、清洁卫生,桌椅完好无损、摆放整齐,努力为教学服务。
7、平时注意保持专用教室的卫生整洁,教育学生养成良好卫生习惯,不随意乱扔垃圾。
8、经常检查维护各室设备和用具,及时维修损坏的设备,努力提高设备使用率。
9、做好财产管理工作,劳技室财产做到帐物相符,定期清点。
二、积极开展课外科技活动,努力提高活动质量
在抓好课堂教学的同时,根据学校实际情况,积极开展课外科技活动。本学年上学期组织了航模、车模、摄影、无线电测向等课外活动;下学期组织了金钥匙科技竞赛、电脑动画、科幻画、创新方案设计等课外活动。在活动中,辅导老师认真组织,精心辅导,尽心尽力;参加活动的学生投入积极,认真训练,反复实践。通过这些活动,学生的动手能力、观察能力、分析能力等都得到了锻炼与提高。如科幻画、金钥匙科技竞赛获市一等奖,教具制作、电脑动画获省二等奖。这一学年共有学生26人次获县级以上奖励。
三、开设劳动技术讲座和兴趣小组活动
本学年结合学校实际情况和学生自身特点,在部分年级开设了劳技讲座和兴趣小组活动。如四月份开设了《植物栽培》讲座;五月份开设了《科技小制作》讲座;六月份开设了《电子制作》讲座等。通过讲座和兴趣小组活动,使学生了解了现代科技知识,培养了对现代劳动技术的兴趣和爱好,发展了个性特长。
四、开展调查研究,指导劳动实践
本学年继续开展以劳技教学中的难点问题为主要内容的社会调查和市场调查活动。通过调查,初步了解了当前市场上各类工具书的特点和现状;通过实践对比,初步了解了市场上各类工具书的价格;通过座谈讨论和写调查报告等活动,提高了学生的观察能力和分析能力。针对调查的情况和结果,写出调查报告并组织学生交流讨论。通过这些活动,学生对各类工具书的特点有了较全面的了解;对各类工具书的价格有了较准确的了解;对解决劳技教学中的难点问题有了较切实可行的办法。这些调查活动不仅培养了学生观察问题和分析问题的能力,而且对解决劳技教学中的难点问题起到了积极的指导作用。
五、存在的不足与改进方向
1、在实施课程计划的过程中,由于部分教师对现代教育观念认识不足和对新教材使用不够熟练等原因,仍不同程度地存在着教学思想陈旧、教学方法呆板、教学手段单一等状况。
2、在部分教师的课堂教学中,“双基”训练或多或少地被削弱了。有的教师过于偏重知识传授和机械记忆方面的训练;有的教师把学生当成“观众”或“听众”,学生缺乏积极参与教学过程的机会。因此,必须进一步探索并不断完善具有时代特征的教学方法和手段。
3、在开展课外科技活动中存在着一些不平衡现象。如有的教师缺乏必要的辅导材料和设备;有的教师辅导方法单一;有的班级参加的学生人数太少等。因此应进一步加强辅导教师队伍建设和管理方法的改进。
4、由于学校实际条件的限制和编排上的困难等原因,部分年级未能按计划开设劳技课和兴趣小组活动。
5、由于受传统观念的影响和部分学生家长的不理解等方面的原因,导致部分学生对劳技课不够重视。有的学生缺乏正确的劳动观念;有的学生不积极参加劳动实践;有的学生把主要精力放在其它学科的学习上等。因此必须进一步加强对学生正确认识劳动意义的教育和引导工作。安检室年终工作总结一、以人为本,提高保安队伍整体素质
保安服务是一项特殊的服务性工作,企业要不断发展,关键是人员素质的高低。为此,公司坚持“以人为本、服务至上”为工作理念,狠抓保安队伍建设,不断提高保安队伍整体素质。
一是严把“进人关”,在招聘人员方面,始终坚持招聘退伍军人、有工作经验者。经过严格的面试、体检、岗前培训考核,保证了招聘人员的身体素质,提高了岗位胜任能力。
二是重视保安的培训教育,始终把提高保安的综合素质放在首位,在培训内容上,主要侧重于以《保安服务条例》为主要内容的企业规章制度的学习,通过学习使队员了解了保安的权利、义务和职责,增强了岗位责任意识;在培训方式上,主要突出实地操作与岗位考核相结合,提高了保安的实际操作水平。
三是完善激励机制,逐步健全和完善保安的各项规章制度,进一步打破
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