2023年湖北省孝感市社会工作者职业资格社会工作实务（初级）真题(含答案)

2023年湖北省孝感市社会工作者职业资格

社会工作实务（初级）真题（含答案）

学校:班级:姓名:考号:

一、单选题（10题）

1.目前已在我国进行标准化并制定了全国常模，同时被用于儿童青少年

行为、情绪研究的儿童测量量表是（）。

A.社会期望量表B.儿童受虐量表C.自我意识量表D.韦氏儿童智力量

表

2.

第45题年初，17岁的小王、小孙、小陆给小邹过18岁生日。从未沾

酒的他们，醉后犯下傻事——拦路抢劫。他们的青春本来将有几年在大

墙内度过，一项新制度使之得以改变。这就是某市青少年事务署与检察

院建立的一项针对未成年人的特殊检察机制，名为“诉前考察”。这意味

着对未成年人刑事案件进行非监禁化处置。罪错青少年由社工进行3个

月诉前考察，表现良好将免于起诉，反之则进行诉讼程序。上述案例中

名为“诉前考察”的活动属于社会工作者为这群青少年提供的（）服务。

A.—会丁价

B.青少"书金1作

C.*正石金「竹

D.社公修岫林公L作

E.扰扰&,置升公

3.残疾人的各种问题，几乎都涉及社会保障政策的落实，因此残疾人

社会工作要（）。

A.充分利用社会支持网络B.充分利用保护性政策C.有效利用调解方

式D.提倡助人为乐的奉献精神

4.

第55题继父母家庭的孩子可能会有一些社会或心理方面的问题，还可

能出现一些行为的问题，对这类孩子的问题进行干预的一个根本且富有

成效的策略是（）o

A.以达，通"个例*?

B.

c.网域Hit/所在学校的上印”收.「竹.快植得史与地为注

□.通此。乩曰「的父时内通和*也会0“今*力冷疗.”彼*庭日・

E通过W达。我f的立缓开JU沟道话动

5.老陈今年62岁，他日益感到自己与新的科学技术，比如网络、电脑等

的距离越来越远，他曾经尝试学习，但是发现自己学习起来困难重重,

学习速度和进展也非常缓慢。老年人出现的这种老化现象属于（）。

A.生理的老化B.社会的老化C.年龄的老化D.心理的老化

6.下列哪一项陈述属于社会工作行政在社区矫正中的微观运用?（）

A.规划、组织机构内部管理的程序和内容

B.设计小组活动的计划

C.个案资料的收集

D.个案介入策略的实施

E.小组工作计划的实施

7.儿童的心理成长，很大程度上取决于其所处的环境，包括社会环境和

抚养环境。因此，对这些环境中的要素进行调整，在一定程度上将影响

儿童的心理成长。这说明儿童的心理具有0。

A.发展性B.探索性C.可塑性D.模仿性

第51题在我国刚完成的第二次全国残疾人抽样调查中，有残疾人的家

庭户的总人口占全国总人口的（）o

A.165M

B.16.8X

C.17.6M

D.183H

E1998%

9.煤矿工人老王患有尘肺病多年，呼吸困难，身体虚弱，丧失了劳动能

力，老王要求企业支付医疗费用和营养费，但遭拒绝，于是老王向社会

工作者小马求助。小马在制定服务方案时，需设定的工作目标是（）

A.协调劳资冲突B.提升老王的身体素质C.协助老王平衡工作和生活

D.为老王提供职业生涯规划服务

10.

第27题目前我国医务社会工作面临的最根本问题在于（）0

A.。立的区务社会I作的理叁没仃形成

B.«立的服务机构盯待发娱

C.收乏。业坪流研九.作业人员、

D.现仃的讣专业性理务机构的1作内容需要♦令

E.瑰仃的U务机构人员未施任31作“情小自

二、单选题（10题）

11.

第20题儿童个案工作最基本的前提和根本目标是（）。

A帚助儿决"体的内依

B.帚劭儿酸应付*自的闱*

C.增比儿•的・康成长

D.a*1于九》的发*

E保修儿童的，《（权

12.收集服务对象的资源后，社会工作者最主要的工作是（）o

A.制定服务计划B.对资料进行分析C.采取介入行动D.描述服务对象

的问题

13.

第54题现阶段我国社区教育的内容有很多，其中，激发居民参与社区

积极性、提升居民参与社区民主建设的能力，这属于（）教育。

A.好事政油

a.HkAS

C.杜夕公・

D.文化利学

E.4itrtffe*

14.某光荣院中的伤残退役军人因行动不便，日常生活和活动仅局限于院

内，生活单调、枯燥。为此，社会工作者组建了一支志愿者队伍时常探

望他们，还请他们外出为中小学师生作事迹报告。上述案例中，社会工

作者为服务对象提供了（）o

A.健康咨询B.心理治疗C.情绪辅导D.社会支持

15.改善夫妻关系服务的重点是关注家庭生活中的（）关系，改善亲

子关系服务的重点是关注家庭生活中的（）关系。

A.纵向，横向B.水平，垂直C.横向，纵向D.垂直，水平

16.下列各项中不属于社区要素的是（）。

A.居民B.地区C.共同关系D.社区环境

17.在学校社会工作中，社会工作者采取团体辅导的方法开展工作时，从

小组工作与学校其他工作的关系来看，应该注意的事项不包括（）。

A.教师为主，学生为辅

B.学生为主，教师辅助

C.强调心灵分享，淡化比赛竞争

D.小组工作一定要与行政性、命令性、自上而下的教育任务相区别

18.社会工作者在（）的重点任务是，善于把小组活动中表现出来的

焦点变成问题，因为组员在活动中会有很多关于生活困难的想法，有许

多情绪上的不满，可能提出不少问题。

A.小组维持期B.小组形成期C.小组冲突期D.小组聚集期

19.

第60题社会工作者应重点了解救助对象无力、无助、无望的心情，并

给予辅导和增能，使他们能够有信心掌握自己的命运和未来，也能有效

阻隔贫穷文化代际相传，这属于（）策略。

A.就立国职弗训练中的短期桀吟

B.就4％取业训域*务的宣的弟弟

C.就&和职业训然中的长期策*

D.或&DIS与职业训然2U的增能不电.

E就业制?。飘业调摊中的擦除㈣访策略

20.下列哪一项是社会工作专业的要素?（）

A.社会工作专业价值观B.救济物资C.心理辅导D.社会政策

三、单选题（10题）

21.

第41题评估病人的实际需要，协助医生将病人转出，协助病人及家庭

接受转介机构。这是医务社会工作者扮演了（）角色。

A.用税/

a.协调a

c.«««

D.转介栉

E

22.此案例中，负责接待王某的社会工作者所做的首要工作是（）0

A接宴

B.依彷

C.it*

0.介入

E.ffV.

23.下列各项中属于社会工作者在微观层面的儿童社会工作的有（）。

A.为儿童及其家庭提供各项服务

B.参与保障并推动儿童卫生保健事业的发展和完善

C.参与保障社会面向儿童的信息和资讯提供

D.积极整合各方面资源，推动儿童的观点表达和对社会事务的参与

24.N市第一军休所安置了40名军队离退休老干部，他们原先大多属

于同一部队。有专业技术和特长，大部分身体健康，有从事力所能

及工作的愿望。于是，军休所的社会工作者组织了老干部志愿工作

队，并为老干部服务社会牵线搭桥老干部中有的受聘担任中小学少先

队大队辅导员，有的作为专家顾问为社区的环境建没出谋划策。在

上述案例中，社会工作者的工作具有（）的功能。

A.发挥军休干部才干，促进其社会实践参与

B.利用社会资源，拓展安置渠道

C.发挥军休干部专长，增加个人收入

D.利用社会资源，展示军休干部风采

25.

第10题内地医务社会工作中最常见的募集资金做法是（）0

A嫉金会

B.VWttfl

C.

D.相关机构

E.震动社会力■

26.小廖所在的救助站接收了十几个未成年流浪青少年，他打算为他们开

小组。下列较好的选择是（）。

A.治疗小组B.正式小组C.任务小组D.成长小组

27.

第33题妇女社会工作其性质属于（）o

A.林会保修体系

B.叶会敷勖体系

C.忖介出利体系

0时会优乩*多

28.为老人提供“一站式”服务，满足老人的多种需要；同时，又能将中心

的服务辐射到整个社区。这种服务类型被称为（）。

A.居家服务B.小组服务C.社区中心服务D.社区入住设施服务

29.

第41题在病人服务中的角色里，（）的功能是给病人提供温暖、适当、

可信任的情境，使病人够表达情绪与困扰，同感倾听是重要的基本技巧。

A.

Bb询，

c.

D.依96

E.协

30.

第37题矫正社会工作者对刑释人员提供的服务也称为（）0

A.更牛为护

B.

c.fitter

D.冬标务妒

四、单选题（10题）

31.在社区参与的层次和形式中，从结果层面看，对决策结果完全没有影

响的是（）o

A.社区自治B.告知C.共同行动D.咨询

32.我国在对残疾的预防措施中，预防残障是（）。

A.高级预防B.一级预防C.二级预防D.三级预防

33.在家庭社会工作的重要理论中，（）把家庭放在关系复杂的多重

系统中来考察。

A.家庭系统理论B.生态系统理论C.家庭生命周期理论D.家庭结构理

论

34.

第37题个案工作方法在家庭中的运用主要是指社会工作者运用社会工

作专业知识与技巧为个人或家庭提供（）及物资支持的服务。

A.喻烟

B.M嘘

C.舒济

D.家庭归检

E.*庭品力

35.

第57题通过流浪儿童救助、辍学失学儿童助学、发展偏差儿童矫治、

残疾儿童康复等手段保护儿童合法权益，以及保护他们的健康成长等,

这属于宏观儿童社会工作的（）内容。

A.悔，儿家*本权4的政策

B.儿0号的啖凰

c卷动儿•的裂立上达

D.儿拿P牛僮9小W的发M

36.

第56题世界卫生组织（WHO）根据不同的残疾对人的（）和社会功能

影响的不同，把残疾分为三类：损伤(Impairment)、能力缺失(Disability)

和残障(Handicap)。

A.生理功能

B小理功觎

C.居功功能

0.奇功功能

E.文化功能

37.某村被列入当地城中村改造计划，当地政府将该村改造计划讨论稿在

村中公示向村民及驻村单位征求意见，以便修订改造计划。这种做法属

于居民社区参与形式中的()。

A.协商B.咨询C.共同行动D.社区自治

38.

第12题社会工作的一项重要原则是“一起工作”，因此在学校社会工作

中要注意与教师和()的合作。

A校方

B

C.

D.MK

E.催？

39.社会工作者小王近年来一直在A社区工作，由于工作需要，明年将

调往B社区工作。在结束与A社区的工作关系前，小王需要做的工作

之一是()O

A.肯定社区居民的能力，增强其信心B.告诉社区居民自己与他们不再

有关系C.向居民承诺随叫随到D.悄悄离开

40.改善夫妻关系的服务活动焦点集中在（）。

A.父母亲和子女关系的改善B.有智障的子女C.子女之间关系的改善

D.家庭夫妻关系的改善

五、单选题（2题）

41.军休社会工作服务对象的问题不包括（）。

A.角色失调B.地位下移C.心理失衡D.隐性失业

42.

第22题（）主要由民政部门负责，将社区康复纳入社区服务系统。

A.世界■土机织框式

B.务黑人

C.幅&程K

0.小蛆服务模式

E粘根美用妓欣人的叶X康超模式

六、单选题（2题）

43.小王出狱后，在社会工作者小李的鼓励下，开了一家杂货店。最初没

有人来买东西，后来在小李的努力下，附近的居民都来小王的杂货店买

东西，小王觉得，大家对自己的感觉变了，他的心里充满了温暖。社会

工作者小李的做法属于（）。

A.社区教育B.社区照顾C.社区服务D.社区安抚

44.下列哪一项符合从国家、社会和居民需求的角度分类的社区教育内容？

（）

A.民主思想教育、时事政治教育、社会公德教育

B.文化科学教育、民主思想教育、补偿式教育

C.时事政治教育、解放式教育、家庭生活教育

D.社会公德教育、解放式教育、家庭生活教育

E.家庭生活教育、文化科学教育、控制式教育

参考答案

1.C

儿童自我意识量表(PHCSS)是美国心理学家Piers及Harris于1969年

编制、1974年修订的儿童自评量表，主要用于评价儿童自我意识的状

况，可用于临床问题儿童的自我评价及科研，也可作为筛查工具用于

调查。该量表在国外应用较为广泛，可信度与效力较好。2001年由中

南大学精神卫生研究所苏林雁教授联合国内20多家单位，将此量表进

行了标准化并制订了全国常模，现已被用于儿童青少年行为、情绪的

研究。

2.C

3.B

我国专业的残疾人社会工作具有以下几个特点：①崇尚专业的社会伦

理精神；②提倡助人为乐的奉献精神；③充分利用社会支持网络；④

有效利用调解方式；⑤充分利用保护性政策。

4.D

5.D对于老年人而言，心理的老化包括知觉、智力、解决问题、理解过

程、学习及再学习过程、内驱力以及情绪等方面能力的降低，并由此而

产生的反应迟缓现象。老陈出现的学习困难现象即属于心理老化的范

畴。

6.A

7.C基于生理的发育，儿童的智力和心理也不断地发展，但与成年期相

比，儿童在心理上还存在强烈的初期特征，表现为：①发展性，儿童的

心理与其生理一样处于发展期，人格基本成形，认识和社会化还处于雏

形；②依恋性，儿童对其抚养者的依恋，不仅基于情感上的需要，同时

也是生存需要的自然反应；③可塑性，儿童的心理成长，很大程度上取

决于其所处的环境，包括社会环境和抚养环境，因此对这些环境中的要

素进行调整，将在一定程度上影响儿童的心理成长。

8.E

9.A社会工作者在制定服务方案时首先要清晰界定服务对象的需求，根

据题意，对象的主要问题是与企业之间的劳资纠纷。

10.A

11.D

12.B收集了服务对象的资料后，社会工作者最主要的工作是要对资料进

行分析，以便对症下药地制定介入计划。

13.B

14.D军休社会工作要求在处理服务对象认知和情绪问题的同时,还要积

极推进军民融合、军地融合，多视角多层面满足服务对象的需要，协助

建构幸福晚年。在微观层面，推进军休老人与社会老人融合，如：协助

构建社会支持系统，发挥服务对象本人、家庭、邻里自助互助等支持网

络优势，协助走出自我、走出庭院，融入社区、融入社会。题中，伤残

退役军人因行动不便，日常生活和活动仅局限于院内，生活单调、枯燥，

社会工作者组建了一支志愿者队伍时常探望他们，还请他们外出为中小

学师生作事迹报告，为他们构建了社会支持网络，提供了心理补偿和精

神慰藉。

\n

15.C改善夫妻关系服务的重点是关注家庭生活中的横向关系，改善亲子

关系服务的重点是关注家庭生活中的纵向关系。

16.D社区包括五项要素：居民、地区、共同关系、社区组织和社区意识。

17.A在学校社会工作中，社会工作者采取团体辅导的方法开展工作时,

从小组工作与学校其他工作的关系来看，应该注意的事项包括：①小组

工作一定要与行政性、命令性、自上而下的教育任务相区别；②学生为

主，教师辅助；③强调心灵分享，淡化比赛竞争。

18.B如果小组成员开始互动、沟通，逐渐建立起良好的人际关系，那么

小组成员在小组活动中的角色出现分化，小组的规范也开始形成，并且

朝着小组目标前进。这个时期就可视为小组形成期。这个阶段，社会工

作者要善于把小组活动中表现出来的焦点变成问题，因为组员在活动中

会讲很多关于生活困难的想法，有许多情绪上的不满，可能提出不少问

题。社会工作者要鼓励小组成员正视问题，讨论并寻找解决问题的办法。

19.D

20.A

21.D

22.A

23.A微观层面的儿童社会工作主要是社会工作者直接为儿童及其家庭

提供的各项服务。按照服务对象的类别可分为一般儿童社会工作和特殊

儿童社会工作。一般儿童社会工作主要是对一般儿童提供教育、卫生保

健、营养、托儿、康乐等方面的服务；特殊儿童社会工作主要是对残障

儿童、问题儿童及特殊身世儿童（孤儿、弃儿、受虐儿）提供救助、教

育、医疗及机构照料、家庭补助、寄养和收养等方面的服务。BCD三项

为社会工作者在宏观层面的儿童社会工作。

24.A

本题考查的知识点是军休社会工作的功能。军休社会工作主要是协助

军休干部实现角色的转变，减少对生活和环境的负面感受，顺利度过

军地转化的过渡期；促进军休干部充分发掘和利用资源，更好地发挥

其社会功能，建立并发展积极的社会关系，实现“六个老有”的目标；

促进社会政策的良性改变，推进接收安置稳步进展，促进服务管理水

平整体提高。根据题意，社会工作者通过为军休干部服务社会牵线搭

桥，使他们有了发挥自己才干的机会，促进了他们的社会参与。故，

本题正确答案为A。

25.E

26.D对未成年流浪者来说，成长小组让他们认识到成长的意义和价值，

通过重新思考成长有利于他们加深对家庭的认识，也利于他们回归主流

社会。

27.C

28.C老年社区工作方案常