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文档简介

新闻报道什么叫“新闻”?

“新闻”有什么特点?

“新闻”又叫消息,是对新近发生的有社会价值的事实的报道。“新闻”的特点:

快习作3:学写新闻报道★新闻报道的特点是:

第一、题目突出了报道的最重要的内容。第二、报道开头,就交待了事情的结果。第三、简单介绍事情的大体经过。★本次习作要求:

按照新闻报道的方法,写一次体育比赛(跳绳、踢毽子、拔河等)或学习竞赛(写字、朗读、习作、辩论等)。★范文指引:一、题目突出了报道的主要内容:我市第9届小学生男子篮球比赛结束东城小学男篮获得冠军二、开头交待事情的结果:

我市第9届小学生男子篮球比赛,经过激烈的角逐,于10月30日在东城小学体育馆落下帷幕。东城小学男子篮球队以66比59战胜南京路小学男子篮球队,获得冠军,南京路小学男篮屈居第2名。三、介绍一下事情的大体经过:

东城小学男子篮球队是一支经验丰富的球队。队员们素质好,配合默契,上半时比分一直领先。尤其是中锋上官志强,速度快,投球命中率高,一人独得20分,为东城小学夺得冠军立下了汗马功劳。南京路小学男子篮球队在比分落后的情况下并不气馁,下半时曾经两次追成平局。但由于队员体力不支,最终以7分之差失利。参加这届比赛的共有10支球队。机场路小学男篮战胜了公园路小学男篮,获得第3名,公园路小学获得第4名。学写新闻报道题目突出了报道的最重要的内容

开头要把事情的结果交代清楚

写事情的大体经过或具体表现

结尾交代总体情况提供相关信息

我市第9届小学生男子篮球比赛结束东城小学男篮获得冠军

一、能够方便读者阅读时迅速了解新闻的主要事实;二、便于分层阅读,感兴趣的可以把后面的读完,一般性的看看题目和开头就可以了;三、这样阅读节约时间,读报用的时间短,但知道的信息却很多。

美国痴汉为拿一份报纸攀爬纽约时报总部大楼

美国当地时间24日清晨7时,美国纽约一名男子为了拿到一份当天的《纽约时报》,不惜舍身模仿蝙蝠侠,攀爬纽约时报52层的总部大楼。不过,在他爬到第五层时,被闻讯赶来的警察连哄带骗地劝了下来,这场持续了五分钟的闹剧总算在无人伤亡的情况下告终。该名男子在落地后随即被警方拘捕。他一再强调自己爬楼只是为了想找一份《纽约时报》。警方怀疑该名男子精神有问题,随后把他转送到当地一家医院接受精神状况评估。纽约时报总部大楼高52层,玻璃外墙很光滑,不过大楼外墙有很多空位和凸出的位置,对于攀爬专家来说,要攀上天台并非难事。法国著名“蜘蛛人”2008年为呼吁外界关注气候变暖问题,曾经成功“登顶”。同年,曾有三名男子尝试攀爬纽约时报大楼,结果其中两人成功“登顶”,剩下一个人只爬到11楼。高三学生造血干细胞采集成功目前状况良好

今天(26日)上午,湖北襄阳19岁的高三学生张文驰在北京海军总医院捐献了造血干细胞。他成为目前全国最年轻的造血干细胞捐献者。在海军总医院召开的新闻发布会上,海军总医院副院长孙涛宣布,经过三个多小时的共同努力,张文驰的造血干细胞采集工作取得了圆满成功。记者来到张文驰所在病房,据观察,张文驰目前状况比较良好,略微有些疲劳,但仍和周围老师谈笑风生。张文驰其实是一名高三学生,对于他来说,现在本来是应对高考最紧张的时候,为什么要在这个时候来捐献他的造血干细胞呢?据张文驰的老师,襄阳一中副校长张跃军介绍,去年4月,张文驰用无偿鲜血、加入中华骨髓库的方式完成了他18岁的成人礼,之后深圳市血液中心传来消息,在中华骨髓库140万份数据检索中,张文驰与福建40岁的白血病患者配型成功,在随后的全面健康体检中,张文驰各项检查指标均符合捐献造血干细胞的要求,今年2月9日,由于患者病情危机,需要在3月下旬采集造血干细胞,此时张文驰刚好是高考冲刺的关键时期,为了挽救患者的生命,张文驰主动放弃了高考的准备时间,千里迢迢来到北京,今天奉献他的纯真的爱心。

按照写“新闻报道”的方法,写一次体育比赛(跳绳、踢毽子、拔河等)或学习竞赛(写字、朗读、习作、辩论等)。

习作要求:六(2)班语文硬笔竞赛结束杭辛同学获一等奖

3月26日上午,富安小学六(2)班举行了一次“硬笔书法竞赛”。经过老师认真批改,比赛结果于中午公布:杭辛同学得到满分,获得一等奖。

杭辛是一位平时学习成绩十分优异的同学,她在此次能获得第一名并不是偶然的。她平时写字的基本功很扎实,在竞赛前几天都会抽时间练习写字。竞赛时认真写好每一个字,这就是杭辛取胜的关键。

此次竞赛中,崔豪、陈茜茜、王蕾、吴颖、丁香五位同学获得二等奖。还有刘欣等十一名同学获得三等奖。

此次竞赛中,也有部分同学因平时没有认真习字,基本功不扎实,所以不太理想。

本次硬笔书法竞赛,是对同学们近一个多月来的习字练习的一次检验,也是对同学们平时写字态度的一次检验。大家纷纷表示要向获奖同学看齐,争取下次竞赛取得优异成绩。

习作指导:甘棠小学五年级拔河比赛结束

本报讯甘棠小学五年级拔河比赛,经过激烈的角逐,于4月3日上午在学校操场圆满结束。五(5)班获得冠军。

首先进行的是班级淘汰赛,经过激烈的争夺,五(2)、五(5)、五(6)班胜出。紧张激烈的决赛在这三个班之间进行。三方队员都誓夺冠军,半决赛中五(6)班3比2战胜五(2)班,比赛进入最后一场对决——五(5):五(6)。

双方队员的斗志像雄雄的烈火一样,大家都站成“工”字步,双手用力抓紧绳子,两眼盯着前方,随着裁判员老师的一声哨响,决赛开始了,五(5)班的同学们反应迅速,队员们一齐发力,麻绳上的红绸子一下子偏向了(5)班,五(6)班也不甘示弱,抓紧麻绳用力往后拉,麻绳上的红绸子又一点一点地被拉了回来。双方的拉拉队员们齐声高呼:五(5)加油!五(6)加油!那助威声响

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