对江苏省青少年排球教练员管理体制和激励机制的研究的任务书_第1页
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文档简介

对江苏省青少年排球教练员管理体制和激励机制的研究的任务书任务概述：随着我国越来越重视体育事业发展，特别是青少年体育事业，各地的青少年体育活动也愈加丰富多彩。排球是一项非常受青少年喜爱的运动项目，对于江苏省来说，排球事业已然成熟。作为排球教练员，他们的管理与激励对青少年排球事业的发展起着至关重要的作用。因此，本研究将着眼于江苏省青少年排球教练员的管理体制和激励机制，探究如何建立行之有效的管理机制和激励体系。研究内容：1.江苏省青少年排球教练员的管理现状分析：从教练员的招聘、培训、管理和评估等方面，对江苏省的青少年排球教练员的管理现状进行分析和总结。2.建立江苏省青少年排球教练员的管理体制：针对目前江苏省青少年排球教练员管理中存在的瓶颈问题和不足，提出建立科学合理的管理体制的方案，并合理分配资源和优化管理手段，使得管理更加有效。3.设计江苏省青少年排球教练员的激励机制：建立符合江苏省青少年排球教练员实际情况的激励机制，有利于调动教练员的积极性和专业性，提高工作热情和服务质量。4.对江苏省青少年排球教练员管理体制和激励机制的实践应用：根据分析结果，将其应用到实际工作中，并与实际情况进行比对，将改进的成果进行总结和归纳，为其他地区的管理者和教练员提供有价值的经验。研究目标：1.揭示江苏省青少年排球教练员管理体制和激励机制的现状情况，总结成功经验和问题，分析原因。2.建立科学合理的管理体制和激励机制，针对性的发挥江苏省青少年排球教练员的特长和优势，提高服务质量。3.探讨建立江苏省青少年排球教练员管理体制和激励机制的可行性，为其他地区的管理决策者提供借鉴。4.推广江苏省青少年排球教练员管理体制和激励机制优秀的经验和做法。研究方法：1.实地调研法：走访各大学院、青少年体育活动中心、青少年排球俱乐部等相关机构，对于江苏省青少年排球教练员的管理体制和激励机制进行实地调研。2.数据统计法：通过数据统计、问卷调查等方式，收集江苏省青少年排球教练员的背景信息、工作经验和现实困境，从而为管理和激励的制定提供数据支持。3.经验法：对于现有教育部、国家体育总局等管理机构的优秀经验和做法进行整理和评估，并结合江苏省青少年排球教练员的实际情况进行适度调整和改善。4.逻辑分析法：通过逻辑分析法，对研究所得数据进行分析，整合出有关江苏省青少年排球教练员管理体制和激励机制的研究结论。预期成果：通过对江苏省青少年排球教练员管理体制和激励机制的研究，将得到以下几个方面的成果：1.对江苏省青少年排球教练员管理体制和激励机制的现状情况有更深入的认识和分析。2.完善科学合理、切合实际的江苏省青少年排球教练员管理体制和激励机制的方案。

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