北方地区和南方地区公开课教案

东北林海雪原海南岛热带风光

学习目标1、南方与北方的自然差异2、南方和北方的人文差异我国古代文献《周礼·考工记》中说：“橘逾淮而北为枳”意思是说南方的橘树移栽到淮河以北，就会变为小灌木，橘子也会变成不能吃的“枳”。对南北差异自古就有的认识来自哈尔滨的一位中学生说，他们那里的寒假长达40天；来自杭州的一位中学生说，他们那里的暑假长达2个月，而寒假只有20天左右。为什么北方的寒假较长，而南方却暑假较长？南北差异南北差异最集中的就是体现在农业上南北差异——农业北方农村南方水乡请描述一下两者的差异南北差异——农业南方北方小麦花生油菜水稻南北差异——农业北方旱地南方水田南北差异——农业东北的农业和“黑土地”南北差异——农业南方的农业和作物南北差异——农业江南水乡南北差异——农业南北差异在其他方面的体现北方：温带落叶阔叶林南方：温带常绿阔叶林南北差异——气候与植被北少南多南北差异——降水北寒南暖南北差异——温度南水北“火”从自然资源来看南米北面南北差异——饮食结构北方民居屋顶坡度小，甚至没有坡度，房檐较短，墙体厚，单面开窗，比较封闭南方民居屋顶坡度大，房檐较长，墙体高，多敞口南北差异——民居结构

北方以陆路运输为主南方还可以通过水路来运输南北差异——交通运输南方北方的差异（1）北方地区南方地区地形气候河流植被类型高原,平原,山地高原,盆地,平原,丘陵温带季风亚热带,热带季风数量少

数量多流量小流量大温带落叶阔叶林亚热带常绿阔叶林总结南北差异小结

北方地区

南方地区土地利用类型主要农作物作物熟制传统运输方式传统民居旱地水田小麦,大豆水稻,油菜一年一熟或两年三熟一年两至三熟陆地运输为主,多用汽车马车水运屋顶坡度小,墙体厚屋顶坡度大,墙体高南方北方的差异（2）南北差异小结重要考题1、有关秦岭淮河的正确说法，是（）A、秦岭淮河以北的耕地以旱地为主，重要的粮食作物是春小麦。B、秦岭淮河以南的耕地以水田为主，重要的油料作物是油菜。C、秦岭淮河以北的典型植被是亚寒带针叶林BD、秦岭淮河以南的植被是热带雨林。2、有关南北方的差异下列说法不正确是的（）A、北方地区以旱地为主，南方地区以水田为主。B、北方地区的农作物是小麦、大豆等，南方地区是水稻、油菜等。C、北方地区以陆运为主，多用汽车、马车，南方地区以水运为主。D、北方的河流流量大，南方的河流流量小D休息一下，自主回顾学习下面这个故事吧！学习之路，时刻保持谦虚！熟能生巧，正像下面这个故事说的一样！故事再现自学目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

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老舍

尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。

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屈原