中考君2017年福利大合集决胜吸分宝典

文言文的复习，最后阶段务必回归课本，通篇梳理文言第二语言运用答题注意事项文言文的复习，最后阶段务必回归课本，通篇梳理文言第二语言运用答题注意事项考前梳（一）字词语语言运用第二题，常考题目有：注音字形正误判断、补句仿句造句等1、注音字形的判读：、（接翻译，这种题就当成是小作文片段，认真去写，特别注意细节描写（二）非连续性文考查主题范①传统文化：节日、诗词、活动、物“非连续性文本”就是让学生置身于活生生的现实学习环境中，基于学生自己的经验，密切联系自身生活和【解题思路文字材料几则材料每则材料中心句反映的问题个性和共性多角度有侧重点每则材料概括探究结果要全面，不要遗漏信息22010《岳阳楼记八年级（下）2009《爱莲八年级（上）2008《陋室八年级（上）2007《公输九年级（下）2006《送东阳马生序八年级（下）2005《陈太丘与友期七年级（上）11年级上册：1七年级下册八年级上册：3八年级下册：4九年级上册：1九年级下册图表数据分析比较后得出结论趋势对比）图表数据分析比较后得出结论趋势对比）探究的结果不要脱离材料，结果和启示都应从材料中来，紧扣材料照片漫画遇介绍图画内容类题时，用说明性语言，内容全面，顺序合理，注意想像和联想解除偏见，注意画外音，纵横关联，做深层次解读。漫画来源于生活，它折射的就是社会现实和社会象，或褒或贬4关注材料的标题、导语、加重字词等，提炼关键有效的信息，作为解答的切入点1：材料一：微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过l40个字，甚至可以三言两语。它代表了个材料二：21020102011年21麦克风"，普通人用微博维权，用微博问政；政府也开通微博，了解民意。微博正释放着它推进社Q:从材料一中摘录出4个能概括"微博"主要特点的词语。(4解析：个词语，非短语或句子。再者注意解读的是微博的主要特点，即概括的是微博的特性而非与其他应【答案示例短小、真实、即时、方例2：下表为某市“中小生体育锻炼的科学性认识调查表”，请根据表中内容谈谈你的认识3对数据进行比较比较；在数据分析之后，我们需要继续留心的是结合材料与对数据进行比较比较；在数据分析之后，我们需要继续留心的是结合材料与实际情况进行客观的总结或评价。题干50.3%也是远远不够的，说明对待运动前后的准备与整理活动学①随着年龄的增长，学生对于体育锻炼的科学性认识逐渐加深②对于运动后整理活动的意识不如运动前整理运动③整体情况来看，该市中小学生对于体育锻炼的科学性认识还较肤（2）小采在网上搜到明代京剧脸谱摹本，了解到京剧表演中经常用脸谱象征人物的性格、品质，甚至角色和（要求：参照示例，结合某一3备选人物：孙悟空、李逵、武松、关示例：我选择张飞。我认为张飞适用黑色脸谱。因为他非常勇猛，曾带领少数人马，战胜曹操大A、红脸（代表忠心耿耿B、黑脸（代表强悍勇猛C、金脸（代表神妖答 解析我选孙悟空。我认为孙悟空适用金色脸谱。因为他有火眼金睛、筋斗云、七十二般变化，是上天入地，降妖的齐天大圣4第三说明文阅读知识清单及2017厦门中考母题预第三说明文阅读知识清单及2017厦门中考母题预（一）说明文语言特征：准确性+生动（二）三种（三）十种说明方说明方法的①下定义：准确、全面、完整地解释了……的概念，使读者有清晰的认识②作诠释：解释说明了……的特点、范围等③分类别：将……做了分类，条理清晰地说明了……④作比较：通过…和……的比较，突出强调了……的……特点（说明对象的某个特征说明更具有说服力⑤举例子：通过举例子，具体准确地说明了……，为所作的说明提供实据⑥打比方：用了打比方的说明方法，把……比作……，生动形象地说明了……，使说明更浅显易懂⑦列数字：列举了……数字，精确具体地说明了……，使读者对……有更直观的认识。B、引用古典诗文：增强诗情美、文学性和文章的可读性（注：说明方法作用，具体语境中往往还需考虑的角度有：引出说明对象、引出下文、吸引读者等。某某词能否删去的题目（说明文准确性题目1、表态：不能2、具体分析（本词的意思和本词在文中的意思3、若删去则与事实不符/过于绝4、该词的使用体现了说明文语言的准确性、（科学性、严密性等等说明文语言的生动性指出某文段的表达方式或者指出该词修辞/字面义以及在文中的生动形象突出说明对象的……特C、该词的使用体现了说明文语言的生动5下定作诠分类作比打比作引举例列数摹状列图时空逻第一段的作激发读者的阅由……事例(概括事例第一段的作激发读者的阅由……事例(概括事例)引出（或交代）本文的说明对引出下文的说切记：要结合文本具体分标题好从手法、效果C、引出第二2017厦门中考语文说明文阅读母题预测及对应解题策略（五种第一考查说明对象及特例：本文主要从哪几方面对说明对象进行了介绍/第二考查说明顺序及结“文章开头段落有什么作“你认为文章某个段落能否删除/与其他段落调换位解题思路：问能否调换（是否矛盾等）时先对两个段落主要内容进行概括，说明它们之间遵循行文的时间/空/逻辑顺序，符合说明文的写作特点，调换后会造成文章结第三考查说明方法及作“文段中划线的这句话用了什么说明方法？有什么作用/（（第四考查说明语言及作“文章加点/划线的某某字词能否删除？为什么6））“说说文中划线句子有什么表达效果文的准确性、））“说说文中划线句子有什么表达效果文的准确性、生动性等方面作答，突出说明文语言特征。例如出现限制范围、防止出现表述不清晰或歧义的词第五综合性及发散性题“以下两个标题，哪个更适合作为本文题目？为什1345 第一记叙文阅读知识要点梳、式。（一）四种（二）三种（三）三种7顺按照事情发生、发展、和结局的顺序来写，前因后果、条理很清楚倒把后发生的事写在前面，把先发生的事写在后面。先把结局说出来，吸引读者了解其起因和过程第一人“我增加对事情对人物叙述的真实性，亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感第二人“你增加亲切感，就好像是作者面对我们娓娓而谈一样，拉近了读者的距离，可加强感染力第三人显得比较客观公正，直接展现生活，不受时空限制，反映现A、写B、记C、绘D、状（四）六大（五）十项第二记叙文阅读答题常用术语集8比拟排夸引对象通衬一语双欲扬先借景抒托物言以小见（四）六大（五）十项第二记叙文阅读答题常用术语集8比拟排夸引对象通衬一语双欲扬先借景抒托物言以小见卒章显线索（贯穿全文吸引读者阅读兴作铺垫/设置悬点出对象/引出下与……相呼过渡（承上启下推动故事情节发开篇点题/篇末点烘托/营造/渲染氛点明主旨/揭示中心/升华主统领全文/总结全十字口诀：外语动心神、视听触味外貌描写：外视觉描写：语言描写：说听觉描写：动作描写：举触觉描写：心理描写：想味觉描写：神态描写：神嗅觉描写：※细节描写人物这篇文章写了谁起因事件是如何发生时间什么时候的事情经过事件是如何进展地点是在哪里发生的结果事件最终结果怎插在记叙过程中插入另一些有关情节，再接着叙述后来的事情。插入内容对主要情节起补充衬托或解释说明作用第三记叙散文阅读解题基本方法复※适用范围：含义、作用、理解、赏析、妙处（命题位置：字词、句子、段落/情节第三记叙散文阅读解题基本方法复※适用范围：含义、作用、理解、赏析、妙处（命题位置：字词、句子、段落/情节、标题第四 厦门中考语文记叙散文母题预测及对应解题策略（五种（一）概括（全文、段落、情节）六要素的搭人物时间地点起因经过结人（主要人物）事（主要事件果9层级层分层次解题第一第二全文：人+事+果片段第三（第四（二）字词含义题（三）句（二）字词含义题（三）句段含义/理解/赏析/妙处/作用题表层含义（规范深层含义（透彻直接解原始含双关义：一语双关分层次解释清正反义：反语、幽默、戏谑、诙谐、自※词语含义题，有时要结合文章兼谈其表达的情感∴解题九字表层意+深层意+情感意（四）文章标题含义/理解/赏析/妙处（五）观点感悟题（四）文章标题含义/理解/赏析/妙处（五）观点感悟题锤炼字词：该类题目属于阅读与作文的交界题，不仅考查阅读能力，更考查写作能力，评分标准中有明确语表达扣分项，注意精准使用高级词汇答题，鼓励使用高参考思∴参考公式：表达观点（我认为……）+联系原文（文章中……）+联系实际（生活中……）+总结（所以注：该类题目出题方式非常灵活，考生可针对具体情况，提出个人清晰的答题层次，言之有理，皆可给分参考思路（二第一第二第三第四参考思路（一第一第二第三第四 第一议论文阅读知识要点梳A、论点（即需要证明什么：其表述形式是明确的表态性的句子（完整的判断句。中心论点的位置一般有三个：文题、开头、结尾（较多情况是在文章的开头；有的议论文则需要读者自己去提取、概括中心论点（概括出。B、论据（即用什么来证明）答：使用了道理论证的论证方法，……（名言、典故、引用格言、俗语等3、对比论证（亦称正反论证4、比喻注：议论文的语言特答题常用词逻辑严密地论证、有力地论证、增强说服力、增强权威第二厦门中考语文议论文母题预测及对应解题策略（四种例：“本文的中心论点是什么/本文论证了一个什么道理答题思路：一种是直接从原文提取：如有的题目本身就是论点；有的在文章开头直接提出；有的在结尾卒章显志逻辑严生动“文中某某事“文中某某事例/句子的作用是什么；“文章第一段有什么作答题思路：1、简要概括事例（人物事件）；2、引出中心论点/引出下文；3、激发读者阅读兴趣；4、本身X材料能够有力地论证该段落的分论点（需要点出（“文章某段运用了什么论证方法，试分析“以下两个标题，你觉得哪一个更好？为什么答题思路：仍可参考记叙文标题类题目的答题思路，议论文可从以下角度作答：1、标题本身的词语或手法运用，吸引读者阅读兴趣；2、标题本身与文章内容上的关系（概括文章，强调该标题紧扣文章论证内容3、标题。………知识点梳理及考点预测到此结束第六 作文冲【写人叙事第六 作文冲【写人叙事小巷面小巷的深处是家面店，主人是位老人有了这位老人，忙碌的小店始终不乱，时时溢出三分韵律，七分诗意【成长感悟那些年，古筝相恩师对我的严厉，造就我如今敢吃苦的精回，方知自己并非那曲中之人。豁然，终悟得何为情感，何为真正将忘不了，那些年，古琴相伴【乡土亲情睡在碗底的有那故乡一张张纯真质朴的面庞那一盏盏睡在碗底的月亮，荡啊荡，真真就挪睡进了我的心床，照亮了我的远乡【写景抒情记忆中的鼓几年前，每当我乘着慢悠悠的轮船来到这座岛上时，映入眼帘的是一棵巨大的榕树。它历尽沧桑，如同一位者，向人们侃侃而谈这历史走进鼓浪屿的小巷深处走进鼓浪屿的小巷深处，一股浓浓的历史人文底蕴扑面而来，清新淡雅，让人回味无穷记忆中的鼓浪屿究竟去哪儿了？我不禁感我望着那满目疮痍的景象，陷入了深深的沉思，我们周围的那些美好事物究竟还能陪伴我们多久如今，每当我在轮渡码头，向远处的鼓浪屿眺望。我都会回想起记忆中的它。它的消失让我学会【借物抒情哦，香儿时，故乡最多的树木是香樟，最有风味的景致是那“香樟雨”——不一会儿，我和同伴的笑声就要压过雨声、樟树籽声，充当主旋律了北京有国槐，可没有香樟。我在北京，怕是再也见不到“香樟雨”了耸立着高大的商厦；街边也种满了更葱郁、更不易落叶的梧桐。可梧桐，不是应该出现在上我的香樟呢？我的香樟雨我的香樟呢？我的香樟雨呢？我的故乡呢“更好”的大城市。于是，那“香樟雨”终是在我们对大城市的追逐中，被埋在了记忆之中，成为让我感伤的意象——当年飞扬的笑声，终是随着雨水，飘散零落了我很久没有见过“香樟雨”了，我却想再去寻觅它，至少在我的记忆里留住它。希望我的故乡，不要像失去樟雨一样，再失去什么了【托物言志风中的从那以后，我便赖上了它，一丁点小痛痒就让外婆去剪一段回来。但那芦苇繁茂照外婆喜它的皮实，不用照管，还能做药用更没有人知道，那日急雨，芦苇与长风，聊了多长【文化散文让让，不是妥协，而是一种超越一切的旷达之境胸襟，在人生的道路上“让”出了中国文坛里一片广袤的天地，“让”出了中国历史上一笔浓墨重彩的印记是你，北宋文坛上一颗不同寻常的闪耀之星——苏轼让，在你的心中，不是妥协，而是一种超越一切的旷达之境感谢你，伟大的才子苏轼，我在你的人生中，领会到最深刻、最豪放的“让【哲理散文雨中的伞走得慢，不时还得彼此侧身避让。人的脚步变慢，时间貌似也就变慢了。木心先生说得好：从前慢从前的日色变得慢，车，马，邮件都很慢。或许，雨天的伞下有另一种生活的节奏。是啊，雨天里没有什么需要的，生活本就该是充满劳绩与诗意临，伞依然崭新如故《决胜中2017吸分宝典-数学中考注定是一个辉煌的日子，是一个即使过了三生三世想起来《决胜中2017吸分宝典-数学中考注定是一个辉煌的日子，是一个即使过了三生三世想起来还会有悸动的日子，也是每一个初三学生期待久的日子。每个学生希望交上令自己满意的答卷，给初中画上一个圆满的句号。凭借雄厚的师资和多年中考考纲以及命题方向的研究，厦门新东方初中数学个性化教研组对考试政策作出了专业的分析，同时针对不同程度生给出了切实可行的备考建众所周知，与以往厦门自主命题不同中考是由福建省出卷，全省统考。虽然中考政策有些许改变厦门作为福建省的标杆，试卷难度和考察范围都是严格遵循福建省考试难度制度的，各项指标在福建省都是名茅的。所以实行统考，从某种程度上来说，厦门考生是比较有优势的。统考初中数学科目的考试时间与总分依正常情况，厦门各个学校初三下学期都是进行初中三年全部内容的系统复习，今年厦门学校会在5月3中考前的第一次模拟考试，本次考试是对学生第一轮复习的一次检测，给中考提供一定的参考，更能为后面的备中考提供学习方向。学生常见的数学问题主要有对知识的理解力较弱，运算能力及推理能力不理想，数学建模思尚待提高，直观想象的素养较弱等，但是不同程度的学生存在的问题还是不一样的。厦门新东方初中数学个性研组针对不同程度的学生冲刺中考给出以下备考建议。下面我们重点分析一模前、后不同程度学生可能存在的以及备考建议时学生程学生存在的备考建一模（系统复习边形的压轴题型不能理解透第一、课前坚持做限时快速训练，主要是提高速度和准确率为主，课上把快速训练所涉及的基础知识点过一遍；第二、课上主要讲中等以上程度的题目，主要以5-7题为主，着重分题型讲解不同题目的思路和解题技巧90-100第一、基础知识掌握的不够式法，对于配方法以及十字相乘法不太会运用；第三、对中、上等难度题型掌握的比差；第四、审题不够（公式最好全部背一遍；第一些中等程度的难题（22到，这个阶段主要提分点；第四经过一模前的系统复习，学生的个别问题已经解决，但依然存在一些问题时学经过一模前的系统复习，学生的个别问题已经解决，但依然存在一些问题时学生程学生存在的备考建一模（冲刺中考110边形的压轴题型不能理解透25-27题为主，着90-100习习惯较差，不喜欢动脑动些中等程度的难题（2224、25题）90第一、概念掌握不第一把初一初二的基础90应用性灵活地解决问题；第方法以及十字相乘法不太熟（公式最好全部背一遍）第针对以上这些问题厦门新东方个性化数学教研组又给出以下三点建议：第一，重视对针对以上这些问题厦门新东方个性化数学教研组又给出以下三点建议：第一，重视对知识（尤其是概念、原理的本质以及知识间联系的理解，形成结构化的知识体系；其次，重视让学生经历独立、有序的分析问题、解决问的思维过程，在过程中感悟数学思想方法，形成结构化的数学能力，提升学科素养；最后，重视反思性学习学生进行课后、题后反思，提高认知能力，促进数学策略性知识的内化，培养学生认真审题的习每个孩子都是独特的，所以我们的建议有可能不适用所有的学生。但是新东方的教学方法永远比学习问题多欢迎广大家长和学生来新东方亲自咨询了重难点提要讲第一节代数部分1.四大天王已经是老生常谈，直接用在题目当中，注意 的符号（四大天王a2+b2=(a+b)2-2ab=(a-b)2+a2 =(a+1)2-2=(a-1)2+1aaa(a+b)2=(a-b)2+例1：已知在Rt△ABC中，—C=90，AB=5，△ABC的面积为5,则△ABC的周长为 解：完全平方公式的变形应用，结合直角三角形，根据斜边长和面积，求出两直角边的和，从而求出三角形的周长解答应用性灵活地解决问题；第方法以及十字相乘法不太熟各种公式给孩子重新复习一（公式最好全部背一遍）第AC2+BC2=AB2=52==S△·AC·BC=2AC2+BC2=AB2=52==S△·AC·BC=2(BC+AC)2=BC2+AC2+2·AC·BC=25+20=\BC+AC=45=3ABC周长ACBCAB352：（市质检·2017）1（1）试问：m2的值能否等于2？请说明理由；（2）求 的值2m若m22，即m2时等式左边=(2+1)(2-1)等式右边=5m·(2-1)5∵左边≠右边，\m2的值不等于（2）由(m2+1)(m2-15m(m2-1)①当m2-10,即m211m2 =1+1=②当m2-10m2+1=当m0时，左边=1，右边=\m„0\m+=5m1∴m2 =(m+1)2-2=52-2=231m（2）y1x-11x22xy\m„0\m+=5m1∴m2 =(m+1)2-2=52-2=231m（2）y1x-11x22xy5y22552.化简求x+2-x-1‚， 2例1（2016•莆田）先化简，再求值从以下选一个合适的值代入x- x2- x+此类题目要注意1、这不是一个方程，不能直接去分母2、能因式分解的先因式分解，然后考虑约分或通分3.最后选取一个合适的值代入要考虑到分母不能 x+2- x- x+1解：原式x- (x+2)(x-x+x-=x-2-x-x+2-x=x-3=x-33（2+32+x=2时，原式==22- （2-2+x-5例2：先化简，再求值：x2‚（x2x2），其x2-x-(x+2)(x-5-x-）x-2 x-解：原式x- x2-）=x- x-x-3（x+3）(x-=x-2x-x-x-=x-2（x+3）(xx-3（x+3）(x-=x-2x-x-x-=x-2（x+3）(x-1=x+12223时，原式x=2-3+3.应用例1（为x天（x为正整数）销售的相关信息，如表所示（1）请计算第几天该商品单价25（2）求网店销售该商品30天里所获利润y（元）x（天）的函数关系式解：（1）①当1£x£20m25m20+xx221£x£3025=10420xx∴x=（2）分两种情①当1£x£202y=-1x2+15x+21销售n（件销售单价m（元/件1≤x≤20时，m=20+xx-1x2+15x+500(1£x£2-420(21£x£x（3）①当1£x£201112∵xx-1x2+15x+500(1£x£2-420(21£x£x（3）①当1£x£201112∵a=-<222yx+15x500(x-15)222y420yxxx21y最大420580∵580215天时获得利润最大，最大利润为612.5元甲工程队的21天，则甲队的工作效率可以是乙队的3倍吗？请说明理由。分析：本题考查，分式方程的实际应用，要求学生掌握题目当中给定的数量关系列出方程解决问11=1n2n解：由题意得，甲的工效是1，乙的工效n1则，若甲工程队的工效是乙队3倍1n1n＝1时，2∴n＝1不合题意，舍答：甲工程队的工效不可以是乙队的3第二节几何部1.四边1（2016福州）如图，矩ABCD中，AB＝4，AD＝3，MCD上一点，将△ADM沿直AM对折，得到第二节几何部1.四边1（2016福州）如图，矩ABCD中，AB＝4，AD＝3，MCD上一点，将△ADM沿直AM对折，得到（1）当AN平分∠MAB时，求DM的长（2）BNDM＝1时，求△ABN的面积（3）当射BN交线CDFDF的最大值∵AN平分∵四边形ABCD333（2）MNAB延长线于点Q1ABCD是矩由折叠性质得NQ＝x，则Rt△ANQ中，由勾股定 ＝44141×AN•NQ＝× 5 5（3）AAH⊥BFH，如2所示ABCD是矩BH=CF ，∴当点N、H重合BH=CF ，∴当点N、H重合（即AH＝AN）时，AH最大，BH最小，CF最小，DF最大，此时点M、F重合，B、N、M线，如3所示由折叠性质得—HBA=—在△ABH和△BFCAHBBCF—AH=△△（，AB2-AH2=42-32=7由勾股定理得∴CF＝7∴DF的最大值＝DC﹣CF＝4-72（2016（1）1中证明（1）∵AB∥DF，∴∠CFE＝∠BAE（2）∠BDG＝45°如4BG、CG，如图所示，∵AB∥DF，∴∠DFA＝∠BAF＝45Rt△（2）∠BDG＝45°如4BG、CG，如图所示，∵AB∥DF，∴∠DFA＝∠BAF＝45Rt△CEF中G为EF的中点，∴CG＝EG＝FG，即△GCE和△GCF均为等腰直角三角CG⊥EF，CG＝EG，△ABE也为DC=三角形，∴BA＝BE，又∵BA＝DC，∴BE＝DC，在△DCG和△BEGDCGBEG135—CG=（SAS），有∠DGC＝∠BGE，又∵∠CGA＝90°，∴∠BGD＝90 也为等腰直角三（3）如图5，延AB、FG交于H，连DH，∵FG∥CE，∴AD∥HF，又∵AH∥DF，∴四边形ADFH是平行四形，∵∠ABC＝120°，∴∠DAB＝60°，又平分∠DAB，∴∠DAF＝30°，又＝∠DAF,∴DA＝DF，平行四边ADFH为菱形，因为FG＝CE，CE＝CF，CF＝BH，∴FG＝HB，在△DGF和△DBH中DF=∴△DGF≌△DBH（SAS，∴∠GDF＝∠BDHFG=3（2015外国语16）ABCD中，E、FBC、CD的中点EEG⊥ADG，连GF．若∠A＝80°，则∠DGF的度数 解：501，延GFBC延长线交H，易证△GDF≌△HCF，∵GE⊥BC，FGH中点2.1：⊙O是△ABC的外接圆，AB是直径，过BC的中P作⊙O2.1：⊙O是△ABC的外接圆，AB是直径，过BC的中P作⊙O的直PGBCD，连(2)2DG上取一点kDK=DP，连CK，求证：四边形AGKC是平行四边形 AC∥PG，最后得到结论即可AG=CK，然后利用四量定理证AG∥CK，最后得AGCK是平行四边形解：(1)连接OC又∵OBOC∴PG⊥BC∴OD=1OP=1OB22∴cos∠BOD=OD=1 由（1）知由（1）知又∴四边形AGCK是平行四边点评：本题是圆的综合题，主要考察圆周角定理，平行四边形判定，三角函数，全等三角形判定和性质，平行形的判定等知识，难度中等解析：首先利用弧长公式得COE30，进一步求出B60AM⊥BCAM，然3.相似三角1（2016南平）如图，Rt△ABC中，∠C求线段DE的长.CD3.相似三角1（2016南平）如图，Rt△ABC中，∠C求线段DE的长.CD又 ABE BDAC=8·∴DE= 解法二：Rt△ABC== 11∴在Rt△BDE中DE=BD=·8222：如图，在△ABC中，C90，AB10，BC8，PQ分别ABBC边上APBQa（其中0＜a＜8．（1）若PQ^BCa的值（2）若=BQ，把线段CQ绕着点Q旋转，试判别点C的对应点C'是否落在线段QB上？请说明理由—B=—B—PQB=—C=解（1）\DBPQ∽BP=10-a\,即= 9解 a 点C'不落在线段QB上作QH^ABABHPQ=BQ\BH=—B=——BHQ=—BH=\DBQH∽\ 1(10-作QH^ABABHPQ=BQ\BH=—B=——BHQ=—BH=\DBQH∽\ 1(10-a):a=8:2CQ=(8-a)=点C'不落在线段\上PQBQ时，同（2）a=11PBPQPPM^BQMBM=BQ=a22∵—B=—B,—BQP=—∴△BMP~△BCA=,1210-a=808a5或时，DBPQ是等腰第三节函数部1（2016厦门中24）如下图，是药品研究所所测得的某种新药在成人用药后，血液中的药y（升）用药后的x（小时）变化的图象（图象由线段OA与部分双曲AB组成．并测得当ya时，该升）用药后的x（小时）变化的图象（图象由线段OA与部分双曲AB组成．并测得当ya时，该药物具有疗效．若成人用药4小时，药物开始产生疗效，且用药后8小时，药物仍具有疗效则成人用药后，血液中药则至少需要多长时间达到最大度解：设直线OAy（2,a）代入，a=a2直线OAya2（8,a）在反比例函数y=x反比例函数的解析a当x 2xx4（舍负成人用药后，至4小时药效才能达到最大1：定义min{ab的含义为：当ab时，min{abb；当ab时，min{aba。如：min{1,-2}2y=min1x2x1min{2,3}2，求3£x£2时x22答案2.二次函数综1：如图，抛物线y=ax2+bxA（4，0），B（2.二次函数综1：如图，抛物线y=ax2+bxA（4，0），B（1，3）两点C、B关于抛物线的对称轴对称，过点B（1）求抛物线的表达式（2）C的坐标，并求出△ABC的面积（3）点P是抛物线上一动点，且位于第四象限，当△ABP6时，求出P的坐标（4）MBH上运动Nx轴上运动，当以C、M、N为顶点的三角形为等腰直角三角形时，请接写出此时△CMN的面积解：（1）A（4，0，B（1，3）代入抛物线y=ax2+bx中得解得，∴抛物线（2）C的坐标为（3，3，（1，3，∴S△ABC=P（m，﹣m2+4m，根据题意，得∴S△ABP=S△ABH+S6=×3×3+（3+m﹣1（m2﹣4m）﹣m1（3+m24m，m1=0（舍去，m2=5，（5，﹣5．（4）以点C、M、N为顶点的三角形为等腰直角三角形时，分三类情况讨论则（4）以点C、M、N为顶点的三角形为等腰直角三角形时，分三类情况讨论则M（2（，，由勾股定理得，=∴S△CMN=×；=由勾股定理得 ∴S△CMN=×；=③以N，=∴S△CMN=×④以N为直角顶点Ny轴右侧时，作辅助线，如5，同理得，=∴S△CMN=×⑤以C或⑤以C或17《决胜中2017吸分宝典-英语一、年福建省中考英语试卷题型及解[解与历年中考英语相年福建省中考英语改革主要体现《决胜中2017吸分宝典-英语一、年福建省中考英语试卷题型及解[解与历年中考英语相年福建省中考英语改革主要体现在1）听力部分听力部分减少了“听对话“”听短文“内容，由9段减为7段，同时新增听短文填表格类题2017中考英语试题结构分题满备听填写表格，每空填一词。短文或对话读三运要求考生根据情景提示，写出句子或将句子补充完整在一段难度适中的短文10个空格，要求考生根据语境、音标或要求考生根据题目所给信息完成一篇80词左右的英语短文写作2）笔试部分2）笔试部分C、阅读理解从历年的5篇短文阅读改成要求考生阅读A、B、C、D四篇材料及一篇选句填段的任务型阅读;D、情景交际运用改成5道看图写话；E、取消了段落编写版块二各题型突破技巧及真题详1、听力单[考查范解及反应能力。基本上没有生词，贴近学生生活的语言材料，语速为120[突破方听句子选择图画：做这类试题，要求考生首先将给出的图画看清楚，了解图画的大听音填词：这类试题可以在第一遍时先写前几个字母，以把握文章大意为主，第二遍时再将所填完整，第三遍听时核对所填2、语法单38省（市）2016年中考英语语法单项词性考核频率统纵观全国各地中考英语单项选择题，在词性考查方面，连词，介词及形容词/副纵观全国各地中考英语单项选择题，在词性考查方面，连词，介词及形容词/副词辨析分别为考频最靠前三知识点，其次分别为：名词，代词及冠词全国38省（市）2016年中考英语语法单项语法知识点考核频率统填词及看图写话中也常出现[考查范准确记忆名词词意，尤其是词形相似的需要特别注意。如instructioninstrumentdirectionattention注 introduction介inventioninformationdiscussion1.--Themilkshaketastesgood.Howdoyoumake厦门中考--It’seasy,justfollowthe .A.B.C.解析：B，名词辨析题。根据题意--这奶昔尝起来很美味，你是怎么做的？--很简单，按照说明就可以了A．discussions讨论,B2.--Didyougotothe times.（2016，宁德中考A.B.C.B.museumC.cinema解析：C，名词辨析题。A，library了吗？--去了，那电影感动得我哭了好几次。通过句意可判断为C选项2）了吗？--去了，那电影感动得我哭了好几次。通过句意可判断为C选项2）[考查范字母）a/an用。[突破方auniversityausefulaEuropeananananhonest不定冠词用法口诀：名词是秃子，需要戴帽子。可数名词单，需用a或an。辅音因素前用a,元音因素前用an3.零冠词用法口诀：限定词在名词前，专有名词不可数。学科球类和三餐，四季星期月份前语种国名常无冠称呼习语和头衔[真题详1.TheBrownswillvisit GreatWallinChinanextmonth2016,）A.B.C.2.LiuMeiis honestgirlbecauseshenevertellsalieatanytime.（2016，宁德中考）A.B.C.解析：B，考查不定冠词的用法。本题中诚实的女孩表泛指，而honest是元音音素开头，所以用an。题意：刘梅一个诚实的女孩，因为她任何时候都不会说谎3）[考查范围基数词和序数词的基本用法分数的正确表达和分数作主语时谓语动词的单复数[突破方四序数词是表示人或事物顺序的词叫序数词。注意：ninth第九fifth第五twelfth动词的数由分数后的名词决定。如：ThreefourthsofthestudentsinourschoollikeEnglish.hundred,thousand,million,dozen,score数目时，本身不用复数形式。若表示约数（如：数百计，成千上万则要用复数形式，这时前面没有具体的数，但可many,seversl,afew等词修饰，后面要[真题详thousandsofmillionsof1.--WheredoesSamlive?--IliveinRoom405.Samlivesintheroomrightabovemine,1.--WheredoesSamlive?--IliveinRoom405.Samlivesintheroomrightabovemine,onthe floor.（2016，宁德中考A.B.C.解析：C，考查序数词。在第几楼为固定搭配onthe+序数词+floor。题意：--Sam在哪里居住405Sam住在我的正楼上。由题意可知选C。2.Susan’smotherlookssoyoung.It’shardtoimagineshe’salreadyinher A.B.C.解析：B，考查固定搭配。inone’s+整十数的复数形式，表示人的不确切岁数。题意轻，真是想不到她已经六十多岁了，故选B的妈妈看起来很[考查范[突破方人称代词要注意人称（第一人称、第二人称、第三人称（单数、复数）和格（主格、宾格）的变化不定代词要注意所指代的对象，是人还是物。注意：谓语动词的形式要与所指代的对象一致反身代词与它所指代的名词或代词形成互指关系，在人称，性别和数上保持一致。注意一些固定搭配enjoyoneselfhomehelponeselftosthteachoneselfmakeoneself1.--Whatagreatthingtohavearobotat--Robotsarereallyuseful.Onedaytheyhelppeopledoalmost .（2016，厦门中考C.A.B.everything所有--家里有机器人真好！--机器人真的很有用。有一天它们将会帮助人们做几乎所有的事。由题意可知，2.Don’tworry.We’reoldenoughtolookafter .（2016，南平中考A.B.C.解析：C，考查反身代词的用法。反身代词与它所指代的名词或代词形成互指关系，在人称，性别和数上保持一致题意：别担心，我们已经足够大了，可以照顾我们自己了。由题意可知，5）[考查范1.思维要清晰，能够准确分辨出这句话是表时间，位置还是其他。其次是思考这个介词表时间、位置还是其他具体含义。最后再进行选择2.介词短语意思及固定搭配要记清楚如：attheageof；infrontof（两者的关系）inthefrontof2.介词短语意思及固定搭配要记清楚如：attheageof；infrontof（两者的关系）inthefrontof1..Shehaseggsandbread breakfast.（2016，南平中考）A.B.C.由题意可知，选Cbreakfastthis2.--What’swrongwithyou,Tom?--Ifeelveryhungry.Iwentto（2016，宁德中考A.B.C.据题意：我很饿，今天早上我没吃早饭就去学校了，可知答案B形容词和副词的比较级和最高级的构成规则要记清楚1.--Haveyouseenthemovieone.（2016，厦门--Yes,Ihaveseenittwice.OfallthemoviesI’veeverseen,it’s考A.B.moreC.most2.--Peter,Idon’tlikethishotel.It’stoo Well.Let’sgosomewhereB.C.A.解析：C，词义辨析题。吵闹的dirty肮脏的expensive昂贵的。题意：--Peter,我不喜欢这个酒太贵了。--好吧，那我们换个便宜的。由题意，C1howhowfar/long/often/soon 1.howfarhowlong问时间及长度；howoften问频率；howsoon问多久以后（常用一般将来时一段时间提问一段时间提问whichwho是主格形式，在句子中作主语或宾语，一般情况下可以代替宾格whom.(注意：当whom前有介词时，不可用who3whenwhere问，how式提问，why（一般becausewhy引导的特殊疑[真题详1.--Theseshoeslookcool. arethey?Theyareonsale,only$69.（2016，厦门中考C.HowA.HowB.How解析：A.howmuch对金钱或不可数名词的数量提问；howlong或时间提问；howmany对可数名词的数量提题意：——这些鞋子好酷，它们多少钱？——它们在打折，只需69美元。由题意，选A2.--Excuseme. isitfromheretotherailwaystationIt’sabouttwokilometersawayfromA.HowB.HowC.How题意：——请打扰一下，这里到火车站有多远啊？——大概两千米。由题意，对距离进行提问，所以C8）【考查范围动词主要考查动词（包括：实意动词词义辨析/实意动词形式【突破方法动词/感官动词词义辨析）和动词词组的词义辨析掌握课标动词词义以及词形的变化，熟记动词主要意思、习惯用法和固定搭配，理解语境，灵活运用【真题详解1.--Jane’sspokenEnglishisprettygood.--Yeah,sheworkshardandpractices itbothinandoutofclass.（2016，长沙中考）A.B.toC.式。根据题意C2.--Look!Awomanwiththree crossingthestreet.南郴州中考--Let’shelpthem（2016A.B.C.解析：A，考查be动词主谓一look可得出题目要用现在进行时C。此be动词的选择取决9）实意动词时态及语【考查范围时态主要考查初中所学七种时态（重点考查过去进行时和现在完成时）在具体语境中的区别运用被动语态主要考查一般现在时、一般过去时、一般将来时及含有情态动词的被动语【突破方法被动语态主要考查一般现在时、一般过去时、一般将来时及含有情态动词的被动语【突破方法解答语态题目要做到：1）判主谓关系；2）审上下文时态；3）定过去分词形式【真题详解--Sohedoes.They thehometownfornearlytwo1.--Theboymisseshisparentsvery（2016，福州中考A.haveB.willC.havebeenaway解析“其对应的持续beaway，故2.--Haveyouwatchedthenewtonight（2016KungFubeenawayPanda3,Kelly？--Notyet.I itwithmyB.wasC.have解析：A.考查动词时态。A一般将来时，B过去进行时，C现在完成时。--Kelly,你已经3这部新影了吗？--还没。我今晚将和同学一起去看。从后面的信号 “tonight”可得出要用一般将来时，故选A10）【考查范围连词主要考查词义辨析，在具体语境下根据逻辑关系区【解题技巧准确记忆连词词义，理解语境，灵活运用【真题详解1.Weshoulddoeverythingtoprotecttheearth, we’llloseourhome.（2016，漳州中考）A.B.C.解析：A.or”BC尽全力保护地球，否则我们将失去我们的家园符合题意。故选A。2. hewasverytired,hecontinuedworkinginhisoffice．（2016，泉州中考A.B.C.解析工作C11）宾语从【考查范围宾语从句主要考查其引导词的选择、语序及时态。近几年中考重点考查引导词的选【突破方法Couldyoutellme……”/Doyouknow……；再根据【真题详解1.--Couldyoutellme youwilltravelto--Nextmonth.（2016，龙岩中考A.B.C.间有关，故选C“when”.2.Couldyoutell ?--TalkingaboutPicasso’sWorksShA.B.C.间有关，故选C“when”.2.Couldyoutell ?--TalkingaboutPicasso’sWorksShow（2016，泉州中考A.whentheyareB.whattheyareC.wheretheyare解析考查宾语从句引导词的选择。宾语从句引导词需根据句意选择。由答句中“正在谈论关于毕加索作展的事”得知问句中是在问他们正在做什么，故B12）状语从【考查范围状语从句近几年主要考查条件状从，时间状从，部分题考查结果状从，目的状从，让步状从【突破方法【真题详解1.--Timeisup.Ihavetogonow.--Oh,it’srainingheavilyoutside.You’dbetterwait A.B.C.到…，B当……时候，C自从。故选A。2.--IhearJayChouwillcometo-- hecomes，IwillbeveryhappybecauseI’mabigfanofhim.（厦门中考）解析考查状语从句。根据句意：--我听说周杰伦将会来厦门。--真的吗？如果他来，我将会非常开【考查范围定语从句主要考查关系代词（where,when,why,how）和关系副词（who,whom,that,which,whose）的选择，【突破方法一、判定题目是否属于定语从句，即是否存在于被修饰的名词或代词（先行词二、看从句是否缺成分，不缺成分用关系副词，缺成分（缺少主语/宾语/定语/表语）用关系代词四、看先行词在句中充当成分，选用相应先行词。（充当主语时，选who/that/which；充当宾语/表语时，选[真题解析1.--ASpringMorningismyfavoritehasbeautifulwords.--I’mfondofit,too.莆田中考A.B.C.解析：B，考查定语从句。先行词是poem且莆田中考A.B.C.解析：B，考查定语从句。先行词是poem且为物，在从句中充当主语，所以选which2.--I’dliketoreadsomeChineseAnyaboutMonkeyKing.（2016，厦门中考C.--JourneyA.theWest.It’sabook isB.解析：C，考查定语从句。先行词为book且为物，在从句中充当主语，所以Cthat特殊句【考查范围了解每种句式特点，考点，分辨出句式，逐个击破感叹【考查范围whathow：“去主谓，看最后”，名词用what，形容词how；1.weatheritistodayLet’sgooutforawalk（安顺中考A.HowB.WhatC.WhatafineD.Howa不可数名词，所以没有a/an。2.-- paleyoulook!Areyoufeelingallright?--I’mnotfeelingwell.I’vegottoothache.（江苏苏州中考A.HowB.C.WhatD.b）倒装【考查范围[突破方so+动词+主语：”某人/某物也是”1.--It’sterriblycoldtoday,isn’tit?--Yes. yesterday.（漳州中考）A.SoitB.SowasC.SoitD.Soisyesterdayitbewas。2.--IhearYangYanmadeanEnglishyesterdayitbewas。2.--IhearYangYanmadeanEnglishspeechatthegraduationceremonyyesterday.-- ,and (黄A.Soshedid;sodidC.Soshewas;soIB.Sodidshe;soID.Sowasshe;soI解析：A.答句意思是：是的她确实，并且我也做了（演讲。因此前面so主语+动词，后面用so动词+主语且时间是昨天，所以用一般过去时，这里动词是made，实义动词，后半句需用助动词did代替。所以选A（15）【考查范围注重日常口语表达；结合上下文充分理解题目语境以下为考频较高的句子，建ThanksYouarewelcomeNoproblem.Don’tmentionit.That’sallright.Notall./It’smypleasure.SorryItdoesn’tmatter.Nevermind.That’sallright.NotatThat’sright.回答别人的赞美、表扬：Thanksalot./Thanks.当别人说了一件不好的事,比如家人生病了：Iamsorrytohearthat.让别人放松，别着急：Takeiteasy.别人告诉你某个出行计划：Haveagoodtime./Have当别人祝你节日快乐：Thesametoyou.（thesametoyouthanks）委婉拒绝别人：I’mafraidnot./I’mafraidIcan’t.1.--I’msorryforbreakingyourcoffeecup.-- .（2011，厦门中考A.Idon’tthinkB.Itdoesn’tC.You’re解析：B.回答sorry，没关系B。A不同意别人观点，C表示不用谢。结合B2.--HowwasyourA.Not .（2012，厦门中考B.WellC.Good解析表示不坏，还行。选项用于夸奖别人做的好。C“祝你好运”，多用于回答别人告诉你他要去做有挑战的事，给予别人祝福。结合语境选A3、完形填2016年福3、完形填2016年福建省8地市英语中考完形填空考点考频统纵观以上表格，完形填空知识点考查主要动词的时态、语态、主谓一致题。此类题目有可能在语境层次上来考查学生对上述内容的掌握程常用的固定搭配和习惯用法题。出现频率较低，仅在龙岩、南平卷有出现[突破复读全文，验4、阅读细节理解。该题型每年在中考中所占比重最大，细节题由简单寻找信息转向多层次细节推理推理判断。推理判读题难度相对较大，考查学生英语综合运用能力，题量会逐渐增主旨大意。考查学生对短文主题思想的理解概括能力，具有一定难度，每年均考3题左右5个选项，对文章主题有初步概通读文章，掌握篇章大细读文5个选项，对文章主题有初步概通读文章，掌握篇章大细读文章，通过上下句衔接，选出合理选通读文章，仔细“二全”指信息量一定要全，要包括所给词汇以及图片是指名词可数与否，是否为需要做到各标题句反复听写多次重复，直到零错误；做题过程在要注意审题，清楚题目要求，同时注意语法以写2014-2016厦门市中考英语情景句子考点年题出标题句改编（七年级上UNIT标题句改编（七年级下UNIT课文句子改编（八UNIT标题句改编（七年级下UNIT标题句改编（七年级下UNIT[重点必背句型建议七年级上七年级下[重点必背句型建议七年级上七年级下GoodWhat'sthisinEnglish?Whatcolorisit?It’sMyname’sGina.What’syourname?Thisismysister.Isthisyourpencil?Where’smyschoolbag?It’sonthefloor.Doyouhaveasoccerball?Doyoulikebananas?Howmucharethesesocks?Whenisyourbirthday?Myfavoritesubjectisscience．WhatisyourfavoriteCanyouplaytheWhattimedoyougotoschool?Igotoschoolathalfpastsix.Howdoyougettoschool?Igettoschoolonfoot.Don’teatinclass.Whydoyoulikekoalas?Becausetheyareverycute.IamwatchingTV.Whatareyoudoing?Itisraining!Isthereapostofficenearhere?Whatdoeshelooklike?Heisthinandofmediumbuild.I’dlikesomenoodles.WhatwouldyouHowwasyourschooltrip?Itwasprettygood.Whatdidyoudolast八年级上八年级下Wheredidyougoonvacation?Iwenttothesummercamp.Howoftendoyouexercise?IdoexerciseonceaIammoreoutgoingthanmysister.Whatisthebestmovietheater?Doyouwanttowatchagameshow?IamgoingtostudycomputerHowareyougoingtodothat?Willpeoplehaverobots?Canyoucometomyparty?Yes,I’dloveto./Sorry,can’t.IhavetostudyformyWhat'sthematter?IhaveaI’llhelptocleanupthecityparks.Couldyoupleasecleanyourroom?Whydon'tyoutalktoyourparents?WhatwereyoudoingwhentherainstormAnoldmantriedtomovethemountains.What’sthehighestmountainintheHaveyoureadTreasureIslandyet?Haveyoueverbeentoamuseum?I’vehadthisbikeforthree标题句改编（八年级下UNIT8、短文填2016年福建88、短文填2016年福建8地市中考英语短文填词出题类型分2016年福建省8地市中考英语短文填词词性考题考频分agreattime.九年级全Howcanwebecomegoodlearners?IthinkthatmooncakesareCouldyoupleasetellmewheretherestroomsare?Iusedtobeafraidofthedark.Whataretheshirtsmadeof?WhenwasitTeenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.ItmustbelongtoIlikemusicthatIcandanceto.Youaresupposedtoshakehands.Sadmoviesmakemecry.Wearetryingtosavethe综忽视年福建各地市数据，动词，名词和形容词是三大主要考查对象，连词，介词，副词和冠综忽视年福建各地市数据，动词，名词和形容词是三大主要考查对象，连词，介词，副词和冠词的考[突破方一，放眼全篇，掌握大二，精心阅读，反复推三，复查全文，确定答[备考指一，加强音标知识的掌握，语法知识的学习和灵活应用四，加强练习，把掌握好的知识进行充分9、作各词性主要考词考查内介固定搭配；介词+名词/代词形容副名可数，不可数；可数名词的单数，复数动是否做谓语；主动，被动，时态，主谓一致连逻辑，上下文联冠音标知识[短文写作评分标准[短文写作评分标准第三档(5- 分)：观点表述不够鲜明，比较缺乏说服力；同时各种语言用法错误较多第四档(1- 分)：内容比较空洞或不切题，词汇和句式用法错误很多（2016长沙中考）假如你是李华，你的好朋友Lisa不久前参加达人秀节目被淘汰了她为这次失败所困扰现理想的途径有很多，只有努力才能获得成功；鼓励她好好学习，也不放弃个人爱好，开心地度过每一要求包含以上所有要点，可适当增加细节，以使行文连贯字数：60—80（信的开头和结尾已给出，不计入总词数信中不得出现你的真实姓名、学校名和地[参考范文]I’msorrytohearthatyouarefeelingdownbecauseofyourfailureinthistalentshow.I’dliketosharewithyoumythoughtsonthismatter.Yes,talentshowsmaychangeourfuture.Theyoffertheopportunitytoshowourtalents,andgivepeopleawaytomaketheirdreamscometrue.Sinceonlysomepeoplearetrulytalented,thereisnoneedtotaketheresulttooseriously.Itmaynotbegoodforusteenagerstobecomefamousovernight.Sojustenjoytheprocess.Inaddition,therearemanywaystosuccess,andonlybyworkinghardcanyouachieveyourgoals.Asateenager,youshouldsparenoeffortstostudyanddevelopyourinterestsatthesametime,which,withoutdoubt,willenrichyourfuturelife.Hopeyou’llbehappyeveryLi话题二：传统文化/传统美Hopeyou’llbehappyeveryLi话题二：传统文化/传统美提示词语：donate（捐赠）,book,schoolbagclothestoyhelp提示问题：Whatdidyou[参考WhydidyoudonatetheHowdoyouAtmyschool,wemadedonationstochildreninthefloodedareaslastweek.Myschoolmatestookanactivepartinit.Idonatedsometextbooksandschoolbagsrelativetotheirstudyatschooltoavoidthepossibilitythattheymayhavetostopstudyduetothelackoftextbooksandschoolbags.What’smore,Igaveawaymanyclothesthatwerenotfitformeanymore.Theclothescouldkeepthemwarmandprotectthemfromcatchingacoldordisease.Lastbutnotleast,Isentsomecutetoystothem,whichcouldhelptoenrichtheirboringlivesinsuchatoughcondition.Eventhesmallestactofkindnesscanmakeabigdifferencetothelittlechildrenintheareas.IamproudthatIcanmakeacontributiontogetthemoutofthe话题三：学（2016黄石中考）假设你是李华，你的加拿大笔友Mike最近对中文很感兴趣，写信给你询问如何学好中文。请根据以下提示内容，给他写一封回注意:1.内容必须包含表格中所提供的所有信息，可适当发挥2词数：80-词。开头和结尾部分已给出，不计入总词数Chinese.I’mwritingtoofferyousomeadviceonhowtolearnChinesewell.First,itishelpfultoreadsomegoodChinesenewspapersandmagazines.Inthiswayyourabilitycanbeimproved.Besides,listeningtoyourfavoriteChinesesongsisactuallyaninterestingandeffectivewaytoimproveyourlistening.Moreimportantly,trytospeakChineseasmuchasHowtolearnChinese1readChinesenewspapersand2listentoChinese3speakChineseasmuchas4keepaChineseanddon’tbeafraidofmakingmistakes.Themoreyouspeak,anddon’tbeafraidofmakingmistakes.Themoreyouspeak,thebetteryourspoken-Chinesewillbe.Finally,IthinkkeepingadiaryinChineseissurelyagoodwaytoimproveyourwriting.IhopetheadvicewillhelpyoulearnChinesewell.LookingforwardtoyourLi话题四：议写一篇短文,向某英语报要求字翻①包含所有要点,不围绕要点适当发②书写规范、工整,条理清③文中不得出现真实人名、地名、校名等CanmiddleschoolstudentsmobilephonesatNowadays,moreandmoreteenagersusemobilephones.Canmiddleschoolstudentsusemobilephonesatschool?Differentstudentshavedifferentopinionsaboutit.Somestudentsthinktheycanusemobilephonesatschool.First,it’sconvenientforthemtocalltheirparents,teachersorfriends.Second,theycansearchwhattheyneedonmobilephones.Forexample,theycanlookupnewwordsandlookthroughnews.However,somestudentsdisagreeit.Theythinkusingmobilephonesatschoolisawasteoftime.ManystudentsspendtoomuchtimeongamesandQQ.Besides,it’sunhealthyforthemindandthebody,suchashurtingeyes,makingsomebadfriends.Inmyopinion,itisbetterforstudentsnottousemobilephonesatschool.Itdoesmoreharmourhealthand话题五：信要求 必须写出三点及以上的自荐理由擅长英语（英语水平，沟通能热爱科学（科学知识，创新能 观赞反理1、便于联系2、获取信息1、浪费时间2、危害身心健你的观点及理Dearsir,I’majuniorDearsir,I’majuniorstudentfromChongqingXinhuaSchool.I’dliketobecomeoneofyourlearnedEnglishfor6years.IspendalotofmyfreetimelisteningtoEnglishnewsandEnglishmovies,soI’mgoodatEnglish.Thatistosay,it’snotdifficultformetotalkwithpeopleinEnglish.IhavebeeninterestedinsciencesinceIwasachild.Myfavoritebooksareonscience.Somenewideasoftencomeoutofmymind,whichhasencouragedmealot.Withtheseideas,Ihavemadesomesmallinventionstomakemylifemorecomfortable.Besides,Ifeellikemakingfriendswithdifferentpeople,nomatterwheretheycomefrom.I’msurethatIwillgetalongwellwiththem.Iwouldbemostthankfulifyoucouldgivemethechance.Thankyou!Yuan话题六：图片描述（2016威海中考）下面六幅图片描述的是今天早上发生的事。假如你是图中的小男孩，用英语写一篇日记，描述事发生的经过要求：1、语句通顺规范，情节合理完整3、词数80-100，日记开头己给出，不计入总词数2、描述过程中请适当使用对话，使描述更加生动形象4、文中不得出现真实姓名和校名等信息[参考Thismorning,mymomdidn’tgotoworkandwantedmetodosomewashingatFirst,sheputsomedirtyclothesintothewashingmachine,andthenshewentbacktohertolookforotherdirtyclotheswiththedooropen.Atthattolookforotherdirtyclotheswiththedooropen.Atthatmoment,ourpetcatranoutofthebedroomhappilyandrushedintothewashingmachine.Whenmomreturned,shedidn’tnoticethecat,andsheclosedthedoorofthewashingmachine.Justthen,IfoundadirtyT-shirt.“Mum,couldyoupleasehelpmecleanthedirtyT-shirt?”I“Ofcourse,mydear.”momsaidandopenedthedoorofthewashingSuddenly,thecatrushedoutofthewashingmachine,momandIwerebothshocked.Oh,mygod.WhatwouldhappenedifIdidn’tgivemomtheT-shirt.三、复习建好的学习方法可以让复习事半功倍，在中考的最后三个月时间里，新东方老师根据不同分数段学员特征，提出下复习建议，供学员们参考，助学员们中考一分数推荐材任务要方法推五本课《决胜中考1、背诵课本标题句，GF重点句，识记单词表单2、中考语法专题系统复1、词汇句型部2、语法1、完成3-4月份未完3、1090-五本课《决胜中考3、完形阅读看图写话等练习相结52、归纳总结语法问题，反复练习错3、完形阅读写作限时训练4、段落填词及看图写话训5、背作文范文及经典句61、五本书的标题句快速强化复2、一周两份套卷限时训3、错题反复复习强110-五本课3《中考话题复《决胜中《中考话题复《决胜中考3-4次，完形阅读做限时训42、3月份未完成的部分需5刷题；将前两个月出现的知识薄弱点再次巩固3、听力+完形+阅读+看图写话训练贯穿整个复习阶段5、情景填词与中文情景训练到6、错题反复复习强62、不需要过多刷题，保证每天都接触英语，保做题感觉130上五本课《中考话题复《快捷英语《时《决胜中考三月1、课内基础过2、专题3、写作素材积1、完型阅读：生词积累四月1、中考写作话题训2、历年全国卷3、作文专项强4、错题再次强五月1、福建真题卷2、作3、错题总结，针对性强六月1、重刷错题，扫清疑2、模3、重温作文素材，学会不同话题的灵活《决胜中一、福建中考物理考2017吸分宝典-物理力知内层机械运AAB质量与密BC运动和BABBBB压C《决胜中一、福建中考物理考2017吸分宝典-物理力知内层机械运AAB质量与密BC运动和BABBBB压CBAA浮B机械与机BABBA22A声学和光知内层声现AAA光现ABBBABB热知内层物态变ABBA分子动理AAABABAA电磁知内层A46A热知内层物态变ABBA分子动理AAABABAA电磁知内层A46AABBBBCCCBBA电与AAB61AAAA二、实验探究锦二、实验探究锦中考典例精【例1】“质量与密度的测量”实小明要测量某矿石的密度。器材有：矿石块、天平（含砝码、烧杯、适量的水、细线。测量过（1）调节天平平衡时，发现指针偏向分度盘的右侧如图21甲所示，此时应将平衡螺母 调（2）天平平衡后，小明开始测量矿石块的质量。请指出图乙中小明的错误操 。正确操作后，0142甲乙衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图21丙01245