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文档简介
4.1二项式定理1.能根据多项式的乘法法则得出二项式定理,达到逻辑推理和数学抽象核心素养水平一的层次;2.掌握二项式定理及其二项式展开式的通项,达到数学运算核心素养水平一的层次;3.能解决与二项式定理有关的简单问题,达到数学建模核心素养水平一的层次;
环节一多项式的乘法规律
1、多项式的乘法规律追问1:观察以上展开式,分析其运算过程,你发现每一项中ab的次数之和与n有什么规律?ab的次数之和=n追问2:如果我知道b的次数为k,那么你能写出a的次数吗?
1、多项式的乘法规律
结果的每一项都是从两个括号里面各选一个进行乘法
1、多项式的乘法规律追问4:如果两个括号中,我都选择了2个b进行乘法运算,那么a有几种选择?如果我选择了一个b进行乘法运算,a有几种选择?如果我没有选择b进行乘法运算,a有几种选择?2个b,0个a1个b,1个a0个b,2个a
1、多项式的乘法规律追问5:你发现了从括号里面选择几个a和b相乘,跟排列和组合那个很像?
组合
1、多项式的乘法规律
可以从三个括号中选择b进行乘法分为3个b、0个a;2个b、1个a;1个b、2个a;0个b、3个a
1、多项式的乘法规律
可以从n个括号中选择b进行乘法分为n个b、0个a;(n-1)个b、1个a;(n-2)个b、2个a……0个b、n个a追问10:如果我选取了k个b,那么一定选取了多少个a呢,有几种选择的方法呢?
1、多项式的乘法规律
为了揭示规律,必须写出追问12:二项式展开式有什么特点?各项里a的指数从n起依次减小1,直到0为止;b的指数从0起依次增加1,直到n为止.每一项里a、b的指数和均为n.环节二二项式定理
2、二项式定理2、二项式定理
思考1:展开式中第一项的二项式系数是什么,第二项的二项式系数呢?那么第k项的二项式系数呢?第(K+1)项的二项式系数呢?
2、二项式定理
思考4:你能写出(x+2)5的展开式呢?那二项式系数和系数有什么关系?
二项式系数与项的系数是两个不同的概念,前者仅与二项式的指数及项数有关,后者与二项式的指数、项数及字母的系数均有关。
方法三
先写出通项,再化简,后令k的值写出展开式
3、若(1+3x)n(n∈N+)的展开式中,第3项的二项式系数为6,则第4项的系数是多少?
4、化简(x-1)5+5(x-1)4+10(x-1)3+10(x-1)2+5(x-1).
(1)求n的值;
(2)求含x2的项的系数;
(3)求第4项的二项式系数及第4项的系数;
(4)求展开式中所有的有理项.
1.二项式定理
(1)共有n+1项.(2)各项里a的指数从n起依次减小1,直到0为止;b的指数从0起依
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