吉林省白山市第八中学、白山市第九中学、白山市第十六中学、白山市第二十一中学2023-2024学年度九年级上学期第三次月考语文试卷

2023—2024学年度九年级上学期第三次月考试卷语文试卷题号一二三总分得分一、积累与运用（15分）请在下面田字格中、横线上或括号里端正地书写正确答案，或填写相应选项。（第1—4题每句1分，第5题每小题2分）1．月是古人抒怀的常用意象。杜甫用“露从今夜白，____________”表达了对亲人的思念。2．温庭筠《商山早行》中把早行情景写得历历在目，“____________，____________”两句称得上“意象俱足”。3．中秋佳节，以月寄相思。我不禁吟诵出《水调歌头》中“____________，____________”的诗句，虽不能和亲友团聚，但同处在这美好的月光之下，也能有所安慰了。4．在刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，诗人借典故表达世态变迁、人事全非的悲凉心情的诗句是：_______________，_______________。5．阅读语段，按要求完成下面题目。中国文艺有yōu久历史和深厚传统，形成了言简意赅、凝练节制、形神兼备、意境深远等美学旨趣，在世界文艺之林__________（独树一帜独具匠心）。今天的创作者在讲述中国故事的过程中，应该【甲】___________，看到鲜明的中华文化辨识度。这种审美旨趣是我们在世界文学艺术领域确立中国气派、中国风范的底气。（1）从下面两幅字中任选一幅临写。言简意赅 形神兼备（2）根据拼音写汉字，给加点字注音。①yōu久（） ②凝练（）（3）结合语境，从括号内选择最恰当的词语填在横线上。____________（4）下列四个句子填入文中【甲】处，顺序排列正确的一项是（）①将这种独一无二的审美旨趣传达出来②深入传统宝库③让人看到庄重、典雅而又活泼灵动、妙趣横生的中国文艺风貌④汲取审美养分A．①③②④ B．④①③② C．②④①③ D．③②④①二、阅读（45分）（一）文言文阅读（15分）（甲）阅读下文，回答问题。（10分）岳阳楼记庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。6．下面表述有误的一项是（）（1分）A．本文作者为北宋政治家、文学家范仲淹。B．在中国古代，主要的纪年方法为年号纪年和天干地支纪年。本文开篇以年号纪年。庆历，为宋仁宗赵祯的年号。C．记，古代一种文体，以议论为主。可叙事、写景、状物、议论、描写，抒发情怀抱负，阐述某些观点。D．文中的“骚人”一词来源于战国时期屈原所作的《离骚》，人们将屈原称为“骚人”，后泛指文人。7．解释下列加点词语在文中的意思。（2分）（1）增其旧制（） （2）前人之述备矣（）（3）属予作文以记之（） （4）则有去国怀乡（）8．文章三、四两段文字都是先写景，后写迁客骚人触景而生的情，作者写迁客骚人悲喜之情的目的是什么？（2分）_____________________________________________________________________________________________9．文中“微斯人，吾谁与归？”表达了作者怎样的情感？（2分）_____________________________________________________________________________________________10．九百多年前，作者提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，曾被无数仁人志士奉为座右铭。联系社会生活，谈谈这种思想在今天所具有的现实意义。（3分）_____________________________________________________________________________________________（乙）阅读下文，回答问题。（5分）张汤、杜陵人也。父为长安丞，出，汤为儿守舍。还，鼠盗肉，父怨，笞①汤。汤掘熏得鼠及余肉，劾②鼠掠治③，传爰书④，讯鞫论报⑤，并取鼠与肉，具狱磔⑥堂下。父见之，视文辞如老狱吏，大惊，遂使书狱⑦。（节选自《汉书·张汤传》）【注释】①笞：鞭打。②劾：揭发。③掠治：拷打审问。④爰书：记来囚犯供词的文书。⑤讯鞫（jū）论报：写明了审问判决上报的程序。⑥具狱：完成了审判程序。傑（zhé）：古代一种分裂肢体的酷刑。⑦遂使书狱：就让他学习刑狱文书。11．“父为长安丞”中“为”的意思是____________。（1分）12．用现代汉语翻译下面句子。（2分）父见之，视文辞如老狱吏_____________________________________________________________________________________________13．选段主要表现了张汤怎样的才能？（2分）_____________________________________________________________________________________________（二）现代文阅读（25分）（甲）阅读下文，回答问题。（15分）我妈是朵太阳花（一）中午，我妈给我打电话，说她到我公司楼下了。也许是听到我哭了，昨晚接完我的电话后，她连夜起程，从老家吉林舒兰农村风尘仆仆赶到北京。真的很难想象，她是怎么找到我公司的。她说：“鼻子底下长着嘴，问呗。”再看她的行李，一个行李箱，两个半人高的编织袋子，我上去拎了一下，愣是没提起来。我问她：“妈，你这是搬家吗？”她说：“嗯，闺女，妈种了一辈子地种腻歪了，准备借我闺女的光，当‘北漂’。”我妈一边说着，一边咧着嘴，扭了两下大秧歌。恰好是午休时间，一个东北大妈在46层高的写字楼前，当街扭东北秧歌的情景，足以让我“社死”。但我妈的信条是，只要她不尴尬，尴尬的就是别人。（二）老妈来了，出租屋如同塞进了10个人一般热闹。“看这蚂蚁花，我从老家带来的。家里没花是不行的，眼睛没有着落。我在火车上跟人聊天才知道，它也叫太阳花，多好听。”我妈手不闲着，嘴也不闲着，边干边讲。杂乱的房间变得整洁，餐桌上很快有了两菜一汤。我妈从始至终没问我为什么哭，只是在吃饭时说了一句：“吃饱肚子，过好日子。”那晚，我们娘俩挤在一张床上聊天。我跟她说：“我可能病了。”为了不让她担心，我还加了一句，“应该很轻，也就是轻度抑郁。”我妈说：“人要是一直心情都好那也不正常，妈看事儿不大。我来了，专治各种不开心。”我信。自打我妈出现，我都挺开心的，也有了倾诉的欲望。我跟她说，去年春节，一个人被隔离在出租屋，心情越来越糟糕，也是在那段时间，我失恋了。去美国进修的男朋友开始很少来电话，最后一次我给他打电话，是一个女生接的，她说让我不要再跟他联系了。我妈说：“连分手都不敢当面跟你说的男人，靠不住。歪瓜裂枣就得早点摘除，不然把好的都给带坏了。”那晚，我依在我妈身边，一觉睡到大天亮。（三）第二天，我下班刚到家，我妈就告诉我，她找到工作了——给小区里一对老夫妇做饭。我问我妈是怎么认识那对老夫妇的。她轻松地回答：“跟小区物业、保安、保洁、居民聊天呗。我一个事业型女性，一天不干活不赚钱，就吃不下，睡不香。”不仅如此，她还拉着我，在另一个小区找到了跳广场舞的队伍。说真的，我妈没什么舞蹈天赋，不管什么舞最后都能被她成功地扭成东北大秧歌。旁边的人看得哈哈直笑。终于，一个热心的阿姨被她这股勇气征服了，广场舞结束后，她给我妈教起了基础舞步——刘姨，就这样成为我妈来北京交到的第一个朋友。在我的世界里，焦躁是家常便饭：天气，工作，拥挤的地铁，老板的坏脾气，网络的卡顿，一条负面新闻……但在我妈那里，快乐俯拾皆是：跟视频学会做一道菜，跟刘姨学会跳一支舞，雇主夸她能干，一个人用手机导航去了颐和园……哪怕是公交车坐过了站，她也可以开心地跟我描述：“那一站一点没白走，我居然发现一个公园，里面有一个比咱这儿规模大两倍的广场舞队，曲子可新啦！”我妈工作3个月后，又有新的工作找上门来。工作是菜场肉摊的叔叔介绍的。他一个朋友在一家大型超市做主管，想招牛奶促销员，他当时就想到了我妈。就这样，我妈变成真正双职双薪的事业型女性。我妈不忍心让老人吃剩菜剩饭，就买了一辆电动车。这样，每天她5点下班，可以赶在6点前让老人吃上新鲜的晚饭。我见过我妈戴着头盔在北京街头风驰电掣的样子，太飒了。（四）我妈每天跳广场舞，我就在周围跑步。慢慢地，我觉得，我妈那不够协调的舞姿有一种骄傲而独特的美。舞蹈老师曾经这样评价道：“你的舞跳得太有生命力了，有一种野性的美。”是啊，我妈长得不美，也没什么文化，可她不仅自己活得本真洒脱，也悄然治愈了我的精神内耗。生活的麻烦没有尽头，成长也永无止境。【题之妙】14．文章标题“我妈是朵太阳花”有何妙处？（4分）_____________________________________________________________________________________________【人之异】15．在对待同一件事上“我”和母亲的态度表现截然不同，请仿照示例进行梳理概括。（3分）事件“我”的态度表现母亲的态度表现母亲当街扭秧歌①____________不尴尬②____________病了快刀斩乱麻（果断解脱）生活中的小事焦躁③____________【言之美】16．文中画线句加点词“风驰电掣”有何妙处？请简要赏析。（4分）_____________________________________________________________________________________________【文之思】17．文章末尾写道：“生活的麻烦没有尽头，成长也永无止境。”本文故事对你的成长有何启示呢？请结合文章内容并联系生活实际来阐述。（4分）_____________________________________________________________________________________________（乙）阅读下文，回答问题。（10分）洞庭天下水，岳阳天下楼①明代诗人魏允贞诗云：“洞庭天下水，岳阳天下楼。”在诗人眼中，洞庭之水乃是天下水中第一，岳阳楼则为天下楼台之首。其实，无论是在地理意义上，还是在文化意义上，洞庭湖和岳阳楼自古以来都备受人们推崇。②洞庭湖处于长江中游荆江南岸，跨岳阳、汨罗等十几个市县。“洞庭”之名，始于春秋战国时期，因湖中洞庭山（即今君山）而得名，近现代，由于围湖造田以及自然泥沙淤积等原因，洞庭湖现已分割为东洞庭湖、西洞庭湖等部分。在洞庭湖南边，有湘江等四水汇入，在北边，有松滋等四口与长江相通。洞庭湖目前是中国第二大淡水湖，它是长江流域重要的调蓄湖泊，具有强大的蓄洪能力。③洞庭湖因其浩渺而引无数文人墨客尽折腰，在他们的“努力”之下，洞庭湖的文化意义逐渐丰富起来。屈原是最早发掘洞庭文学审美意象的人之一，《九歌·湘夫人》中“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”描绘的洞庭湖边的秋叶飘零甚至还形成了中国诗学中典型的意象“木叶”。④而岳阳楼与洞庭湖相得益彰。首先从地理位置看，现存的岳阳楼地处岳阳古城西门城墙之上，紧靠洞庭湖畔，下瞰洞庭，前望君山。其次，岳阳楼的历史也颇为悠久。它原是东汉末年鲁肃为练水军而建造的“阅军楼”，南朝时期改建成观赏楼台，被称为巴陵城楼，唐开元年间，得到进一步扩建，始有“岳阳楼”之称。北宋庆历年间，滕子京重修岳阳楼，并请范仲淹撰写《岳阳楼记》，楼因文因人而盛传四海。⑤之后，岳阳楼屡毁屡建凡数十次。现在看到的建筑主要沿袭清代的形制与格局，按照“整旧如旧”的原则重建。主楼为三层、四柱、飞檐、盔顶、纯木的长方体结构，楼中四根楠木金柱直贯楼顶，周围绕以廊、枋、橡、檩，互相以榫卯结合，成为整体，顶覆琉璃黄瓦。构型庄重大方，建筑中庸对称，体现了天、地、人合而为一的思想。⑥此外，岳阳楼楼内陈设着古今墨宝，承载了名联、名诗、名文。一楼悬挂《岳阳楼记》雕屏及诗文、对联、雕刻等；二楼正面墙上嵌有紫檀木雕屏，上刻有清朝书法家张照书写的《岳阳楼记》；三楼悬挂毛泽东手书的杜甫《登岳阳楼》诗词雕屏。⑦“洞庭天下水，岳阳天下楼”，洞庭湖与岳阳楼对所有中国人来说既是客观存在，也是文化与文学意义上的主观存在。湖与楼承载着中国传统士人的追求和审美况味，催化出了璀璨的中华文化与文学经典。18．根据选文第②段的内容，选出下列表述正确的一项（）（2分）A．洞庭湖一直以来就有“洞庭”之名。 B．洞庭湖自古就是我国第二大淡水湖。C．洞庭湖是长江流域的调蓄湖泊之一。 D．围湖造田使洞庭湖分割成了两部分。19．选文第②段和第③段的顺序不能颠倒，请分析原因。（3分）_____________________________________________________________________________________________20．请简要概括选文第④段的说明内容。（2分）_____________________________________________________________________________________________21．选文第⑥段运用举例子的说明方法的作用是什么？（3分）_____________________________________________________________________________________________（三）名著阅读（5分）22．小文准备参加学校组织的“《艾青诗选》阅读大赛”活动，请与他一起完成下列任务。请你帮他选出下列诗句与其他三项不属于同一时代的一项（）（2分）A．雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……B．我从东方来/从汹涌着波涛的海上来/我将带光明给世界/又将带温暖给人类C．离开了运动/就没有生命/活着就要斗争/在斗争中前进D．大堰河/我是吃了你的奶而长大了的/你的儿子/我敬你/爱你23．《艾青诗选》是一部集历史性、思想性和艺术性于一体的诗集。这本书真实反映历史，高度浓缩作者思想，蕴含着强烈深沉的情感。下图是艾青诗歌发展的时间轴，请根据你的阅读，完成下面的题目。（3分）（1）时间轴中的A处是艾青的成名作《____________》，作者在诗中表达的情感是__________________________。（1分）（2）从上面的时间轴中选一首你喜欢的诗歌，分析诗中一个意象的内涵。（2分）_____________________________________________________________________________________________三、综合性学习与写作（60分）（一）综合性学习（10分）24．学校拟开展“青年当要有风骨”的主题团建活动，请根据要求完成下列任务。（1）任务一：下面是学生的主题书法作品展。其中评述不恰当的一项是（）（2分）【甲】【乙】【丙】A．【甲】作品属于隶书，古朴典雅，一笔一画间体现出君子朴实谦逊，随遇而安的品格。B．【乙】作品属于楷书，笔画连绵，浑厚圆润中表现出君子坚韧挺秀，卓尔不群的品质。C．【丙】作品属于行书，潇洒畅达，行云流水般展现出君子坚贞自守，不忘本心的情怀。（2）任务二：请把下面6个词语组成一副切合活动主题的对联。（2分）昭日月一身清风傲骨两袖立雪霜上联：_______________ 下联：_______________（3）任务三：小南同学摘抄了《艾青诗选》中的三首小诗，你觉得哪首与本次团建活动的主题最相符？请说明理由。（6分）【甲】梦的朋友/幻想的姊妹/原是自己的影子/却老走在你前面/像光一样无形/像风一样不安定/她和你之间/始终有距离/像窗外的飞鸟/像天上的流云……【乙】一个浪，一个浪/无休止地扑过来/每一个浪都在它脚下/被打成碎沫，散开……它的脸上和身上/像刀砍过的一样/但它依然站在那里/含着微笑，看着海洋……【丙】夕阳把草原燃成通红了/刈草的孩子无声地刈草/低着头，弯曲着身子，忙乱着手……在草丛里我们只看见/一只盛草的竹篓，几堆草/和在夕阳里闪着金光的镰刀……__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）写作（50分）25．从下面两个文题中任选一题作文。作文（1）“自立”指自我独立，自己的事情自己做，不靠别人自己完成一件事等；也指有自己的主见、主意，不需依赖他人。“自立”也意为能自持自守，不为外力所动请以“我学会了自立”为题，写一篇文章。作文（2）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章陶渊明《饮酒（其五）》中“采菊东篱下，悠然见南山”，抒写了个人“独享”的情致；苏轼《记承天寺夜游》中“怀民亦未寝，相与步于中庭”，道出了与人“分享”的乐趣；欧阳修《醉翁亭记》中“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”，寄寓了与民“共享”乐事的情怀。独享、分享、共享是我们在不同的情境下，选取的不同生活方式，也是面对世事体现出的不同价值取向。作文要求：（1）有创意地表达真情实感。（2）文体不限。（3）不少于500字。（4）文字和标点书写规范、整洁。（5）文中不得出现考生本人姓名及学校名。

参考答案一、1．月是故乡明2．鸡声茅店月人迹板桥霜3．但愿人长久千里共婵娟4．怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人5．（1）言简意赅形神兼备（2）①悠②níng（3）独树一帜（4）C二、（一）（甲）6．C． 7．（1）规模（2）详尽（3）通“嘱”，嘱托（4）国都8．①为了与古仁人“不以物喜，不以己悲”作对比（为了衬托或反衬古仁人的“不以物喜，不以己悲”）；②为引出最后写自己的忧乐观作铺垫。9．表达作者知音甚少的感慨；劝勉滕子京具有“古仁人之心”，志存高远；含蓄表达自己愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负。10．围绕“以天下为己任，忧国忧民；吃苦在前，享乐在后；奋发有为，奉献社会等”回答即可。（乙）11．做，担任12．他父亲见到这情景，看到他判决的文辞像老练的法官一样。（意对即可）13．处理案件思路清晰严谨。（大意对即可）【