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2023-2024学年广东省深圳市48校联考九年级(上)期中语文试卷一、基础(27分)1.(12分)阅读下面文字,完成问题。zīzībújuàn(2)【辨成语】请根据文段内容,选出文段中成语使用不当的一处是3.(10分)请在下面横线上填写相应的句子。二、阅读(45分)5.(11分)阅读下面选文,完成问题。孔子问曰:“先生所以乐,何也?”(1)下列选项中加点字意思不相同的一项是(3)下列说法错误的一项是6.(11分)阅读下面材料,完成问题。序号名称类别版本号下载量(万)1民生宝海南民生和公司账号、行踪轨迹等个人敏感信息时,2.因用户不同意提供非必要个人信息或打开非必要权限,拒绝提供业务功2快速问医生问诊挂号互联网医院有限公司因用户不同意提供非必要个人信息或打开非必要权限,拒绝提供业务功3快乐斗打一网络素科技有限公司1.收集的个人信息类型或打开的可收2.因用户不同意提供非必要个人信息或打开非必要权限,拒绝提供业务功4捞月狗即时通信海南启靖网络科技有限公司账号、行踪轨迹等个人敏感信息时,5聚看点新闻资讯海南聚看网络科技有限公司因用户不同意提供非必要个人信息或打非必要权限,拒绝提供业务功(来源:中国网信网,有删改)7.(15分)阅读下面选文,完成问题。跟上了发条似的,机械连贯,滴水不漏。我起初还对他说声“谢谢”,但看他反应冷淡,后来仍是一副冷冰冰的样子,表情严肃。我又怀疑过经常坐我旁边读书的男生和女生,或许是他?或许是她?他们却故事情节阅读书籍收到礼物珍藏礼物内心感受美妙②(3)【品手法】文章以“幽幽七里香”为题,有什么妙处?请结合作品简要分析。(5)【明主旨】文章结尾画线句如何理解?请结合文章内容及个人经历谈谈看法。8.(8分)按要求完成问题。(1)同学们阅读了《艾青诗选》,并开始用思维导图梳理学习成果,请你帮忙补充完整。③③(2)《水浒传》是一部奇书,该书表达了作人物,如:三打祝家庄的宋江、智赚玉麒麟的吴用、雪夜上梁山的林冲、倒拔垂杨柳的鲁智深、斗浪里白条三、写作(45分)9.(45分)阅读下面的文字,按要求作文。顶着一髻粉红的梅,你是那寒雪拥簇下最温暖、坚毅的一抹,走近馨香的那刻,是你让我遇见温暖而坚毅的美好……你是否也因为身边的人或物,在那样一个馨香四溢②不少于600字,文中不得出现泄露考生信息的班名、人名等内容。2023-2024学年广东省深圳市48校联考九年级(上)期中语文试卷·答案一、基础(27分)1.(12分)阅读下面文字,完成问题。guǎngmào广表(4)本题考查复句类型的判断。文中画线句②中有表示条件关系的关联词语“只要……(1)广袤孜孜不倦(3)通过阅读,人们不仅能能获得知识、锻炼思维、开阔眼界,还能润泽心灵、涵养品格、塑造精神。(4)条件2.(3分)班级进行诗歌朗诵会,前一位同学朗诵了李白的《行路难》,下一位同学将朗诵苏轼的《水调歌头》(明月几时有),请你为主持人设计一段节目串词。示例:同学们,刚刚,我们聆听了李白的《行路难》,感受了李白那种不屈不挠,勇往感受苏轼的《水调歌头》(明月几时有)带来的那份宁静、深邃和豁达吧。3.(10分)请在下面横线上填写相应的句子。(2)怀旧空吟闻笛赋_,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(4)寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!(刘长卿《长沙过(5)鸟下绿芜秦苑夕_,蝉鸣黄叶汉宫秋。(许浑《咸阳城东楼》)(6)云横秦岭家何在_?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(1)长风破浪会有时(2)怀旧空吟闻笛赋(注意“赋”的书写)(3)千里共婵娟(注意“婵”的书写)(4)怜君何事到天涯(5)鸟下绿芜秦苑夕(注意“芜”的书写)(6)云横秦岭家何在(7)蜡炬成灰泪始干(注意“炬”的书写)(8)雾凇沆砀天与云与山与水上下一白(注意“沆”的书写)4.(2分)请为刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”设计朗诵语气,并说明理由(结合诗句内涵谈)。对世事的变迁和仕宦的升沉,表现出豁达的襟怀。这两句诗意又和白诗“命压人头不奈何”“亦知合被才名折”二、阅读(45分)5.(11分)阅读下面选文,完成问题。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?孔子曰:“善乎!能自宽者也。”有什么可忧愁的呢?”6.(11分)阅读下面材料,完成问题。序号名称类别版本号下载量(万)1民生宝海南民生和1.在申请打开可收集个人信息的权限,或申请收集用户身份证号、银行公司2快速问医生问诊挂号互联网医院有限公司3快乐斗打一网络素科技有限公司4捞月狗即时通信海南启靖网络科技有限公司5聚看点新闻资讯海南聚看网络科技有限公司(2)分析语段作用时,可以从内容和结构两方面考虑,关注语段传达了哪些信息,及其与上下文之间的关系。材料一第一段介绍的是人们可能有过的信息被非法采集的经历,自(3)首先要关注表头“海南:App违法违规收集使用个人信息情况通报”,通过分析表格中“类别”“下载量”违规收集使用个人信息情况”相关的特点。从“类别”可以看出,此类APP涉及生活、医疗、游戏、通信、新闻资讯等多种类型,可见App违法违规收集使用个人信息已不是个别现象。从“下载量”可以看出,这些APP(4)题目要求“给系统开发商提两点建议”,结合材料一“在技术层面上,手机系统开发商应该为用户在操作系统在游客入园14天后会自动删除游客身份信息”可提建议:设置系统定期自动删除存储过的用户敏感信息。此(2)材料一中的第一段介绍了人们可能经历过的信息被非法采集和利用的情形,引出下文程祥副教授有关App个别现象;②从App“下载量”可以看出权益受到侵害的用户不在少数;③“问题”主要集中在“因用户不同(4)示例:大家好!为了防止个人重要信息泄露,系统开发商责无旁贷,我觉得可以给他们提以下建议:①应过的用户敏感信息。我的发言完毕,谢谢大家!7.(15分)阅读下面选文,完成问题。跟上了发条似的,机械连贯,滴水不漏。我起初还对他说声“谢谢”,但看他反应冷淡,后来仍是一副冷冰冰的样子,表情严肃。我又怀疑过经常坐我旁边读书的男生和女生,或许是他?或许是她?他们却埋首在书里面,无波,亦无浪。窗外的七里香,兀自幽幽地吐着芬芳。故事情节阅读书籍①抄写《诗经》收到礼物珍藏礼物内心感受美妙(1)①抄写《诗经》②感恩。(2)运用了排比(反复)的修辞手法,写出了“我”对《诗经》的喜爱,沉醉于读书过程中的状态。三句(个)“忘了”内容集中、反复指出,强调了读书(《诗经》)对“我“的影响(改变)之大。(3)表面意是指窗外种着的七里香,深层意是指他人的友善和关爱让我感受到的温暖和美好。(4)照应前文(标题)),交代了看书清雅的环境,烘托了乐于助人者的人物形象。(5)理解:他人的友善和关爱让“我”感受到的温暖和美好。经历:一次晚自习放学,天黑了,一位阿姨在我身后一直开着电车的车灯为我照明,我很感动。感悟:人应该善意地对待陌生人及身边的人,让每个人都感到善意的温暖,让生活变得更美好。8.(8分)按要求完成问题。(1)同学们阅读了《艾青诗选》,并开始用思维导图梳理学习成果,请你帮忙补充完整。代表作代表作—①代表作④(2)《水浒传》是一部奇书,该书表达了作者对平等与人人互爱的理想社会的向往,塑造了一大批栩栩如生的人物,如:三打祝家庄的宋江、智赚玉麒麟的吴用、雪夜上梁山的林冲、倒拔垂杨柳的鲁智深、斗浪里白条(3)培根说:“一个人的命运主要掌握在自己手中。”请结合《水浒传》中林冲被逼上梁山前的情节,说说书中的他是否扼住了命运的喉咙,成为自己命运的主人。【分析】《艾青诗选》是近代诗人艾青的诗歌选集,他的诗歌通常都富有“五四”战斗精神和饱满的进取精神。这部诗选收录了诗人自二十世纪三十年代到七十年代末期的主要作品,基本反映了诗人的创作历程和风格特征。在这些诗歌中,诗人艾青以激越抒情的笔触,吟唱多灾多难的祖国大地和旷野农村,礼赞太阳、黎明、火把,表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。【解答】(1)本题考查名著常识、诗歌主旨。②20世纪30年代诗歌的主要意象是“土地”和“太阳”。③《雪落在中国的土地上》抒写了残暴的侵略④1978年以后,诗句更整齐,诗情更深沉,诗意变得更警策。(2)本题考查名著常识和名著内容的把握。(3)本题考查对名著人物形象的分析。结合名著情节,阐明人物与个人命运的关系即可。如,认为林冲不能将(1)①《大堰河——我的保姆》②“土地”和“太阳”(2)平等与人人互爱李逵(3)示例一:林冲不能将命运掌握在自己手中。林冲原是东京八十万禁军枪棒教头,因其妻子被太尉高俅的养三、写作(45分)9.(45分)阅读下面的文字,按要求作文。顶着一髻粉红的梅,你是那寒雪拥簇下最温暖、坚毅的一抹,走近馨香的那刻,是你让我遇见温暖而坚毅的美好……你是否也因为身边的人或物,在那样一个馨香四溢②不少于600字,文中不得出现泄露考生信息的班名、人名等内容。人、写物或写景,要特别强调“美好”,这就要求考生对生活要有自己的思

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