2023-2024学年江苏省南京市鼓楼区九年级（上）期中语文试卷

④bó发(3)小清制订了现代诗创作评价表，请帮助完善。评价项目小组评价⊙能选择有表现力的意象⊙能组合意象或描绘意象⊙语言自然流畅⊙情感自然⊙情感真挚①请为评价项目B补充一则评价指标。小石：我还去现场了呢，它的图标(图)以“(1)”字为源，契合了南京的“文(5)请你以“诗与生活”为话题，写一段议论性文字，阐明自己的观点，不超过80字。二、(44分)2.(15分)阅读诗文，完成问题。初归杂咏七首(其七)(选自《剑南诗稿校注》,上海古籍出版社2017年版)石梁上覆好事者为塑看奕③图，宛有生气。时闻山禽剥啄，樵斧丁丁，犹疑落子声。势不可断。谷口九折，如双关防入而奔泉激石；又如冲坚击虚，汹莫能御。呜呼!此山川自布位，常山蛇首尾为势，争胜负于一着间，则又天下之大奕矣。(选自《续修四库全书》,上海古籍出版社2002年版，有删改)(1)解释加点字。(2)下列对诗歌的理解和赏析，不恰当的一项是(3)按照要求，回答问题。①用“/”给下面句子断句(限两处)。(4)诗文作者都提到了下棋，用意则有同有异，请结合诗文具体分析。3.(13分)阅读下面文章，完成问题。来说并不是作为作品的综合成就被记载的。对于这类名著,我们阅中国人，什么书比四书五经经受了更长久的考验?它仍然是最大的思想和文化瑰经泰山，还是要攀登一下。为什么?因为他知道这是五岳之首，无(选自《午夜来獾》,作家出版社2011年版)(1)下列表述与文中观点不相符的一项是(2)文章第五段为什么要提及有的历史人物途经泰山，还是要亲自登上一次?(4)你认为下面哪篇小说称得上本文所说的“真正意义上的文学作品”,请阐述理由。①《故乡》4.(16分)阅读下面材料，完成问题。材料一：拜，却来唱喏?你这厮可知在东京做出事来，见我还是大刺刺的。(选自《水浒传》第九回柴进门招天下客林冲棒打洪教头)我若是躲闪一棒的，不是好汉。从先打过的都不算，从新人情棒儿，打我不快活!”两下众人都笑起来。那军汉拿汗，故出狂言。不要听他，且把去禁在单身房里。”(选自《水浒传》第二十八回武松威镇安平寨施恩义夺快活林)人物原因出身林冲知送钱安分守己，隐忍谨慎武松②阳谷都头③④郓城押司⑤三、(54分)6.(45分)根据情境，完成作文。1.(22分)班级开展“文都少年行”活动，请你参与。哦!这被打碎的一池轻灵。啊!琉璃世界捧出金陵的剪影。(1)上面是小石创作的一首小诗，请给诗中加点字注音，根据拼音写汉字。①娉婷pīng(2)根据语境，用古诗文原句填空。⑤春江潮水连海平,海上明月共潮生(3)小清制订了现代诗创作评价表，请帮助完善。评价项目小组评价⊙能组合意象或描绘意象⊙语言自然流畅⊙情感自然⊙情感真挚小石：我还去现场了呢，它的图标(图)以“(1)文”字为源，契合了南京的“文小石：这样的设计显示了活动的理念：(3)文学源于阅读，更超越阅读。(填一个递进复句)(5)请你以“诗与生活”为话题，写一段议论性文字，阐明自己的观点，不超过80字。【分析】(1)本题考查字音字形。“娉婷”读作pīngtíng,“郑重其shì”写作“郑重其(2)本题考查名句默写。此题要根据上下文的提示进行默写，注意“碧、顷”等字的书(3)本题考查诗歌评价。②评价诗歌，除题干中给出的意象、语言、情感角度，还可从主题、意境、诗眼等角度(4)本题考查图文转换。之都”是一座城市对于文学的热情，更意味着因文学而萌发的无限创意可能。可据此作(5)本题考查语言表达。围绕“诗与生活”的话题，首先表明观点，然后阐述理由，不超过80字。观点要正确，理由要充分、合理。(1)①pīng②事③liú④勃(2)①一碧万顷(3)①示例：语言生动形象(4)①文②书卷(或：音乐)(5)示例：诗源于生活。诗歌是劳动人民劳作、生活、爱情的写照与抒发。没有生活之根，诗歌就是无源之水，无本之木。因此，诗人应深入生活，反映生活，才能让诗歌流二、(44分)2.(15分)阅读诗文，完成问题。初归杂咏七首(其七)(选自《剑南诗稿校注》,上海古籍出版社2017年版)石梁上覆好事者为塑看奕③图，宛有生气。时闻山禽剥啄，樵斧丁丁，犹疑落子声。势不可断。谷口九折，如双关防入而奔泉激石；又如冲坚布位，常山蛇首尾为势，争胜负于一着间，则又天下之大奕矣。古今敌手雌雄几较哉!(选自《续修四库全书》,上海古籍出版社2002年版，有删改)(1)解释加点字。③又如冲坚击虚坚硬的东西④汹莫能御抵御(2)下列对诗歌的理解和赏析，不恰当的一项是C(3)按照要求，回答问题。①用“/”给下面句子断句(限两处)。(4)诗文作者都提到了下棋，用意则有同有异，请结合诗文具体分析。【分析】《初归杂咏七首(其七)》辞官回乡且将大声歌唱，生世凄凉，将余生寄托在披蓑打鱼；甜茶放了半日像刚刚喝过，长时间专注笔墨的精妙不再研磨；山寺上低矮的云频繁独自飘零，我独自悠闲地穿梭在竹林间；下棋并没有胜几局《烂柯游览纪行》烂柯山上的石桥覆盖着观看下棋的图画，仿佛有生活气息。不时听到向北看见隐藏起来的，是西安城。村中的房屋像星星一样罗列，好像在散布棋子。峰峦上云朵缭绕向东散开，又好像斜向飞去相互连接，有力不能断两个关口防止进入，奔腾的泉水击打着石头；又像冲击坚硬的汹涌澎湃不能抵御。唉!这是山川自然展现的棋局啊。如果把大地当做棋盘，以江河为【解答】(1)本题主要考查文言实词的理解。解答此类题目，句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意(2)本题考查对诗歌的理解和赏析。(3)①本题考查断句。可以标志性词(名词，动词)、修辞、句式等方法。“凌风登石桥(4)本题考查对比分析。《初归杂咏七首(其七)》是陆游辞官回乡所作，诗中描写了乡前半部分“此山川自然之奕也”表明以自然之景看作天然的棋局，后半部分把天地作为(1)①仿佛②弯曲③坚硬的东西④抵御(3)①凌风登石桥/北望隐隐者/西安城也。②村里的房屋像星星一样排列，好像散布的(4)相同点：都以下棋做喻。不同点：《初归杂咏七首(其七)》以下棋喻指人生，人生坎坎坷坷，生命浮浮沉沉，常3.(13分)阅读下面文章，完成问题。张炜来说并不是作为作品的综合成就被记载的。对于这类名著,我们阅略，因为这是当家的书。好多人提到的“知书达经泰山，还是要攀登一下。为什么?因为他知道这是五岳之首，无(选自《午夜来獾》,作家出版社2011年版)(1)下列表述与文中观点不相符的一项是C (2)文章第五段为什么要提及有的历史人物途经泰山，还是要亲自登上一次?(4)你认为下面哪篇小说称得上本文所说的“真正意义上的文学作品”,请阐述理由。①《故乡》【分析】文章主要写了什么是好书和推荐阅读四书五经的原因。作者认为好书应该是文作者強调了阅读四书五经的重要性，认为这是中华民族真正的文化瑰宝，是我们民族文【解答】(1)本题考查理解作者的观点。C.有误，结合原文“对于这类名著,我们阅读时看过也就可以了”可知“因而阅读时都(2)本题考查理解文章内容。结合“不读四书五经，就没有机会领略我们中华民族真正的文化高巔。有的历史人物豪迈至极，他从南方到北方途经泰山，还是要攀登一下。为什么?因为他知道这是五岳之首，无论喜欢不喜欢都要亲自登上去一次，这叫不虚此行。四书五经也是我们民族文化的一座泰山，途经此地，当然要到这座大山上去看一下”可(3)本题考查理解指代内容。联系上下文，结合“何止是不可忍受，还要带着一丝愤怒去追逐我们民族的经典。这种愤怒是作为一个人的激情催生出来的，它标志着我们能走被忽视的经典作品的热情和激情，这种愤怒可以催生一个好的读书人，使他更加热爱经(4)本题考查个性化阅读能力。解答此题要结合小说的内容、主题、内涵、思想意义等(2)文章第五段提及有的历史人物途经泰山，还是要亲自登上一次，是为了类比说明四(3)文章第七段中的“这种愤怒”指的是对被忽视的经典作品的热情和激情，这种愤怒通过描写故乡的变化和人物命运的转折，深刻反映了中国农村社会的现实和历史变迁。小说中的情节、人物塑造和语言都十分精彩，深刻揭示了社会底层人民的生存状态和命示例3:《孤独之旅》则是一部描写成长和人性的小说。故事中的主人公经历了许多挫折和磨难，但最终实现了自我成长和心灵的蜕变。小说中的情节、人物塑造和语言都十分4.(16分)阅读下面材料，完成问题。材料一：拜，却来唱喏?你这厮可知在东京做出事来，见我还是大刺刺的。(选自《水浒传》第九回柴进门招天下客林冲棒打洪教头)我若是躲闪一棒的，不是好汉。从先打过的都不算，从新人情棒儿，打我不快活!”两下众人都笑起来。那军汉拿汗，故出狂言。不要听他，且把去禁在单身房里。”(选自《水浒传》第二十八回武松威镇安平寨施恩义夺快活林)(选自《水浒传》第三十七回没遮拦追赶及时雨船火儿夜闹浔阳江)(1)仿照《水浒传》回目的形式，在以上三则材料中选择一则概括情节。材料武松不惧杀威棒管营设法作掩护(2)请结合语境分析下列句中“笑”中的意味。②两边看的人都笑道：“这痴汉弄死!且看他如何熬?”(3)林冲、武松和宋江同在牢城，表现不同，试分析原因，完成下表。人物原因出身性格林冲知送钱①禁军教头安分守己，隐忍谨慎武松②管营提醒，也不妥协阳谷都头郓城押司(4)以上三则材料的内容有相似之处，有人觉得重复，其实不然。这种叙事技巧在《水起义到兴盛再到最终失败的全过程。小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道【解答】(1)本题考查内容的理解概括。回目要讲究对偶，概括故事情节要把人物及事(2)本题考查词语的理解。要结合上下文分析。①句中，“差拨见了，看着林冲笑道”是因为林冲取了五两银子给他，所以这个“笑”是索取钱财得逞后的奸笑；②句中“两边看的人都笑”是因为武松不出钱，也不听管营提醒，结合语言描写“这痴汉弄死!且(3)本题考查内容概括。①根据原著,林冲是东京八十万禁军教头；②结合“都不要你刚正傲慢；④根据“宋江又自央浼人情。差拨到单身房里，送了十两银子与他；管营处囚徒见宋江有面目，都买酒来与他庆贺。次日，宋江置备酒食与众人回礼”可知其表现(4)本题考查叙事技巧。这种方式不重复，这种叙事技巧能够通过反复、对比，更好地(1)示例：武松不惧杀威棒管营设法作掩护武松被押解到点视厅，按规矩需要打一百杀威棒，管营提醒他慌称生病，免去挨打，武松拒不接纳，最后管营故意称他害热(2)①索取钱财得逞后的奸笑；②对武松不配合人情世故的取笑。(3)①禁军教头②管营提醒，拒不妥协③追求正义，刚正傲慢④央浼人情，到惜酒后冒险过冈，体现兄弟情深；李逵是替母报仇，主动杀虎，体现其孝顺；而解珍解三、(54分)5.(9分)班级举办《艾青诗选》阅读交流会，请你拟写150字左右的微型发言稿，要求重【分析】本题考查对名著的理解。解答此题要从艾青诗歌的意象、艺术手法等角度来进艾青的诗歌善于运用比喻的修辞手法，语言朴素隽永，纯净深刻。他常采用丰富多彩的意象使形象更加丰满生动。如《雪落在中国的土地上》中的“雪”不仅表现了自然界的深度阅读，这样就会听到诗人的心声，提升自己的认知力与理解力，提高自己的想象力6.(45分)根据情境，完成作文。这个情境引发了你怎样的联想和思考?请自拟题目，写一篇不少于600字的文章。【分析】本题考查情境