统编版三年级语文上册第8课《卖火柴的小女孩》优质课件

三年级语文上册部编版8卖火柴的小女孩第一课时创设情境，导入新课学习任务一很多同学应该都读过《安徒生童话》，你还记得《安徒生童话》中的哪个故事呢？来给大家分享一下吧！《海的女儿》《丑小鸭》《皇帝的新装》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》走近作者

安徒生（1805年—1875年），丹麦19世纪著名童话作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”和“现代童话之父”。安徒生的代表作有《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《拇指姑娘》《丑小鸭》《野天鹅》等。体裁介绍——童话童话是儿童文学的一种体裁。它通过有趣的情节，运用丰富的想象、幻想和夸张的手法，说明一个道理。童话源于生活，但具体情节往往是虚构的。初读课文，自主学习生字词学习任务二柴旧裙怜饿板富伸忽颗奶蜡烛我会写cháiqúnjiùnǎiliánlàèhūshēnzhúbǎnfùkē上下结构左右结构我会写火柴木柴破旧依旧裙子睡裙可怜怜爱饥饿挨饿奶奶牛奶蜡烛蜡像旧裙怜饿奶蜡柴cháiqúnjiùnǎiliánlàè我会写蜡烛烛光伸展延伸忽然忽视木板呆板富有丰富一颗颗粒板富伸忽颗烛hūshēnzhúbǎnfùkē我会认旧破jiù饿饥è挣

zhèng

几乎jī卷发juǎn燃烧rán钱奶nǎi奶蜡烛làzhú富贵fù晃晃huǎng明划着huá喷香pèn强烈qiáng捡起来jiǎn

挣造句：他挣扎着从床上爬起来，想去工地挣钱。多音字zhèng

（挣钱）（挣命）zhēng

（挣扎）

zhèngzhēng几造句：树上的这几个果子几乎都被鸟啄光了。多音字jī

（几乎）（茶几）（窗明几净）jǐ

（几个）（几次）（寥寥无几）

jījǐ晃造句：蜡烛的火焰一直在晃动，有点儿晃眼。多音字huǎng

（明晃晃）（晃眼）（虚晃）huàng

（摇晃）（晃动）（摇头晃脑）

huǎnghuàng喷造句：水池里的喷泉不停地喷射着，橱窗里摆着喷香的烤鹅。多音字pèn

（喷香）pēn

（喷射）（喷水）（血口喷人）

pēnpēnpèn【乖巧】【暖烘烘】【精致】【明晃晃】【闪烁】【慈爱】词语理解形容温暖宜人。轻巧细致。光亮闪烁。（言行等）合人心意，讨人喜欢。动摇不定，忽明忽暗。（年长者对年幼者）仁慈而充满怜爱之情。近义词奇异——慈爱——精致——强烈——暖烘烘——奇特慈祥精美猛烈暖融融反义词飞快——精致——慈爱——强烈——奇异——暖烘烘——缓慢粗糙凶恶微弱普通冷冰冰再读课文，梳理课文内容学习任务三默读课文，思考：1.课文讲了一件什么事？2.小女孩几次擦燃火柴？课文中哪些段落描写了小女孩擦燃火柴后看到的景象？整体感知整体感知课文讲了一个卖火柴的小女孩在旧年的最后一夜冻死在街头的凄美故事。整体感知小女孩五次擦燃火柴。第5—10段描写了小女孩擦燃火柴后看到的景象。结构梳理第一部分：（1—4）在旧年的最后一夜的晚上，

一个赤脚的小女孩在大街上卖火柴。第二部分：（5—10）小女孩五次擦然火柴看到的种种幻想。第三部分：（11—12）小女孩冻死在街头。1.熟读课文并抄写生词表中的词语。2.完成分层作业。课后作业：学好语文，快乐成长！三年级语文上册部编版8卖火柴的小女孩第二课时课文讲述了在旧年的最后一夜，又冷又黑，一个（）的小女孩在大街上卖火柴。小女孩（）次擦然火柴看到的种种幻想。最后，小女孩（）。赤着脚五课文回顾冻死在街头学习任务四细读课文，了解小女孩悲惨处境细读课文第1—4自然段，边读边画出表现小女孩悲惨、可怜的语句。讨论交流

天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后夜。点明了故事发生的时间。环境描写，交代故事发生的背景，烘托出小女孩的可怜和孤独。在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。从“一向”可以看出，小女孩的家里非常的穷，她自己平时根本就没有鞋子，多可怜的孩子呀！真让人心疼！她在一座房子的墙角里坐下来，蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。再说，家里跟街上一样冷。小女孩特别冷；她缺乏亲人的关爱，她爸爸并不疼爱她；她家十分贫穷。可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩头，看上去很美丽，不过她没注意到这些。每个窗子里透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是一年的最后一夜——她可忘不了这个。对比处境艰难富人家里灯火通明，烤鹅飘香；小女孩走在街头，又冷又饿。悲惨可怜学习任务五梳理课文，感知小女孩擦燃火柴后的幻想阅读5—10自然段思考：

小女孩共擦燃了几次火柴？每次都看到了什么？在幻觉中得到了什么？结果怎样？在课文中提取信息，填写表格。讨论交流次数看到了在幻觉中得到了结果第一次第二次第三次第四次第五次火炉温暖寒冷烤鹅食物饥饿圣诞树欢乐孤独奶奶疼爱痛苦奶奶爱抚死去学习任务六入情入境，感受小女孩的愿望细读课文，走进小女孩的内心世界，思考：

每次擦燃火柴后看到的幻想表现了小女孩怎样的愿望。小组讨论

多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛，这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！第一次擦燃火柴

非常冷——渴望温暖她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。第一次擦燃火柴

幻觉现实

对比不幸与可怜桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。第二次擦燃火柴

非常饥饿——渴望食物这一回，她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。第三次擦燃火柴非常孤独——渴望快乐

“有一个什么人快要死了。”小女孩说。唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她∶一颗星星落下来，就有一个灵魂要到上帝那儿去了。

这段话不仅起到了过渡的作用，还暗示了小女孩的死，也预示了在下一次小女孩擦燃火柴时，看到的将是奶奶。她在墙上又擦着了一根火柴。这一回，火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。第四次擦燃火柴非常悲惨——渴望得到疼爱

“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！”见到亲爱的奶奶，她急迫地叫起来，她知道奶奶也会在火柴熄灭时很快不见，所以恳求奶奶把她带走。在小女孩的话中，感叹号出现了四次，表达了小女孩的渴盼。她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去。第五次擦燃火柴这句话的意思是小女孩离开了人世，在美好的幻觉中死去了。小女孩只要活在这个世界上，就只有寒冷，只有饥饿，只有痛苦。学习任务七合作探究，探寻文章主旨合作探究：小女孩为什么接连不断地擦燃火柴？小组讨论寒冷使小女孩擦燃了第一根火柴，火柴擦燃后出现的幻象带给她片刻的幸福和欢愉，所以她不假思索地一次又一次擦燃火柴。她渴望幻象中的一切变为现实，永不消失，尤其是慈爱的奶奶，所以她不惜擦燃一大把火柴想要留住奶奶。小女孩连续擦燃火柴的举动表现了她对美好生活的强烈向往，也反衬出当时社会现实的残酷。“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。小女孩临死前是在美好的幻象中度过的，是幸福的。小女孩死了，就没有寒冷、饥饿和痛苦了，就彻底幸福了。

我们可以感受到作者压抑在心头的满腔悲愤，感受到作者对穷苦人民寄予的深切同情和对贫富悬殊的社会现实的强烈不满。主题思想本文讲述了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的悲惨故事，揭露了资本主义社会的罪恶，表达了作者对穷苦人民的深切同情。拓展延伸如果你在街头碰到这位美丽的小姑娘，你会怎么说？怎么做？示例：

希望你在另一个世界能在温暖的房子里，不再忍受饥饿与寒冷，在另一个世界里，希望那里充满爱，让你不再受人们的无视与人与人之间的冷漠。祝你在天堂里和奶奶幸福生活，共度美好的时光。1.完成分层作业。2.读完这个感人的童话，我们一定有许多话想对那个可怜的小女孩说。试着写一写。课后作业：学好语文，快乐成长！卖火柴的小女孩三年级上册﹒人教版8安徒生（1805—1875），丹麦人，世界著名童话作家。他创作了168篇童话故事，已被译为150多种语言。他的童话故事还激发了大量电影、舞台剧、芭蕾舞剧、电影动画的制作，被称为“现代童话之父”。代表作品：《拇指姑娘》《海的女儿》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》等。作者简介旧饿jiù卷挣èjuǎnzhènɡ几jī我会认燃焰蜡烛富rányànlàzhúfù晃划喷huǎnɡhuápèn强qiáng烈lèi挣（挣扎）（挣脱）例：小狗拼命挣（）扎，企图挣（）脱绳索。zhēnɡzhènɡzhēnɡzhènɡ几jījǐ（几乎）（几个）例：他几（）乎是一路小跑地赶过来，路上还摔了几（）个跟头。jījǐ晃（明晃晃）（晃眼睛）例：房间里的灯光明晃（）晃的，非常晃（）眼睛。huǎnɡhuànɡhuǎnɡhuànɡ喷（喷香）（香喷喷）例：妈妈不仅做了喷（）香的烤鸭，还买了香喷（）喷的蛋糕。pènpēnpènpēn柴我会写旧裙怜饿焰蜡烛伸忽板富颗词语表火柴围裙可怜哪怕暖和火焰蜡烛亮光忽然地板烛光温和赶紧痛苦清晨词语解释【哆哆嗦嗦】本课指饥寒交迫使小女孩浑身不住地颤抖。【乖巧】言行、模样等合人心意；讨人喜欢。【舒服】身体或精神上感到轻松愉快。【精致】精巧细致。【慈爱】年长者对年幼者仁慈而充满怜爱之情。【强烈】极强的；力量很大的。词语对对碰近义词可怜——不幸闪烁——闪耀温和——温顺慈爱——慈祥温暖——暖和一向——一直反义词奇异——普通穷苦——富裕明亮——暗淡精致——粗糙慈爱——冷酷暖烘烘——冷冰冰用较快的速度默读课文，说说课文讲述了一个怎样的故事，说说你印象最深刻的部分。课文详解

天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一夜——大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个穷苦的小女孩，没戴帽子，赤着脚在街上走着。赤着脚穷苦又冷又黑的大年夜，小女孩赤着脚在街上走着

她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以用它当摇篮。写小女孩的鞋子以及鞋子是怎么不见的

小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。冻得红一块青一块的连用两个“谁也没”说明小女孩没有卖出一根火柴，很可怜。

可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。又冷又饿美丽对比描写，突出小女孩悲惨的境遇。

她在一座房子的墙角坐下来，蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。再说，家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶，虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了，但风还是可以灌进来。小女孩为什么不敢回家？①②她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？小女孩几次擦燃了火柴？每一次她在幻觉中看到了什么？

她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。小女孩第一次擦燃火柴多么温暖多么明亮

这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！唉，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。渴望得到温暖结果：火柴灭了，温暖消失了

她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。小女孩第二次擦燃火柴

桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。渴望得到食物这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。结果：火柴灭了，烤鹅没有了

她又擦着了一根火柴。这一回，她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。小女孩向画片伸出手去。小女孩第三次擦燃火柴渴望得到快乐

这时候，火柴又灭了。只见圣诞树上的烛光越升越高，最后成了在天空中闪烁的星星。有一颗星星落了下来，在天空中划出了一道细长的红光。结果：火柴又灭了

“有一个什么人快要死了。”小女孩说。唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她：一颗星星落下来，就有一个人要离去了。

引用奶奶的话暗示着小女孩的生命即将结束，也为下文小女孩在幻觉中见到奶奶作铺垫。她在墙上又擦着了一根火柴。这一回，火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。小女孩第四次擦燃火柴渴望得到疼爱

“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的！”小女孩的话语，说明了她非常想摆脱这种痛苦的生活。4个感叹号，表达了小女孩的渴盼。