08级毕业论文-如何写论文-CJL_第1页
08级毕业论文-如何写论文-CJL_第2页
08级毕业论文-如何写论文-CJL_第3页
08级毕业论文-如何写论文-CJL_第4页
08级毕业论文-如何写论文-CJL_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中学生体育课授课现状与对策分析渤海大学文理学院学术论文(设计)题目中学生体育授课现状与对策分析完成人姓名马晶晶系别体育系专业社会体育班级2008级1班指导教师崔金玲完成日期2011年3月22日论文封皮:中文填写部分一律用小三号字,宋体,其他地方勿动。请同学们下载填写,不要自己做。中学生体育课授课现状与对策分析(黑体,小3号,居中)马晶晶(4号、宋体居中)(文理学院、体育系)(宋体5号居中)中文摘要:(5号、黑体)摘要包括研究目的、研究方法(对象)、研究结果与结论等部分,其中结果和结论部分是对论文及结果价值的评价,是摘要的重点。摘要主要对论文作简要介绍,概述论文的主要内容、结构及结论,并应有评述。使读者通过言简意赅的文字,了解该篇论文是否正是自己所需。摘要中不宜列有图表或公式之类。字数在150—200字左右。(摘要内容要求宋体5号)关键词:(5号、黑体)关键词是论述课题时所涉及的最主要的词汇,以方便在网络查询时通过关键词检索到该论文。选出3-5个词作为关键词。一般可从题目中来寻找。关键词要与论文摘要放在同一页上。(所选的关键词要求宋体5号)中学生体育课授课形式现状与对策分析PAGE1中学生体育课授课现状与对策分析(黑体,小3号,居中)马晶晶(4号、宋体居中)(文理学院、体育系)(宋体5号居中)前言(不写“前言”两字)前言主要内容包括:研究背景、研究目的、选题的依据、研究的价值及理论意义、实践意义、本研究要解决的问题及提出假设、简介研究方法、研究手段、研究设计、研究对象、研究地点、研究工具、研究过程等;及相关概念、述语的解释。前言部分要求条理清晰、文字简洁明了,切忌浮夸空言、含糊其辞,缺乏实质性内容和虚假内容。(前言内容要求宋体5号)(正文内容要求宋体5号,字数3000-4000)1中学生体育课授课现状分析——以盘锦市田家镇初级中学为例(黑体5号,顶格)一级标题后面不加标点符号(注意,标题的序号不要用“编号”的形式,以免在修改过程中使论文标题的序号出现错位。切记!切记!)1.1盘锦市田家镇初级中学体育教学开展情况(宋体5号顶格)二级标题后面不加标点符号标题下面的论据要突出说明论题,不能随便找些内容胡乱填塞。论据要充分的围绕标题来写。(宋体5号)此页开始有页码本页页码为第1页,居中1.1.1体育课开课率(宋体5号顶格)三级标题后面不加标点符号1.1.2教学计划、教学内容以及教案的制定1.1.2.1四级标题后面不加标点符号(宋体5号)(一般不会写到该标题等级)表1田家镇初级中学体育教学计划学期教学类型教学内容学时上学期精学教材篮球15下学期精学教材篮球15单双杠10(文中出现的表格,要求用三线表,5号宋体)4结束语结束语可以是论文正文经过论证后得出的总结与概括。研究结果说明了什么问题,得出了什么规律,解决了什么理论或实践问题。论文研究的不足之处,尚未解决的问题,以及对解决这些问题的关键之处和今后进一步研究的设想。结束语要逻辑严密、遣词严谨,应精练、鲜明。最后,一般还提出建议,以使研究所取得的结论能付之于实践,对实践起积极的指导作用,以及进一步研究的具体设想。(宋体5号,150字左右)参考文献:(5号,黑体,顶格,至少5篇,2006年以后的文献)[1]作者姓名.书名[M].****出版社,****年**月版(5号,宋体,顶格)[2]作者姓名.文章名[J].刊物名,****年第**期[3]邓树勋,陈

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论