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文档简介

第第页生活小游戏来帮忙宝宝学说话宝宝诞生5周后,就开始关怀四周的声音了。他们会对简约的声音做出肯定的反应,例如能区分妈妈的声音。但是,这仅仅是对语言做出简约的反应,这个时候可以培育宝宝对声音的灵敏感觉。

培育沟通技能的游戏

效果:让孩子反复地学习各种实物的名称,既能增加可用的词汇量,又有助于语言的发育。

PLAY:

1、在被窝里隐蔽孩子喜爱的,然后引导孩子查找;

2、等到孩子找到了玩具,就说:“原来小铃铛在这里啊!”

培育声乐感觉的游戏

效果:让孩子常常听小铃铛的声音,就能对声音产生感觉,而且能够学会说话的方法。

PLAY:

1、沿着上下左右的顺次,也就是圆圈的轨迹摇摆小铃铛,使孩子随着铃铛移动视线。

2、一边摇摆铃铛,一边和孩子对话,然后让孩子独自摇摆小铃铛。

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12-18个月:能说出3-5个词组的阶段

1岁多的宝宝渐渐学会一些简约的词汇了,会说“爸爸、妈妈、饭饭”之类的词汇。这个时期重点在加强宝宝对词汇的印象。

递玩具的游戏

效果:孩子在玩递玩具游戏的过程中,能学到组合词汇和语言的方法。

PLAY:

1、预备球、玩具、书等物品,然后一样一样地递给孩子,再从孩子手中接过来。

2、在递球的同时,应当对动作进行说明“妈妈给你红色的球”。这样一来,孩子就能学会动作跟语言的协调。

3、尽可能具体地跟孩子说明动作。

捉迷藏游戏

效果:透过捉迷藏游戏,可以提高孩子对实物的理解技能和记忆力。

PLAY:

1、在水杯内隐蔽小的东西,或者在椅子或桌子底下隐蔽球或书包,然后问孩子:“球在哪里呢?”,并且告知孩子”原来球在桌子底下哦!”

2、通过捉迷藏游戏,孩子可以学会用语言理解实物与场所的转变,以及实物与实物之间的关系。

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18-24个月:能用几个词组造句

这时期的宝宝掌控了用词组造句了,可以用动作和实物说明某个词汇或句子的意思(加强直观性)。同时也熬炼了宝宝造句的规律思维。

堆砌积木的游戏

效果:通过堆砌积木的游戏,孩子能掌控“概念性的词汇”。

PLAY:

1、预备3-4个积木,然后让孩子跟妈妈一起堆集木。“哇,你堆得好高啊!”通过这个说明,孩子就能形成关于高度的概念。

2、沿着一条线排列积木,然后告知孩子:“这些积木好长哦!”在游戏过程中,孩子可以通过眼睛认识长度的概念。

仿照游戏

效果:通过仿照游戏,宝宝能掌控不同实物发出来的声音,而且能造出简约的句子。

PLAY:

1、“小熊是怎么叫的啊?”“你能不能仿照青蛙的叫声呢?”在日常生活中,应当常常让孩子仿照汽车、货车的声音,然后一边搬衣服或花盆,一边和孩子说“从客厅搬到阳台吧!”

2、宝宝跟洋娃娃玩游戏的时候,也应当用语言表达。此时,应当让孩子知道每个动作和场所都有自己的名称。

24-36个月:能表达自己体验的阶段

在宝宝掌控了肯定词汇与句子之后,可以逐步提高宝宝的语言表达技能,可以从让他们表达自己的感受开始。

遮眼猜物的游戏

效果:通过猜实物的游戏,可以提高宝宝的语言表达技能。

PLAY:

1、用篮子装袜子、腰带、球等各种物品。

2、把孩子的眼睛闭上,然后让孩子用手抓篮子里的物品,并说出不用实物的触感。

3、松软、粗糙、光滑……在游戏的过程中,宝宝可以用各种词汇表达触感。假如才对了,宝宝就可以睁开眼睛,并看着实物再次说出触感。

角色扮演游戏

效果:通过玩角色扮演的游戏,宝宝能学会在不同状况下运用不同的语言和表达方式,并培育正确的语言表达技能。

PLAY:

1、在日常生活中,可

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