2023年幼儿重阳节活动方案

2023年幼儿重阳节活动方案幼儿重阳节活动方案1

一、设计思索

建立一个爱老敬老养老助老的氛围，须要全社会的参加，儿童是祖国的将来，为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一齐联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关切和爱惜。透过这些活动，能够帮忙幼儿丰富以下阅历：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷、奶奶非常关切小挚友，我们也就应敬重爷爷、奶奶。每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节有很多奇妙的传闻、故事和诗词。

二、活动打算

1、收集“我和爷爷、奶奶在一齐”的照片布置教室。

2、和爷爷、奶奶说句静静话。

3、制作爷爷奶奶的`礼物。

4、家长园地：请家长协作，激励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育关爱老人的情感。

5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关切老人笑哈哈》。

6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。

小凳子，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。

三、主题活动目标

（1）透过调查、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯。

（2）专心参加敬老活动，大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情。

（3）在访问、对话中感受老人也须要关切和帮忙，进一步激发关爱老人的情感。

四、详细活动程序

（1）活动主持：各班老师。

（2）活动对象：幼儿、祖父母、老师。

（3）活动时间：20xx年x月x日。

（4）活动地点：各班教室、多媒体教室。

（5）活动打算：

1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参与重阳节亲子活动。

2、写好欢迎的标语贴在班级里。

3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面。

4、打算桔子、菊花茶等食物。

5、幼儿带好若干食物来幼儿园共享。

6、打算好给爷爷奶奶的礼物。

7、音乐：《感恩的心》。

（6）活动过程：

1、请爷爷奶奶入坐。

2、老师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，这天我们提前一齐来给爷爷奶奶过节好吗？

3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐。

4、小挚友为爷爷奶奶献茶。

5、老师和小挚友一齐唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关切老人笑哈哈》。

6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演。

7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶。

8、做嬉戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物共享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）。

9、节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）。

10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

（7）全体唱《感恩的心》结束。

幼儿重阳节活动方案2

一、活动设计思路：

（一）对节日教化价值的分析。

农历九月九日，为传统的重阳节。因为九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，从很早就起先过此节日。

我园历来重视家园共育，本文由加强德育工作。为了使这一良好的传统接着传承下去，萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望，增进和爷爷奶奶之间的情感沟通，提高孩子的动手实力。

（二）对近阶段幼儿年龄特点、生活阅历和主题开展的分析。

进入大班，幼儿动手实践操作、关切服务他人、独立自主活动的愿望比中班时有明显的提高。在探究活动中，幼儿渴望自己动手实践，喜爱体验通过自己的努力获得胜利的欢乐。在节日系列活动中，幼儿对老师的感谢之情得到很大限度的激发，会用自己制作的作品装饰校内或赠送给老师。

在主题《金色的秋天》系列活动————《蔬果宝宝乐翻天》中，孩子对平常常见但又不完全熟识的蔬果产生了剧烈的新奇。通过幼儿自主的探究、尝试活动，幼儿了解了“为什么秋天蔬果宝宝特殊多？”；“哪些是蔬菜宝宝，哪些是水果宝宝？”；能够自己制作各类蔬果美食。

随着主题的不断深化，幼儿产生了制作蔬果美食给爷爷奶奶吃的愿望。这于预设的主题内容不约而同——————秋天的节日。

（三）对本次亲子活动价值的分析。

于是，我们确定以重阳节为契机。以主题活动———《蔬果宝宝乐翻天》为载体，开展“重阳蔬果节”的亲子活动。通过爷爷奶奶观看宝宝律动表演、一起制作水果美食、一起共享美食系列活动。满意幼儿感谢、关切长辈的美妙愿望，使幼儿的.动手操作实力进一步提高。使爷爷奶奶在活动中感受幼儿对自己的关切，体验重阳节的欢乐。增进祖辈和幼儿间的情感沟通，促进家园间良好合作的关系的建立。

二、活动内容与要求：

1、幼儿通过表演、制作美食的活动，萌发幼儿主动关爱爷爷奶奶的愿望，增进爷爷奶奶和幼儿之间的情感沟通。

2、通过亲子活动，提高幼儿动手操作的实力。

二、活动打算：

（一）幼儿园资源打算：

1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子；洗涤工具；用餐器具；座椅；活动场地。

2、人员支配：广播————徐_；

摄像、拍照—————费__；

大厅《自助餐》的会场布置、餐具打算和食堂的联系—————

3、教室活动内容：

大一班：活动指导

大二班：活动指导

大三班：活动指导

4、环境：于_月_日上午空班老师布置教室环境；下午空班老师布置大厅节日环境。

5、资料：活动反馈表。

（二）家庭资源打算：

1、活动前期通过发放邀请函和爷爷奶奶进行沟通、沟通活动方案。

2、收集各类蔬果食品，自制一样小点心。

3、自带水果刀、10台榨汁机。

三、活动流程：

集体庆祝—————————制作品尝

四、活动过程：

（一）集体庆祝：

1、全体老师、幼儿、家长集中操场。幼儿按班级列队（大一班列队与中二班场地；大二班列队与大一班场地；大三班列队与大三班场地）

幼儿园重阳节活动主题（六）：亲子活动，老幼同欢

活动目标：

1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问

2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱

3、培育孩子从小敬老爱老的美德—

4、通过社区活动，熬炼孩子的社会交往实力和口语表达。

活动打算：

1、大班联系好敬老院并打算一些零食。

2、制作寿星卡

3、幼儿调查表

4、重阳糕120块

幼儿重阳节活动方案3

小班：相识家庭树

那些不能用言语描述的隔代间的情感，

可以通过绘原来表达。

活动目标

1.通过绘本故事，增加幼儿对家人间关系的了解，以及加深感情。

2.知道什么是家庭树，相识家庭树，了解家庭树中成员之间的关系。

3.初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

4.萌发关爱爷爷奶奶，外公外婆的情感，并情愿表达出来。

活动打算

1.打印家庭树图片（后台回复“家庭树”，可获得）、平安剪刀、双面胶。

2.幼儿自带打印版全家福。

活动过程

1.制作家庭树

①引导幼儿相识家庭树。

老师：我今日带来了一棵树，小挚友们猜一下，这是什么树？这棵树上都有谁？

老师：我们给这棵树取一个名字吧！（家庭树）

②引导幼儿了解家庭树成员之间的关系。

老师：你知道他们之间是什么关系吗？

小结：上面一层是下面一层对应人物的爸爸妈妈。着重让幼儿了解爷爷奶奶、外公外婆与爸爸妈妈之间的关系。

③学习家庭树中人物的称谓。

老师：你知道应当怎样称呼他们吗？

④制作家庭树。

老师：小挚友们今日都带来了自己的全家福，把自己的`全家福介绍给小挚友相识一下！

老师（分发打印的图片）：把自己的家庭成员头像用剪刀剪下来，贴在家庭树上，做一张自己的家庭树吧！

老师：说一说自己的家庭树。

老师：除了爸爸妈妈之外，爷爷奶奶、外公外婆也是我们的家人，而且非常的疼爱我们，过几天就是重阳节了，这是属于老人的节日，就像六一是属于小挚友的节日一样。

（选自《泰小迪小小乐学家》）

2.相识重阳节

①简洁介绍重阳节。

老师：小挚友们，农历的九月初九是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

②简洁介绍重阳节习俗。

老师：在这一天有登高、踏秋、赏菊、插茱萸等习俗（可以给幼儿简洁介绍一下这些习俗的含义，搭配图片效果更好）。

③体验重阳节习俗。

老师：在重阳节那天，请小挚友陪伴自己的爷爷奶奶或者姥姥姥爷，去体验一下这个节日的习俗。

幼儿重阳节活动方案4

一、设计思索

农历九月初九是我国的重阳节。重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是特别必要的。

在重阳节，孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶一起联欢、登高等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关切和爱惜，培育尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下阅历：

1。农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。

2。爷爷、奶奶特别关切小挚友，我们也应当敬重爷爷、奶奶。

3。每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

4。重阳节有很多奇妙的传闻、故事和诗词。

二、活动目标

（一）总目标：简洁了解重阳节的来历，以及重阳节的`一些风俗习惯。知道要敬重老人，情愿为老人献爱心。通过活动，熬炼孩子的口语表达实力。

（二）各年龄段主题活动目标

小班：

1。知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发敬重他们的情感。

2。在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中，感受相互关爱的暖和和欢乐。

中班：

1。知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。

2。乐意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关切和节日的庆贺。

3。了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。

大班：

1。通过调查、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯。

2。主动参加敬老活动，大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情。

3。在访问、对话中感受老人也须要关切和帮助，进一步激发关爱老人的情感。

三、活动打算

相关节日横幅，桌子凳子以及点心，糖果，节目，大红花等。

活动时间：X月X日

活动地点：幼儿园操场/多功能厅/敬老院

四、活动内容

大班

1、慰问敬老院爷爷奶奶：

大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。为爷爷奶奶做件快乐的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、表演节目、向老人送礼物等。

2、和爷爷奶奶共度重阳节：

（1）幼儿列队欢迎老人入园（幼儿边念儿谣边打节拍）“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们特别感谢您，向你们节日问个好。”

（2）老人进入活动室后由老师提前支配好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。幼儿为老人表演节目。

（3）互动嬉戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

师：“平常总是老人们为我们的宝宝操劳，今日是您的节日，我们帮您好好放个假！您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋！爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大！”

（4）祖孙一起包饺子。

中班

1、了解重阳节

邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

（1）通过谈话，让幼儿初步了解重阳节人们喜爱进行的活动。（看图片）

（2）探讨怎样帮爷爷、奶奶度过一个欢乐的节日。

（3）引导幼儿了解今日将要进行的活动内容，激励幼儿在活动中关切自己的爷爷、奶奶。

（4）和爷爷、奶奶一起玩嬉戏《吹泡泡》

（5）表演、共享活动：为爷爷、奶奶表演节目、送重阳糕给爷爷、奶奶。

（6）向爷爷、奶奶说一句祝愿的话。祝全天下的爷爷、奶奶们：重阳节欢乐、身体健康、寿比南山！

2、祖孙共度重阳节

（1）为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐；小挚友为爷爷奶奶献上菊花茶。

（2）老师和小挚友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关切老人笑哈哈》。

（3）听爷爷奶奶讲讲那过去的故事。

（4）做嬉戏小脚踩大脚、击鼓传花。

（5）食物共享活动：幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃。

（6）幼儿节目表演，并送上自己制作的手工。

小班

1、学习重阳节的童谣

（1）视察老师出示的实物，知道名称。理解童谣的部分内容。

（2）学习童谣。在实物的提示下学习念童谣。

（3）边拍手边念童谣，感受童谣的节奏。

（4）创编动作进行表演，体验关切奶奶的情感。

（老师扮演奶奶，幼儿自由地尝试依据童谣中的动词做动作表演。）

（5）制作一朵大红花，回家后为辛苦一生的老人戴大红花。

2、了解重阳节

（1）了解重阳节的来历。

九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

（2）知道重阳节的风俗。

（3）探讨重阳节相关内容。

九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？

我为什么要帮爷爷奶奶做事？

我想对爷爷奶奶说句贴心话。

（4）制作项链：幼儿亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。

（5）学习儿歌

幼儿重阳节活动方案5

老师：

xxx

班级：

大一班

人数：

35人

活动时间：

10月17日

活动目的：

1.了解重阳节的由来及其风俗习惯。

2.懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德，能敬重长辈、善待老人。

3.体验为老人过节的欢乐。

活动过程：

1、老师播放王维的《九月九日忆山东兄弟》的ppt，引导幼儿观赏。

探讨：刚才的古诗你听过吗?它说的是什么意思呢?

2、引出重阳节，启发幼儿思索。

我们小挚友有自己的节日，老人也有自己的节日。农历九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是全部老年人的节日!

3、老师播放ppt，讲解并描述重阳节的.来历。

你们知道重阳节是怎么来的吗?这里面还有一个故事呢!

小结：重阳节也称“老人节”，相传在我国古代有个叫恒景的名士，为驱除瘟魔，拜仙人学艺。仙人告知恒景九月九日那天，要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒……就可以平安逃过劫难。因此，登高、插茱萸等就渐渐成为重阳节的一种风俗。

4、幼儿观看养老院的老人和“百岁老人”过节的视频，感受快乐的气氛。

小结：敬老爱老是中华民族的传统美德。我国特别重视和关切老人，各地都为老人修建了敬老院。我们小挚友要敬重老人;老人过生日时，送上自己亲自制作的礼物;平常多陪老人说说话……

5、老师引导幼儿说说自己四周的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)

6、老师激励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。(给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等)

小结：小挚友们的方法真好!希望小挚友们能让爷爷奶奶过一个华蜜欢乐的重阳节。

7、学儿歌《重阳节》，老师把录制的小视频发到班级群里，祝群里的爷爷奶奶节日欢乐。

8、制作爱心卡。

活动效果：

通过本次活动，幼儿了解了重阳节的来历，知道了重阳节的习俗，激发了幼儿敬重老人的情感。在后续的家庭实践中，获得了关切老人的体验。

幼儿重阳节活动方案6

（一）主题来源：

农历九月初九，是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗，也被立为“老年人的节日”。

这些活动都适合中班的幼儿来开展，能增进幼儿对中国传统文化的了解和爱好。使幼儿在活动中受到启发，在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命，同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示，在爱的感悟下，感受人间真情。

为此，我们结合一年一度的重阳节，开展相关的`主题教学活动。

（二）主题目标：

1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。

2、乐意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关切和节日的庆贺；

3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感

（三）活动实施时间：

20xx.10.11-20xx.10.15

（四）实施班级：

中班段

活动方案设计

（一）环境创设

1、更新区角内容，创设与重阳节有关的区域活动。

2、增加有关重阳节气氛的环境布置。

3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。

（二）家长工作

1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料，向孩子讲解并描述重阳节的风俗。

2、和孩子一起完成调查沟通表格。

3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

4、陪伴孩子一起参与幼儿园的重阳节活动。

（三）活动涉及领域

社会：《重阳节的由来》（执笔：）

语言：儿歌《重阳节》（执笔：）

科学：《菊花开》（执笔：）

艺术：手工《五彩缤纷的菊花》（执笔：）

健康：亲子出游登高活动（执笔：）

（四）详细活动支配

1、10月11日社会《重阳节的由来》

2、10月12日语言《重阳节》

3、10月13日科学《菊花开》

4、10月14日中班段活动：艺术《五彩缤纷的菊花》

5、10月15日亲子出游登高活动

幼儿重阳节活动方案7

一、活动目标：

1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问。

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱。

3.培育孩子从小尊老敬老爱老的美德。

二、活动时间：

20xx.10.15下午3：00——4：00

三、参与人员：

大班全体老师和幼儿

四、活动打算：

给爷爷奶奶折纸、鲜花、各种各样的'礼物。

五、活动流程

1、10月8日上午召开全体大班组老师会议，探讨活动形式。

2、10月12日下午各班进行介绍重阳节的谈话活动

3、10月15日开展了“红花献给爷爷奶奶”“说一句庆贺的话”“亲自剥糖给爷爷奶奶吃”的活动。

4、为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

5、亲自制作贺卡、花环、代表长寿的千纸鹤送给爷爷奶奶。

幼儿重阳节活动方案8

活动时间：XX年09月09号上午9点

活动地点：XXX班教室

活动目标：

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关切爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的`情感。

活动打算：

糖果、重阳糕等

活动过程：

1、介绍重阳节：

老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》，老师：“爷爷奶奶真辛苦，今日是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？

2、老师妈妈亲亲宝宝

宝宝真乖，老师妈妈亲亲你（老师随意亲宝宝），老师妈妈亲宝宝快乐吗？

3、爷爷奶奶妈亲宝宝

宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？（宝宝随意说），

4、宝宝亲爷爷奶奶

爷爷奶奶亲宝宝快乐吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶。（播放亲亲我录音）。激励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

6、吃重阳糕

激励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝

7、唱“hellograndpa，hellograndma。”歌曲。

引导宝宝和老师一起边唱边做动作。

8、放“亲亲我”音乐

1、敬重的爷爷奶奶们、敬重的各位领导，各位来宾：你们好！今日是九月初九，既是我国传统的“重阳佳节”，也是温馨的“老人节”。俗话说：两阳相重，九九艳阳天。的确，这秋高气爽又正值丰收的季节，橘红橙黄，金桂飘香，令人心情安逸，精神百倍。爷爷，奶奶们，今日是你们的节日，没有你们从前艰苦的创业，哪来我们今日美妙的家园？有一首重阳节赋写得特殊好：九九重阳金光照，万紫千红大地明。人老不失戎马志，余热生辉耀九重。振兴九洲心不老，祝与青松永同龄。今日我们闽安村委会、闽安社区居委会、闽安老人协会在此联手举办这盛大的宴会以表达对你们的.崇敬之情，忠心的祝愿你们健康长寿，晚年华蜜！今日莅临我们宴会的有：......让我们以热情的掌声欢迎他们的到来！祝福他们家庭华蜜工作顺当！下面有请XX为晚会致辞。

2、最美不过夕阳红，温馨又从容。我想老年人最大的劝慰就是他们已经把全部的青春都奉献给了永不苍老的事业。下面我们用热情的掌声欢迎我们XX上台讲话！

3、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。在此请让我代表远在海外的游子们向在座的双鬓花白的老父老母们道一声你们辛苦了！祝你们节日欢乐，平安健康。

劝君一醉重阳酒，邀月共赏敬老花，最终请大家举起酒杯共同为老年人的华蜜——干杯！下面请大家边用餐边观赏由闽安幼儿园、闽安小学、闽安中学的师生们给我们带来的精彩的节目。

幼儿重阳节活动方案9

一、活动目标

1、简洁了解重阳节；

2、知道要敬重老人，情愿帮助老人为老人献爱心。

二、活动打算

1、制作幻灯片；

2、嬉戏音乐。

三、活动过程

一）接待老人

1、选六名幼儿接老人入园，并给老人献花；

2、老师支配老人入座。（幼儿已提前进入会场）。

二）庆祝活动

1、老师简洁介绍重阳节及庆祝方式；

2、幼儿给老人表演节目；

3、多媒体演示；

老师：感谢小挚友们送上的精彩表演，瞧！爷爷奶奶们笑得多快乐呀！现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平常是怎样苦照看我们的？（看老人勤劳作的幻灯片并请一位老人发表感言）

4、多媒体演示

老师：

（1）这些照片让我们知道小挚友的成长离不开长辈们的呵护，长辈们苦苦的照看我们，我们也应为他们做点事。看看我们都能做些什么？（观看幼儿关爱老人的'幻灯片并说说自己平常是怎么做的。）

（2）师：其实生活中许多点滴小事都能体现我们在关爱老人，我们小挚友也有实力帮助我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。

亲子活动：照看一下我们敬爱爷爷奶奶。（敲背、捶腿，按摩肩膀、给老人剥糖吃）爷爷奶奶们感觉舒适吗？

5、互动嬉戏：去郊游（伸展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户外呼吸簇新空气了！随音乐在老师的带领下做嬉戏）激励小挚友常常陪老人熬炼身体。

6、请老人表演节目：唱红歌。

结束活动：全体表演“感恩的心”。

幼儿园重阳节亲子活动方案6

活动意图：

又是抬头遥望远方，品尝糕点，赏菊的一天。小班的孩子们迎来了传统的敬老节——重阳节。在这个特别的日子里，我们把这个节日和培育孩子的美德联系在一起。敬重老人”依据小班孩子的年龄特点，“敬重老人”活动。

活动目标：

1、明白重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、让宝宝从小关切爷爷奶奶，为他们做力所能及的事。

3、我喜爱我的爷爷奶奶，情愿表达我爱他们的感情。

活动打算：

课件

活动流程：

首先，说说重阳节

1、了解重阳节的由来。

老师：珍宝，你知道农历九月初九是谁的节日吗？

小库：九月九日是重阳节，也叫“老年公民日；，是爷爷奶奶的节日。

2、知道重阳节的习俗。

其次，演讲

老师的问题：

9月9日是祖父母的节日。我们能为爷爷奶奶做些什么？

我为什么要帮助爷爷奶奶？

我想对爷爷奶奶说些甜言蜜语。

第三，做项链

孩子自己做项链送给爷爷奶奶。

第四，学儿歌

9月9日

9月9日，重阳到了，爷爷奶奶笑了。

我请他们吃甜饼，我妈/爸夸我是个好宝宝。

5、爷爷奶奶我们爱你

为爷爷奶奶做一件小事，比如：宝宝长大了，没有爷爷奶奶的拥抱就走。为了爷爷奶奶打我后背。

活动结束。

其实越简洁越简单被孩子接受，上课或者活动现场进行也很便利。

幼儿重阳节活动方案10

设计意图：

金秋季节，重阳将至，这是一个登高望远、品糕赏菊的日子，是一个属于敬老爱老的日子。在这个特别的日子里，汶河幼儿园大班组正在安排开展迎“九九重阳”庆祝活动。平常很多年轻父母整日忙于工作，把照看和教化孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子。戴着老花镜为孩子抄作业。背的是孩子喜爱吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一向熟视无睹，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选取了这个具有教化好处的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的`情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮忙弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验华蜜生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。

活动打算：

1、鼓号队训练。

2、做礼物包装献花。

3、学习有关“重阳节的儿歌”。

4、活动当天7点半之前入园。

活动过程：

1、交代要求有序进场(幼儿园门厅两侧)。

2、鼓号队演奏，礼仪队念儿歌：“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。”

3、礼仪队为飘过或接送孩子的爷爷奶奶献花，并说一句感谢祝愿的话。

4、礼仪队帮忙爷爷奶奶送小挚友进班。

5、延长活动：请家长协作，让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情。

活动评析：

这天早晨，汶河幼儿园内鼓号齐鸣，二十位幼儿齐念“重阳到”拉开了活动的序幕。孩子们将细心打算好的节目献给在场的老人家，还将亲自包装的“鲜花”送到了老人家的手里，亲一亲、抱一抱，并送上了祝愿的话语，孩子们感动了全部在场的老人家，路边的老奶奶流下了激烈的眼泪，感动地说“感谢，感谢。”

敬老活动得到了圆满的胜利，透过这样的活动，孩子们懂得了敬重老人是中华民族的传统美德，是我们应有的品德，并懂得怎样敬重老人。同时，让孩子体验与老人家联欢的欢乐。也让老人家感受到被关怀的欢乐。

幼儿重阳节活动方案11

一、设计思索

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是特别必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更须要爱、须要健康、欢乐。他们须要的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,须要全社会的参加,儿童是祖国的将来，为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关切和爱惜。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下阅历：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶特别关切小挚友，我们也应当敬重爷爷、奶奶。③每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有很多奇妙的传闻、故事和诗词。

二、活动打算：

1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室；

2、和爷爷、奶奶说句静静话；

3、制作爷爷奶奶的礼物。

4、家长园地：请家长协作，激励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育关爱老人的情感；

5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关切老人笑哈哈》6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。

附儿歌：奶奶夸我孝顺儿

小凳子，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。

三、各年龄段主题活动目标

小班：

(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发敬重他们的情感；

(2)在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中，感受相互关爱的暖和和欢乐。

详细活动：学说一句祝愿的话，学一个感恩的儿歌。

中班：

(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；

(2)乐意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关切和节日的庆贺；

(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。

详细活动：自制一件手工作品写上祝愿的话语。

大班：

(1)通过调查、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯；

(2)主动参加敬老活动，大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情；

(3)在访问、对话中感受老人也须要关切和帮助，进一步激发关爱老人的情感。

四、详细活动程序

（一）活动主持：各班老师

（二）活动对象：幼儿、祖父母、老师

（三）活动时间：20xx年10月15日

（四）活动地点：各班教室、多媒体教室

（五）活动打算：

1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参与重阳节亲子活动；

2、写好欢迎的标语贴在班级里；

3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面；

4、打算桔子、菊花茶等食物；

5、幼儿带好若干食物来幼儿园共享；

6、打算好给爷爷奶奶的礼物

7、音乐：《感恩的心》。

（六）活动过程：

1、请爷爷奶奶入坐。

2、老师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今日我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗？

3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐；

4、小挚友为爷爷奶奶献茶；

5、老师和小挚友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关切老人笑哈哈》；

6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演；

7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶；

8、做嬉戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物共享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）；

9、节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）；

10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

(七)、全体唱《感恩的心》结束。

方案二

二、幼儿园重阳节主题活动目标

活动一：我为爷爷、奶奶做饺子

主要涉及领域：

艺术

活动目标：

1．尝试用团聚、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。

2．养成良好的操作习惯，知道将油泥整理干净。

活动打算：

1．各色调泥、泥工板。

2．《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。

活动过程：

1．谈话，引起制作爱好。

2．学习做饺子的方法。

3．探讨运用油泥的规则。

4．在音乐声中，为爷爷、奶奶制作饺子。(老师指导个别幼儿驾驭对折捏边的方法。)

5．相互观赏制作的饺子。

活动二：奶奶，对不起

主要涉及领域：

语言

活动目标：

1．能依据图片线索绽开合志向象，讲解并描述小挚友帮助老奶奶的过程与情节。

2．能大胆地在集风光 前讲解并描述。

3．知道做错事要勇于承认，懂得应敬重老人、关爱老人。

活动打算：

表现小挚友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。

活动过程：

1．视察图片，自由猜想。

2．视察图片，理解图片内容。

3．想象图片的内容。

4．视察图片，进行讲解并描述。

5．依据图片完整进行讲解并描述。

(1)自由结伴讲解并描述。

(2)集体讲解并描述，丰富讲解并描述语言。(老师在讲解并描述后帮助幼儿小结：做错事要勇于承认和改正，要敬重和关切爷爷、奶奶等。)

6．尝试依据内容给故事取名。

活动三：奶奶夸我孝顺儿

主要涉及领域：

语言

活动目标：

1．理解、学习童谣，感受民间童谣上口的特点，能有表情地朗诵。

2．在实物提示下学习、记忆童谣的内容。

3．增加关切奶奶的情感，体验帮助老人的乐趣。

活动打算：

锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。

活动过程：

1．理解童谣的部分内容。

(1)视察老师出示的实物，知道名称。

(2)在老师的提问中学习童谣中动词的.运用。

2．学习童谣。

(1)观赏老师念童谣。

(2)在实物的提示下学习念童谣。

(3)边拍手边念童谣，感受童谣的节奏。

3．创编动作进行表演，体验关切奶奶的情感。(老师扮演奶奶，幼儿自由地尝试依据童谣中的动词做动作表演。)

活动四：给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿

主要涉及领域：

艺术

活动目标：

1．在学会念童谣的基础上，尝试匹配旋律演唱歌曲。

2．能依据歌曲的内容创编动作进行表演，增进对爷爷、奶奶的情感。

活动打算：

幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

活动过程：

1．回忆童谣的内容。

2．观赏歌曲的旋律，尝试用拍手表现歌曲的节奏。

3．学习演唱歌曲。

(1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。

(2)观赏老师演唱歌曲。

(3)集体学唱歌曲。

4．依据歌曲的内容创编动作进行表演。

(1)依据歌曲内容探讨表演动作。

(2)扮演角色进行表演唱。

动五：我和爷爷、奶奶过重阳

主要涉及领域：

综合

活动目标：

1．在和爷爷、奶奶一起过节的过程中，初步了解重阳节人们喜爱进行的一些活动。

2．能主动参加活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关切、爱惜。

3．增进和爷爷、奶奶的感情。

活动打算：

1．幼儿已有过重阳节的初步阅历。

2．邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

3．重阳糕，幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶打算的节目。

活动过程：

1.欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。

2．了解活动的内容，探讨相关问题。

(1)谈话，初步了解重阳节人们喜爱进行的活动。

(2)探讨怎样帮爷爷、奶奶度过一个欢乐的节日。

3．和爷爷、奶奶一起登高。

4．表演、品尝活动。

(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。

(2)爷爷、奶奶表演节目，和幼儿共同品尝重阳糕。

(3)向爷爷、奶奶说一句祝愿的话。

幼儿重阳节活动方案12

一、有关背景

（一）主题来源：

农历九月初九，是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗，也被立为“老年人的节日”。

这些活动都适合中班的幼儿来开展，能增进幼儿对中国传统文化的了解和爱好。使幼儿在活动中受到启发，在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命，同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示，在爱的感悟下，感受人间真情。

为此，我们结合一年一度的重阳节，开展相关的主题教学活动。

（二）主题目标：

1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。

2、乐意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关切和节日的庆贺；

3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感

（三）活动实施时间：xxxx、10、11、——xxxx、10、17

（四）实施班级：中班段

二、活动方案设计

（一）环境创设

1、更新区角内容，创设与重阳节有关的区域活动。

2、增加有关重阳节气氛的环境布置。

3、创设主题为《九九重阳敬老情》的.主题墙。

（二）家长工作

1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料，向孩子讲解并描述重阳节的风俗。

2、和孩子一起完成调查沟通表格。

3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

4、陪伴孩子一起参与幼儿园的重阳节活动。

（三）活动涉及领域

社会：《重阳节的由来》

语言：儿歌《重阳节》

科学：《菊花开》

艺术：手工《五彩缤纷的菊花》

健康：亲子出游登高活动

（四）详细活动支配

1、10月11日社会《重阳节的由来》

2、10月12日语言《重阳节》

3、10月13日科学《菊花开》

4、10月14日中班段活动：艺术《五彩缤纷的菊花》

5、10月15日亲子出游登高活动

幼儿重阳节活动方案13

活动意图：

又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日――重阳节。在这个特别的日子里，我们将这个节日和培育幼儿良好的“敬重老人”的情感结合起来，依据小班孩子的年龄特点，开展了“敬老节”活动。（重阳节）

活动目标：

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关切爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。

活动打算：

课件

活动过程：

一、说说重阳节

1、了解重阳节的来历。

重阳节活动：爷爷奶奶您辛苦了――幼儿园小班重阳节活动方案重阳节活动：爷爷奶奶您辛苦了――幼儿园小班重阳节活动方案

师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗？

小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

2、知道重阳节的风俗。

二、发表感言

师提问：

九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？

我为什么要帮爷爷奶奶做事？

我想对爷爷奶奶说句贴心话。

三、制作项链

幼儿亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。

四、学习儿歌

《九月九》

九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，

我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。

五、爷爷奶奶我们爱你

为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

重阳节活动：爷爷奶奶您辛苦了

活动照片：

中国的传统佳节――九九重阳节已近，我们小一班年级组设计了以“爷爷奶奶您辛苦了”为主题的活动，上午，我为小一班的孩子们打算了很多彩色的`长纸条，孩子们在老师们的指导下，用他们稚嫩的小手将五彩的纸条串编成一条条漂亮的项链，并让每个孩子学说一句甜甜的祝愿话。下午孩子们学习关于重阳节的诗歌、歌曲，通过多种形式的活动，让孩子们了解了重阳节，知道了重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日。离园或回到家的时候，当孩子们捧起心爱的项链挂在爷爷奶奶的颈项上时，他们都乐呵呵地笑了；当孩子送上甜甜的吻和祝愿的话语时，他们的眼角都潮湿了，孩子和老人欢乐地拥抱在一起，是那么的甜蜜与温馨。

通过给爷爷奶奶送一条自己制作的项链、一个甜甜的吻、表演一个节目的活动，加深了孩子们对老人的爱，激发他们关切老人的情感，使孩子们体验到了与爷爷奶奶的浓浓亲情，同时也让老人们为自己的小孙儿的成长与进步感到欣慰、傲慢。

“尊老爱幼”这一中华民族的传统美德，悄然在这次活动中生根发芽了，我们将接着关注着它的成长……

幼儿重阳节活动方案14

10月13日，我们河口幼儿园大班的部分小挚友、老师到河口敬老院实行了一场以“九九重阳，老少同乐”为主题的联欢活动。活动主要是由几个环节组成：节目表演、嬉戏竞赛、赠送礼物、共尝水果、合影留念。整个活动进行得较顺当，大家在阵阵欢声笑语中度过了一个开心、难忘而又有意义的时刻。

一、幼儿发展目标与主要内容：

1、初步知道重阳节的基本习俗，情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。

开场白：敬重的爷爷、奶奶，你们好!敬爱的小挚友，你们知道今日是什么节日吗?(重阳节)对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日欢乐”!那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下很多用竹叶包袱的米食(粽子)，并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

二、活动打算：

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

三、活动过程：

一.介绍重阳节

(1)老师引出重阳节主题