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文档简介
第页教案课题Unit4Whereismycar?教师姓名学生姓名上课日期学科英语适用年级小三教材版本人教版学习目标1.能够听说认读on、in、under、chair、desk等单词。2.能够在提供的语境中运用简单询问物品的方位并回答。重难点能运用“Whereis…”询问物体的位置并用“It’sin/on/under…”进行回答。Unit4单词默写:1.在……上_____________2.在……里_____________3.在……下面_____________4.椅子_____________5.书桌_____________6.帽子_____________7.球_____________8.小汽车_____________9.小船_____________10.地图_____________11.玩具_____________12.盒;箱_____________一、课文句型Let’sgohome!OK!我们回家吧!好的!Whereismypencilbox?我的铅笔盒呢?Look!It’sinyourdesk.看!它在你的书桌里。Andyourpencil!It’sunderyourbook!你的铅笔,它在你的书下面。Sillyme!我真傻!Whereismymap?我的地图在哪儿?Isitinyourbag?No,itisn’t.它在你的包里吗?不,它不在。Isitinyourtoybox?Yes,itis.它在你的玩具箱里吗?是的,它在。Haveagoodtime!玩得开心点儿!二、重点句型:1.用于询问别人某物在哪里A:Whereismycar/map/pencilbox/cap?我的小汽车/地图/文具盒/帽子在哪儿?B:Itisin/on/underthedesk.它在桌子里/上/下面。2.用于询问某物是否在那里A:Isitin/on/underthedesk?它在桌子里/上/下面。B:Yes,itis./No,itisn’t.是的,它在。/不,它没在。三、方位介词1.in在…里面如:Whereistheball?球在哪里?It’sinthebox.它在盒子里面。2.on在…上面如:Whereistheball?球在哪里?It’sonthebox.它在盒子上。3.under在…下面如:Whereistheball?球在哪里?It’sunderthebox.它在盒子下面。【固定搭配】intheclassroominthetreeinthehallontheroadonthedeskonthefloorunderthetableunderthebedunderthechair基础版:一、根据图画写单词。1.______2._________3._________4._________5.________6.________7.________Key:bedkeychairdeskcapplaneclock二、翻译下列词组。1.我的书包_____________2.你的父母___________3.在桌下______________4.在沙发上___________5.在书柜里_____________6.在床下_____________7.在椅子后_____________8.在收音机下___________9.英语书_______________10.在祖父母的房间_____________三、选择最佳答案。(D)1.—Where_______yourpens?—______ontheTV.A.is;It'sB.are;It'sC.is;they’reD.are;they’re(C)2.—Where________yourfather?—He_______inthebedroom.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are(B)3.—__________?—Theyarecars.A.What’sthisB.WhataretheseC.Where’sthisD.Wherearethese(D)4.—Whereismybaseball?—It’s_____thetable_____thefloor.A.on;underB.on;onC.under;underD.under;on(C)5.—AreTom’spens_____thepencilcase?—Yes,_______are.A.on;itB.on;weC.in;theyD.in;it(C)6.—Arethesecasesinthebookcase?—No,_______.A.itisn’tB.itisC.theyaren’tD.theydon’t(B)7.—________________?—No,it’sonthesofa.A.IsitinyourbackpackB.WhereisyourcatC.WhatcolorisyourrulerD.Isthisyourruler(C)8.—Thatisnot_______picture.himB.sheC.herD.yours(C)9.—_______thepencilcase?—_______onthetable.A.What’s;It’sB.What're;they’reC.Where’s;It’sD.Where’re;they’re(A)10.—Don'tputthebooks____thebed.Pleaseput_____onthetable.on,themB.in,themC.on,itD.in,it(B)11.—Whereistheschoolbag?Isitatschool?—No,it’s_____myroom_______thefloor.A.in,inB.in,onC.on,onD.on,in(C)12.—Wherearemykeys?—______Yes,theyare.B.It’sonthetable.C.Sorry,Idon’tknow.D.No,theyaren’t.(A)13.—_______yourbag?—Atschool.A.Where’sB.Where’reC.WhatD.What’s(D)14.—_______thebooks_______thesofa?A.Is,inB.Is,onC.Are,inD.Are,on(B)15.--Wecanseesomeapples____thetreeandtwobirds____thetree.in,onB.on,inC.on,onD.in,in提高版一、读单词,画线部分读音相同的打“√”,读音不同的则打“×”。1、appleCanada(√)2、balldad(×)3、heshe(√)4、carcap(×)5、deskseven(√)6、longso(×)7、bigthin(√)8、studentpupil(√)9、sisterbrother(√)10、onmother(×)二、单选。(A)1.Thekiteis_____thetree.inB.onC.betweenD.to(B)2.Hisbackpack______thechair.can’tinB.isn’tonC.isforD.aren’ton(C)4.—_____ismypencil?—It’shere.WhatB.HowC.WhereD.When(B)5._______yourhatsbehindthedoor?IsB.AreC.AmD.Can(C)6.—Wherearemypens?—_______.A.It’sonthetable.B.Yes,theyare.C.Theyareonthetable.C.No,theyaren’t.(A)7.MyhomeisShanghai.inB.toC.ofD.for(A)8.ArethoseCDsonthesofa?No,theyaren’tB.No,itisn’t.C.Yes,thoseareD.Yes,itis(D)9—Yourbackpackisnice.—.OKB.Yes,itisC.No,itisn’tD.Thankyou(A)10.—Jim,Where’smybaseball?—_____.A.Sorry,Idon’tknowB.Yes,IdoC.No,Idon’tD.Iknowit三、根据<A>栏中的问句,在<B>栏中选出正确答语。<A><B>(C)1.Whereismyruler?A.I'mfromAmerica.(D)2.Isyourpencilboxonthedesk?B.He'sMr.Jones.(E)3.Whereismycap?C.It’sinyourpencilbox..(A)4.Whereareyoufrom?D.Oh,yes!(B)5.Who'sthatman?E.It’sinthetoybox四、读句子,选择适当的词填空,把序号填在题前括号内。A.HowB.WhatC.WhereD.CanE.Who(B)1.___________aboutyou?(C)2.___________areyoufrom?(E)3.___________isthatwoman?(A)4.___________areyou?(D)5.___________Ihavesomeicecream?五、词汇考查。1.Where'sthe___table_______
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