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文档简介

答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页作文主题训练以精神免疫力,承时代星火1.阅读下面的材料,根据要求写作。材料一:现代医学说的免疫力,指的是生物不受某种病害感染的防御能力;对于人类来说,也就是我们人体本身抵抗疾病,抵御外来有害细菌、病毒入侵的能力。材料二:人的免疫力有先天性的,来源于父母,就是中医说的“元气”。人的免疫力还有后天性的,即人体抗邪的能力,也就是中医说的“正气”。这个“正”有三个方面的功能,一个是抗感染免疫的防御作用,一个是维持机体新陈代谢的内在平衡能力,还有一个就是查证识别的免疫监督作用。《黄帝内经》中指出:“正气存内,邪不可干。”材料三:

(智力、财力、权力,最终是拼免疫力)这引起了人民的深思。请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“增强免疫力,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。2.阅读下面的材料,根据要求写作。在同一个地方,有人感染,有人安全,这是机体免疫力不同。同样隔离在家,有人读书学习,有人锻炼身体,非常自律,有人打麻将,玩垃圾游戏,混混沌沌过日子,这是价值免疫力不同。一样的灾难,有人阳光向上,勇往直前,有人怨天尤人,甚至仇恨社会,这是心理免疫力不同。正如这场突如其来的新冠疫情,人生的艰难困苦无法选择,但我们可以努力提升自己的免疫力,从而让自己战无不胜。请结合以上材料,以“提升自己的免疫力”为主题写一篇文章,体现你的感受与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。3.阅读下面的材料,根据要求写作。新冠疫情从2020年初开始,到现在已近3年了。这场疫情,给我们每个人,给全球各国都带来了很大影响。在同一个地方,有人感染,有人安全,这是机体免疫力。同样的隔离,有人一年不愁吃喝,有人一星期就经济拮据,这是财务免疫力。同样隔离在家,有人读书学习,有人练武锻炼身体,学习、锻炼身体很自律。有人打麻将玩垃圾游戏,混混沌沌过日子,这是价值免疫力。一样的灾难,有人阳光向上,勇往直前。有人怨天尤人,甚至仇恨社会,这是心理免疫力。这场灾难,是个大浪淘沙的过程,对所有人的体质、阅历、认知、人性、良知、勇气、思想、道德、灵魂、理想、价值观等都是一场筛选。人生的艰难困苦无法选择,但可以让自己无坚不摧,战无不胜。根据上述材料,围绕“免疫力”,结合自身的经历与感受,写一篇文章。要求:自选文体,自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。4.阅读下面的材料,根据要求写作。免疫力是指机体抵御外来侵袭,维护体内环境稳定性的能力,我们常用它来指个人或组织对社会生活中不健康因素的自我抵制能力。机体失去免疫力,生命就没有了保障;头脑失去免疫力,精神大厦就会坍塌……你对“免疫力”又有什么样的思考和感悟?请写一篇文章。要求:①自选角度,自拟标题

②文体不限(诗歌除外),文体特征明显③不少于800字

④不得抄袭,不得套作5.阅读下面的材料,根据要求写作。“最好的药是免疫力。”疫情期间,张文宏医生强调了免疫力对抵抗病毒的重要性。免疫力是指机体抵御外来侵袭、维护体内环境稳定性的能力,我们常用它来指个人或组织对社会生活中不健康因素的自我抵制能力。我们的身体需要免疫力,我们的思想也需要免疫力:机体失去免疫力,健康就没有了保障;思想失去免疫力,精神大厦就会坍塌……请根据以上材料写一篇不少于800字的议论文,谈谈你对“免疫力”的思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作、抄袭,不得泄露个人信息。答案1.例文:以元气成己,以正气兴国——“增强免疫力,从我做起”的倡议书亲爱的复兴中学的同学们:大家好!我今天演讲的题目是:“以元气成己,以正气兴国”。一场突如其来的疫情,让人们深刻地认识到,人们日常所看中的智力、财力、权力、最终拼的是自身的免疫力。它考验的不仅仅是我们每一个人的身体素质,即我们的免疫力和抵抗力。更考验国家尤其是在新型冠状病毒疫苗问世前,与病毒抗争主要还是靠整个国民的免疫力(抵抗力)来发挥作用。保护和提升免疫力是一个人乃至国家健康强大幸福的关键,正所谓“以元气可成己,以正气可兴国”。当下,不重视体育运动导致孩子自身免疫力之怪现象愈演愈烈:一些学校怕耽误学生学习,而忽视体育运动,导致孩子免疫力低下之现象枚不胜举,这无异于谋财害命;一些家长也认为分数才是硬道理,唯恐孩子不学习会贻误终生;一些学生甚至干脆与体育运动划清界线,谈“运动”而色变,视体力劳动为“洪水”“猛兽”……长此以往,我们新时代的青年会不会“邪气存内,正气不可干”呢?倘若放任自流,于个人,则会好逸恶劳,出现越来越多的“葛优瘫”;于国家,则会阻碍实现中国梦的进程,出现越来越多的“佛系”青年,何谈“中国梦”的实现!正所谓:无免疫力己难成,无免疫力国难兴!古人云:“正气存内,邪不可干”斯言不谬!它既是自身提高免疫力之跟本,又是修身之途径。“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市”,正是经历了“正气”的淬炼,他们的思想得以升华,信念更加坚定,为实现高远的抱负奠定了坚实的基础。先贤尚且如此,反观现在,我们有个别同学颈椎病、痔疮、失眠、肠胃病、便秘成了他们的标配,完全是“邪气存体内”。久而久之,古人所提倡的浩然之气,刚正之气等会在他们身上荡然无存。那么,如何才能提高自身免疫力?如何才能修炼自身“正气”,提升“正气”呢?我不由深思:首先,我觉得我们应该重视体力劳动,从某种角度看,劳动是最好的体育运动,可以说,傅说、胶鬲、管夷吾、孙叔敖、百里奚正是经历了劳动的淬炼,感受了劳动的艰辛,体验了劳动的疾苦,他们的思想得以升华,信念更加坚定,为实现高远的抱负奠定了坚实的基础。可见,劳动不仅提高自身的免疫力,还可养成良好的品行。试想,吃不得苦、耐不得劳,我们自力更生的品质如何谈起?难道我们的国家就需要风吹不得、雨淋不得的温室花朵?难道我们的国家就需要肩不能挑、手不能提的读书机器?难道我们的国家就需要空有满腹经纶、却只会纸上谈兵的“赵括们”?热爱劳动是中华民族的优秀传统,“劳动光荣”的信念要深深地植入我们每一个中华儿女的血脉!我们正值风华正茂之时,宜如鹰隼之试翼,奇花之初绽,将劳动看作锤炼品格、通向成功的必经之路,主动参加劳动,去感受劳动的酸甜苦辣。正所谓:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”唯有如此,才能对劳动者心存敬意,对他人的劳动成果怀有感恩!

进入新时代,我们应当有新时代的劳动姿态:不以人工智能为借口,应传承“大国工匠”精神,脚踏实地,以劳树德,为劳动精神代言;不以劳动为耻,应以华为“鸿蒙”为榜样,积极进取,以劳创新,为劳动增添时代亮色;不以劳动为苦,应如“北斗女神”王淑芳、“两弹一星“”于敏等科研家一样,报国为民,以劳育美,升华劳动的价值和意义。

如此,方能劳以成己,动以兴国!

我的演讲到此结束,谢谢大家!【详解】此题考查考生写作的能力。这是一个带有喻意的新材料情境作文题。审题:一、分析材料材料一:现代医学说的免疫力,指的是生物不受某种病害感染的防御能力;对于人类来说,也就是我们人体本身抵抗疾病,抵御外来有害细菌、病毒入侵的能力。要身体健康需要抵御外来有害细菌、病毒的入侵。外来有害细菌、病毒——外来的有害的观念、制度、措施、文化、习惯等材料二:人的免疫力有先天性的,来源于父母,就是中医说的“元气”。人的免疫力还有后天性的,即人体抗邪的能力,也就是中医说的“正气”。这个“正”有三个方面的功能,一是抗感染免疫的防御作用,一个是维持机体新陈代谢的内在平衡能力,还有一个就是查证识别的免疫监督作用。《黄帝内经》中指出:“正气存内,邪不可干。.勿忘“元气”,要保护好“元气”,“元气”——最初的美好,如中国优秀的传统文化,中国美好的精神等。修炼“正气”,提升“正气”——浩然之气,刚正之气,如锐气、骨气、朝气等,时代感、责任感、使命感等。材料三:这幅漫画用夸张的手法表现出一个人强壮的肌肉让病毒无力害怕的画面,意寓一个人身强力壮,免疫力强,可以抵御病毒的入侵。文字再次强调:人生健康拼的不是智力、财力、权力,最终拼的是免疫力。保护和提升免疫力是一个人健康强大幸福的关键。二、明确任务1.演讲者身份:“复兴中学”的学生,是新时代青年、新时代的创造者。2.结合材料的内容和寓意——三则材料各有侧重,关键词是“免疫力”,寓意抵抗外来侵害的能力。3.联系生活实际——自身实际和社会实际,要有实践性和时代感4.谈谈你的认识和看法——免疫力强是健康幸福的保障,个人如此,企业如此,国家也如此。“元气”、“正气”“免疫力”的关系。.5.内容必须围绕“增强免疫力,从我做起”,并且要有自己的倡议。6.文体必须写成演讲稿。参考立意:1.在运动中成长自己,发展自己

2.渗透增强免疫力教育,善养新时代“浩然之气,刚正之气”。

3.做新时代的增强免疫力者,贯通运动教育与劳动教育

4.以增强免疫力立身,以浩然之气兴邦5.以元气成己,以正气兴国

6.赓续抵抗外来侵害能力,如臻完善自我

7.元气立志,志生芳华。谱写新时代增强免疫力之歌作文素材积累:经典论据:1.在北京的一家馒头店,为了避免近距离接触造成感染,店家在窗口和隔离护栏间加上一道“滑梯”,馒头乘梯滑到客人手中,匠心独具的创意每每换来客人的温情一笑;在复工第一天的工厂里,有员工穿上充气玩偶服、戴上卡通头盔,以各种造型展示“愿担国忧”的信心与决心;在万家灯火的一扇扇门窗里,有人在静心读书,有人在精研厨艺、篆刻、茶道,有人在室内锻炼,来度过日日居家防疫的时光……2.诚然,疫情来势汹汹,人们心里难免会出现恐惧、焦虑;不幸感染者,接受隔离治疗,更是长夜漫漫,时光难捱;长期居家的人,心情也难免郁闷、烦躁。但是,放松身体、平复心情、相互打气、树立信心,同样也是战“疫”的一部分,是我们战胜病毒不可或缺的精神“疫苗”。危中见机,才能转危为机。隔离治疗也好,居家独处也好,都需要调适心态、乐观面对。可以通过健体强身、学习充电、品茶烹饪、线上交流等,变无聊为有聊,化乏味为有味,以有趣味的灵魂、有意义的时光、有意思的生活传递和汇聚守望相助、共战疫情的正能量。3.“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”。疫情虽然尚未结束,但我们可以跟随“跳舞姐”“太极哥”的舞步,练出一个好身板,炼就更强免疫力;跟着“读书哥”思接千载,跟着“魔方姐”怡情悦性……一起憧憬春暖花开,一起体会人间温情。作文结构示例:文章标题:正标题“以元气成己,以正气兴国”+副标题“增强免疫力,从我做起”的倡议书,既点明中心观点,又兼顾了任务之驱动——演讲稿的格式要求。文章开篇:演讲稿的问候语、后言简意赅点出自己演讲的内容,和标题相呼应。文章主体:第一段,紧扣材料,进一步去,再一次强化观点“保护和提升免疫力是一个人乃至国家健康强大幸福的关键,正所谓“以元气可成己,以正气可兴国”。(提出问题)文章二三四:站在现实的角度,列现象,“不重视体育运动导致孩子自身免疫力之怪现象愈演愈烈”,后得出结论“于国于家无望”,这种分析引人深思。(分析问题)文章第五段:独立文句成段,“无免疫力己难成,无免疫力国难兴”!既是对上文进行总结,回应标题,又引起下文。文章第六段:紧扣材料,引经据典,进一步阐释免疫力低下所产生的的不好的后果。文章第七段:独立成段,以问的形式引出下文:如何才能提高自身免疫力?如何才能修炼自身“正气”,提升“正气”呢?文章后几段:提出解决问题的方法,即劳动可以增强免疫力,文中通过正反例对比,有说服力。这种行文另辟蹊径,让阅卷老师有耳目一新之感。文章有深度,有厚度,体现了“文以载道”的特点。文章结尾:感谢致辞!符合演讲稿的格式。2.例文:努力提升免疫力,势不可挡世事征程,有和风细雨、春暖花开,也不免有虫豸啮啃、迷雾阴霾。一路上,我们奋然前行,然而,面对这些侵蚀时,我们应该努力提升自己的免疫力。免疫力可以让我们拥有健康的体魄,抵挡一路的风雨。中国最后的大儒梁漱溟先生活到了95岁。他经常一大早就出门锻炼,去北海公园慢跑、打拳。在读书写作的间隙,也会搁笔活动一下筋骨,一丝不苟地做伸腰、蹬腿等运动。健康的生活习惯,让他的身体有了极强的免疫力,让他在90岁高龄时,仍能声音洪亮地登台讲课。因此我们要努力提高身体的免疫力,延长生命的长度,才能在追求梦想的道路上从容地面对凄风苦雨,最大化地实现人生的价值。更重要的是,我们的头脑和精神需要提升免疫力。苏子曰:“古今成大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这个“志”不就来源于免疫力吗?当我们陷入困境时,不会让多变的外界环境掠走清醒的理智;当我们面对各种诱惑时,不会让这些诱惑侵蚀纯洁的心灵。唯有如此,我们才能在人生路上心无旁骛、寻梦不止。那些我们敬仰的人们,都是对这些“病毒”有着极强的免疫力。辛弃疾因不得志而欲辞官归隐时,其子以田产未置阻之,稼轩赋《最高楼》一词叱之。袁隆平几十年如一日,致力于杂交水稻的研究,为国为民,可谓功绩斐然,而他坦然面对外界的风言风语,也不羡慕那些可以让人光鲜亮丽的功名利禄。人类发展史上,被我们铭记的多是这样的人。谁能说,这些人没有受过各种各样的冲击,只不过,他们强大的免疫力战胜了这些冲击,他们坚守了自我的本色,没有让自己的精神大厦坍塌。免疫力并非生来具有,而是在我们在不断地学习中形成并提升的。几千年来,中华民族优秀的文化,那些颠扑不破的道理,还有那些用一生去探寻人生价值的楷模,这都应该成为我们学习的对象。学习之,思考之,内化之,我们就会拥有强大的免疫力。民族和国家中有我们,我们每个人都是民族和国家的分子。强大的免疫力使民族和国家有了韧性,也使我们永远纯净!努力提升免疫力,势不可挡。【详解】本题考查学生的写作能力。审题:本题为任务驱动型作文题,材料为引语式材料。材料由两段文字组成。第一段围绕“免疫力”这一核心概念,通过叙述新冠疫情中不同的人的不同表现,分别介绍机体免疫力、价值免疫力和心理免疫力。机体免疫力是人们对抗外界病毒细菌的一种抵抗能力,揭示了不同人群体质的差异性。这是“免疫力”的本义。价值免疫力,是衡量一个人有没有作用力的基本条件,有价值者出众,没价值者出局。在任何时候,你都要不断给自己增值,提升价值免疫力。在新经济时代,不要停止努力,不要停止学习,不要停止思考,因为这三样东西是提升自我价值最基础的因素。心理免疫力,是指个体通过一定的方式减少不良情绪的产生或减弱这些情绪的程度,从而保持心理稳定平衡,预防心理疾病的发生。在当下,心理免疫力越强的人,正能量就足,就能够渡过难关,踏实走好每一步,开心过好每一天。第二段由这场突如其来的新冠疫情延伸到人生的艰难困苦,并告诉我们应如何面对人生的艰难困苦——努力提升自己的免疫力。这也是本次作文的主题。作文要求围绕“提升自己的免疫力”行文,不要脱离这个主题。考生要结合自身的经历与感受,文章要有“我”的意识,从自身的真实经历、切实的感受出发,要有真情实感。对此,能从“免疫力”的后天获得的方式、渠道和努力程度等方面加以呈现,才是核心聚焦立意。能围绕材料中的核心概念“免疫力”展开思考立论,表现社会人生,并且能深刻表达独到的见解,精彩表现灵动的情怀,都是值得肯定的。对于那些具有认识高度、体现责任担当、提倡积极进取、选材新鲜别致的文章立意,应该给予较高的肯定。身体、价值和心理都需要免疫力,一样都不能少;对社会不良现象要有免疫力;加强学习,提升免疫力,为成为社会主义接班人做好准备。立意:1.不断提升自己,提高“免疫力”。2.“免疫力”,是苦难最好的抵御。3.对外界的干扰产生“免疫力”,才能更好地接近、以至于实现梦想。4.心灵“免疫力”是最重要的“免疫力”。5.“免疫力”是智者避难的良方。3.例文:免疫力,不可或缺世事征程,有和风细雨、春暖花开,也不免有虫豸啮啃、迷雾阴霾。一路上,我们奋然前行,然而,面对这些侵蚀时,免疫力不可或缺。需要免疫力,原因在于我们都有属于人性的弱点。畏惧、怯懦、犹豫、欲望,无时无刻不环绕我们,攻击我们。人之所以伟大,就在于有理念引领,就在于能够实现价值、追求境界。在这个过程中,只是依靠勤奋和执着,理想往往难以实现。君不见,善始者繁多,善终者寥寥;君不见,几多人前半程意气风发、志得意满,后半程误入歧途、黯淡落幕?原因何在?缺乏免疫力而已。免疫力是我们与病毒搏斗的铠甲,是我们一路前行的保护神。免疫力可以让我们拥有健康的体魄,抵挡一路的风雨。中国最后的大儒梁漱溟先生活到了95岁。他经常一大早就出门锻炼,去北海公园慢跑、打拳。在读书写作的间隙,也会搁笔活动一下筋骨,一丝不苟地做伸腰、蹬腿等运动。健康的生活习惯,让他的身体有了极强的免疫力,让他在90岁高龄时,仍能声音洪亮地登台讲课。因此我们要努力提高身体的免疫力,延长生命的长度,才能在追求梦想的道路上从容地面对凄风苦雨,最大化地实现人生的价值。更重要的是,我们的头脑和精神需要有免疫力。苏子曰:“古今成大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这个“志”不就来源于免疫力吗?当我们陷入困境时,不会让多变的外界环境掠走清醒的理智;当我们面对各种诱惑时,不会让这些诱惑侵蚀纯洁的心灵。唯有如此,我们才能在人生路上心无旁骛、寻梦不止。那些我们敬仰的人们,都是对这些“病毒”有着极强的免疫力。辛弃疾因不得志而欲辞官归隐时,其子以田产未置阻之,稼轩赋《最高楼》一词叱之。袁隆平几十年如一日,致力于杂交水稻的研究,为国为民,可谓功绩斐然,而他坦然面对外界的风言风语,也不羡慕那些可以让人光鲜亮丽的功名利禄。人类发展史上,被我们铭记的多是这样的人。谁能说,这些人没有受过各种各样的冲击,只不过,他们强大的免疫力战胜了这些冲击,他们坚守了自我的本色,没有让自己的精神大厦坍塌。免疫力并非生来具有,而是在我们不断地学习中形成并强大的。几千年来,中华民族优秀的文化,那些颠扑不破的道理,还有那些用一生去探寻人生价值的楷模,这都应该成为我们学习的对象。学习之,思考之,内化之,我们就会拥有强大的免疫力。民族和国家中有我们,我们每个人都是民族和国家的分子。强大的免疫力使民族和国家有了韧性,也使我们永远纯净!免疫力,不可或缺。【详解】本题考查学生的写作能力。审题:本题为任务驱动型作文题,材料为引语式材料。材料由新冠疫情切入,围绕“免疫力”而提出了不同层面的免疫力。机体免疫力是人们对抗外界病毒细菌的一种抵抗能力,揭示了不同人群体质的差异性。这是“免疫力”的本义。财务免疫力指的是“储蓄和储藏”,一备不时之需,二备灾荒之时。据记载。北宋文豪苏东坡在被贬落魄之际,每每领到俸禄之时,都会将其分成数份悬于梁上,每日取用,剩下的就储存起来。价值免疫力,是衡量一个人有没有作用力的基本条件,有价值者出众,没价值者出局。在任何时候,你都要不断给自己增值,提升价值免疫力。在新经济时代,不要停止努力,不要停止学习,不要停止思考,因为这三样东西是提升自我价值最基础的因素。心理免疫力,是指个体通过一定的方式减少不良情绪的产生或减弱这些情绪的程度,从而保持心理稳定平衡,预防心理疾病的发生。在当下,心理免疫力越强的人,正能量就足,就能够渡过难关,踏实走好每一步,开心过好每一天。综合来看,“机体免疫力”是浅层意义,“财务免疫力”“是引申意义,“价值免疫力”“心理免疫力”则是深层意义。材料最后一段强调人生的艰难困苦都是无法避免的,我们都要努力提升自己的“免疫力”,让自己具备“机体免疫力”“财务免疫力”“价值免疫力”,以及“心理免疫力”,才能让自己无坚不摧,战无不胜。作文要求围绕“免疫力”行文,不要脱离这个主题。考生要结合自身的经历与感受,文章要有“我”的意识,从自身的真实经历、切实的感受出发,要有真情实感。文章写作的重心应该是“免疫力”,以及由此逻辑起点生发开去的叙事或者议论。能从“免疫力”的后天获得的方式、渠道和努力程度等方面加以呈现,才是核心聚焦立意。能围绕材料中的核心概念“免疫力”展开思考立论,表现社会人生,并且能深刻表达独到的见解,精彩表现灵动的情怀,都是值得肯定的。对于那些具有认识高度、体现责任担当、提倡积极进取、选材新鲜别致的文章立意,应该给予较高的肯定。身体、财务、价值和心理都需要免疫力,一样都不能少;对社会不良现象要有免疫力;加强学习,提升免疫力,为成为社会主义接班人做好准备。立意:1.不断提升自己,提高“免疫力”。2.“免疫力”,是苦难最好的抵御。3.对外界的干扰产生“免疫力”,才能更好地接近、以至于实现梦想。4.心灵“免疫力”是最重要的“免疫力”。5.“免疫力”是智者避难的良方。4.例文:以精神免疫力,承时代星火“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”面对前路曲折漫长,拒绝了外界诱惑的三闾大夫如是低喃。恍然间,我早已踏上了人生的征途,面对徐徐展开的路途,如果没有超强的头脑免疫力,又怎能承时代星火,坚定信念,以身报家国?2020年,疫情之下,一位位90后、95后奔走于抗疫的最前线,有的在医院里抢救患者,有的紧急复工保障物资生产供应,有的守好社区农村这道防线,有的提供志愿服务……之所以能够奋战在第一线,是因为他们具备超强免疫力,拒绝了诱惑与干扰,保持着那颗纯净的心。他们用生命演绎出时代的责任担当,他们用信仰照亮人生之路。增强免疫力,走好人生之路,绽放生命精彩。因为具备超强的免疫力,放弃了安逸的生活,黄大发为梦想跋涉三十六年,僵直了手指,沧桑了面孔,但初心未改,带领乡亲在绝壁凿出“生命之渠”,还草王坝清水荡荡;因为具备超强的免疫力,抵制了名利的诱惑,林俊德为国防劳苦,饱受了风沙,吃尽了艰辛,但信念不移,在漫天黄沙中铸就国之重器,让核威胁遁于无形;因为具备超强的免疫力,远离了城市的繁华,王继才为责任坚守,阅遍了辛酸,尝遍了辛劳,仍义无反顾,在开山岛上坚定驻守,护四周海浪滔滔。一个又一个的时代楷模,以他们为国为民的无悔担当,诠释免疫力的超强力量。青春正当时,免疫从不缺,自能以生命之辉煌璀璨,照亮祖国的锦绣前程。遥望平昌冬奥会,最耀眼的,当属打破世界纪录夺得金牌的武大靖。滑雪场上,他身轻如燕,一骑绝尘,将金牌揽入囊中。领奖台上,当灯光照耀,当五星红旗缓缓升空,他以自己的拼搏,向世界展现了中国的实力。他的身体具有免疫力,所以强大;他的精神更具有免疫力,克服了懈怠,战胜了喧嚣,选择了拼搏,所以自豪。祖国所需要的,正是具备免疫力的接班人。也许他自己选择的生活会枯燥、会艰辛,但因为精神具有了免疫力,才能在困境中奋起,为祖国争得荣光。因为精神免疫,我将无我、无名、无功。回首望去,历史的丰碑中,梁思礼的身影越发清晰。黄沙漫漫,怒号的风裹挟着愤怒,拍打着、肆虐着。而在其中,他,他们,正埋首数据,以求取得突破。在那里,注定没有亲人陪伴,也不会有名利加身,有的,只是日复一日的劳累,年复一年的孤寂。终于,火箭升空,他们的努力却似乎没有得到回报。他们只是站在历史耀眼处的暗面。近处,找不到他们的名字,设计图纸上没有他们的名字,甚至他们的名字也被封存在打着“绝密”标签的文件袋里。但在远处,他们的名字,被一笔一笔刻在历史坐标上,化成一个又一个醒目的里程碑,指引着一代又一代祖国事业的建设者。这,就是精神免疫最好的回报。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”林公之铮铮壮言,可谓通达古今爱国仁人之心。在身体与精神走向免疫的路上,让我们以自己的拼搏奋斗,为祖国的繁荣富强贡献力量;以爱国的赤子之心,为民族的伟大复兴无悔奉献!【详解】本题考查学生写作的能力。审题:这是一道引语式材料作文题。材料首先给出了免疫力医学方面的定义:免疫力是指机体抵御外来侵袭,维护体内环境稳定性的能力。然后指出“免疫力”的比喻义和引申义:个人或者组织对社会生活中不健康因素的自我抵制能力。最后指出免疫力的重要性:机体失去免疫力,生命就没有保障,头脑失去免疫力,精神的大厦就会坍塌……材料的关键词是“免疫力”,根据以上分析,具体作文时,应该由医学方面的“免疫力”引申开来,深入挖掘“免疫力”的比喻义和引申义,谈一个人、一个国家、一个民族、一个社会的“免疫力”(个人面对各种诱惑时的自律,社会和国家面对国内外形势时的清醒、面对外来文化时的冷静),谈什么是免疫力、如何具备免疫力、免疫力的重要性、免疫力的价值等等。考生可以就一个方面来谈,比如用并列式结构谈个人应具备免疫力:对溺爱的免疫力、对各种不健康事物的免疫力、对困难挫折失败打击的免疫力等等。也可以用层进式的结构,分别从个人、社会、国家三个层面谈免疫力的重要性(有利于个人的发展,有利于社会的稳定,有利于国家的繁荣)。无论选择哪种行文方式,一定要注意观点鲜明,脉络清晰。立意:1.个人增强“免疫力”,抵御外界诱惑。2.国家增强“免疫力”,方能国富民强。3.“免疫力”是我们强有力的屏障。5.例文:免疫力,是苦难最好的抵御人的一生,就是风雨兼程起起落落的历程。在不断成长的同时,也会有诱惑、坎坷和打击。每一关都是考验,需要你面对它,战胜它。这些考验如同病菌在你身上,当你对它免疫,你就会克服它、抵御它。免疫力是人生苦难最好的抵御。它犹如一把刺刀,能划破黎明前的黑暗,助你走向光明,走向胜利。免疫力的形成,从生理上而言就是当你感染某些病菌时,白细胞会吞噬和破坏它们并产生抗体。当白细胞除掉病菌,它自己也会随之死亡,但身体便产生了抗体。在这一得一失的过程中,免疫力就形成了。当你有了免疫力,你就产生了某种抗体。在考验到来之时,抗体才会发挥作用。诱惑,让你一步步迷失自己,但有了免疫力,你就会守住本心抵御诱惑。正如孟子在《鱼我所欲也》中提到,“乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻接之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。”这些宫室之美,妻妾之奉,穷乏者感恩不都是诱惑吗?而这些人被诱惑所迷失,在物质中失去自我,不都是没有抵御住考验吗?只有对诱惑免疫,你才不会在大千世界中失去本心。只有视之浮云,才会脚踏实地的追求理想。我们需要免疫力抵御诱惑,才不会被花花世界迷失双眼而丢失自己。打击,让你伤痕累累,但有了免疫力,你就会在失望中重拾勇气。马云曾三次高考才考上大学,后来的创业过程也是充满艰辛,但他并没有放弃。直到后来接触了互联网,他开始建立阿里巴巴公司,才逐渐有了成就。马云的前半生,屡屡受挫,屡遭失败,正是他的不放弃,并不懈的努力,才有了如今的成就。比起布衣平民,他多了一份对打击的免疫,即使命运多舛,他也从不放弃自己,哪里跌倒便在哪里爬起,因为终点一定有最甜蜜的果实。对打击免疫,你就不会因为失败而放弃自己,而是从失败中成长,那些击不倒你的,终将让你变得更强大。磨难,让你磨去生活的棱角,但有了免疫力,你仍然可以继续前行。秋瑾曾说,“俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。”哪里会有一蹴而就的成功,不受点磨难的人生更是不可能的。正如疫情当下我们要面临的中考或者自主招生考试,特殊的网课形式就是让我们在题海里形成从无知到有知的转化,当下的网课形式考验着我们是否经受住磨炼。有免疫力的人,会在磨炼中找到积极的收获,而被磨难磨去信心的人,只会成为一滩碎渣。免疫力,是让你在人生的起起伏伏中找到动力,在困难中给你一根绳索,爬出来的人,便会看见希望,收获成功。每个人都需要免疫力,从生理到心理,免疫力是我们坚固的外壳。有了这个外壳,我们才能让理想在心中发芽,让坚持在心中生长,让希望在心中涌动。免疫力是应对考验和磨难最好的抵御。有了免疫力的人,才能在“病毒”横行的世界里百毒不侵,才能实现理想。免疫力,是人生最好的护盾。【详解】本题考查学生材料作文写作能力。考生在审题时要注意全面把握所给材料,概括出材料的主旨,根据所给材料主旨确定自己作文的立意。题目有由两个部分组成,提示语和要求。要求中写作任务十分明确——要求学生根据以上材料写一篇不少于800字的议论文,谈谈自己对“免疫力”的思考。所以本次作文是含有驱动意味的材料作文。学生具体作文时,文体上,必须写一篇议论文,内容上,必须围绕材料的核心概念“免疫力”来谈自己的思考。【审题】材料的核心概念为“免疫力”。“机体失去免疫力,健康就没有了保障”,这是谈机体免疫力的重要性;“思想失去免疫力,精神大厦就会坍塌……”这是谈精神免疫力的重要性。“机体免疫力”是浅层意义,“思想免疫力”则是深层意义;材料的意义重心在最后一句上,这是审题立意的方向所在。写作时可从对“机体免疫力”的认识,升华到对“精神免疫力”的理解,突出只有具备精神免疫力才能抵抗住各种不健康事物的诱惑。考生可以谈精神免疫力的重要性,可以谈失去精神免疫力的严重后果,也可谈如何增强精神免疫力等等;可从个人层面谈,可从集体、国家层面谈,也可以综合来谈。参考立意:①不断提升自己,提高“免疫力”;②“免疫力”,是苦难最好的抵御;③对外界的干扰产生“免疫力”,才能更好地接近、以至于实现梦想;④心灵“免疫力”是最重要的“免疫力”;⑤“免疫力”是智者避难的良方;等等。行文结构:开头可以结合一些

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