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文档简介

第第页普索初中班级辅导员职责

普索中学班级辅导员职责

一、指导思想：

为了进一步落实全员德育要求，探究德育管理形式，改进班级管理模式，逐步形成我校"以人为本，和谐进展'的德育特色，促进同学良好习惯和意志品质的养成，努力培育谦和有礼、纯朴阳光、多元进展的合格中同学。

二、班级辅导员的设立：

班级辅导员以学年为单位进行设立，由班级教学人员担负。如遇非常状况，须有校长室的决断才能变动。

三、班级辅导员的职责：

班级辅导员在开学初进行公布，公布后就要主动深入班级，协作班主任进行"人人做到八好'，班级争创五星''的训练与管理。详细职责如下：

〔一〕升旗、做操

1.有课的辅导员在铃声响后，整好队伍，带领班级快静齐进入操场，假如是自己的班级那么站在队伍前快速整好队，等候指令；如不是自己的班级那么等到该班辅导员到时进行交接，快速回到自己班级进行管理。

2.没课的辅导员那么在铃声响起时，快速赶到自己班级，整好队伍，带领班级快静齐进入操场，到达指定位置后，站在队伍前快速整队，等候指令。

(二〕就餐

1.在班级同学就餐时，进行管理。

〔1〕要求同学有序在指定位置用餐，

〔2〕要求同学用餐时不讲话，

〔3〕要求同学不糜费饭菜，

〔4〕要求同学添饭加菜打汤时，有序进行，

〔5〕要求同学用完餐后，〔七、八班级同学〕把餐具根据规定放整齐，桌面清理洁净后，方可离开；〔九班级同学〕清理洁净桌面，有序将餐具送到制定地点后，方可离开。

2.对不能根据要求就餐的同学进行教育。

〔三〕打扫

在班级日常打扫、保洁和学校组织大扫除时，到班级进行安排与管理，并进行全程指导与管理，教会同学打扫，督促同学在规定的时间内完成任务，在检查后，方可离开。

四、考核与奖惩：

1.由学校德育处组织相关部门人员，依据各项制度和要求，对辅导员进行考核与评价。

2.经德育处汇总后，报分管领导和学校行政会，每月予以肯定的津贴，并由学校予以肯定的物质和精神嘉奖，在学期结束时发放。

3.对工作不负责，又不实时进行整改的，由德育处上报

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